□ 邵奇（黑河學(xué)院 黑龍江 黑河 164300）

如果足球裁判員在比賽場(chǎng)上出現(xiàn)判罰失誤，將會(huì)對(duì)比賽造成很重要的不良后果。因此，提高裁判員判罰的準(zhǔn)確性，監(jiān)督裁判員公正合理的行駛裁判權(quán)，是保證足球比賽順利進(jìn)行的重要前提。

1、足球比賽中常見的犯規(guī)動(dòng)作

在足球比賽中，裁判員若想判罰的準(zhǔn)確，就需要對(duì)各種犯規(guī)動(dòng)作以及比賽規(guī)則非常的熟悉，并嚴(yán)格按照比賽規(guī)則判罰。足球比賽中常見的犯規(guī)動(dòng)作歸結(jié)起來有上體的犯規(guī)動(dòng)作、下肢的犯規(guī)動(dòng)作和身體接觸時(shí)的犯規(guī)動(dòng)作。上肢犯規(guī)動(dòng)作主要有拉人、推人、手球等；下肢犯規(guī)動(dòng)作主要有踢人、絆倒（沒鏟到球的鏟球）等；身體接觸時(shí)的犯規(guī)動(dòng)作主要有撞人、假摔等。

2、提高高校足球裁判員判罰準(zhǔn)確性的方法

2.1、提高識(shí)別動(dòng)作的能力

對(duì)犯規(guī)動(dòng)作的識(shí)別，是提高判罰準(zhǔn)確性的關(guān)鍵。裁判員在比賽中，最關(guān)鍵的是要能準(zhǔn)確識(shí)別哪些是合理動(dòng)作，哪些是犯規(guī)動(dòng)作；在犯規(guī)動(dòng)作中哪些該判、哪些可判可不判；哪些是故意，哪些是無意；哪些是佯裝等，這是做好裁判工作的最基本的條件。高校足球裁判員對(duì)以上犯規(guī)動(dòng)作不只是要做到書面上的熟悉，還要將理論知識(shí)多實(shí)踐于實(shí)際賽場(chǎng)中，盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)參與到足球的裁判工作中，已達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自身對(duì)犯規(guī)動(dòng)作的識(shí)別能力。

認(rèn)真觀察隊(duì)員的動(dòng)作是提高識(shí)別動(dòng)作能力的關(guān)鍵。判斷隊(duì)員的動(dòng)作是否違規(guī)，主要是判斷該動(dòng)作是針對(duì)足球，還是針對(duì)其他隊(duì)員，如果動(dòng)作是針對(duì)其他隊(duì)員，那么就是故意犯規(guī)。

2.2、提高跑動(dòng)與選位的能力

足球運(yùn)動(dòng)的特性，要求足球裁判員要有健康和充沛的體力，因?yàn)椴门袉T要在足球比賽中，以球?yàn)楹诵?，不斷的跑?dòng)，不斷的在賽場(chǎng)上選擇恰當(dāng)?shù)奈恢?，以便全方位的判斷球員是否有犯規(guī)動(dòng)作。在跑動(dòng)過程中，裁判員還要保證自己的跑動(dòng)路線不會(huì)阻礙球員的奔跑和傳球。裁判員的跑動(dòng)與選擇正確的方位，是對(duì)球員動(dòng)作進(jìn)行準(zhǔn)確觀察的基礎(chǔ)，動(dòng)作得以準(zhǔn)確觀察，又是裁判員提高識(shí)別動(dòng)作能力的基礎(chǔ)，因此適時(shí)跑動(dòng)和恰當(dāng)選位與動(dòng)作識(shí)別能力的提高相輔相成。所以，足球裁判員必須擁有較好的身體素質(zhì)和充沛的體力，緊跟比賽進(jìn)程，緊密觀察足球的動(dòng)向，不盲目、機(jī)械的亂跑，正確選擇起跑時(shí)間、路線和停止點(diǎn)，不斷調(diào)整自己的位置，確保足球、運(yùn)動(dòng)員、副裁判始終在自己的視力范圍內(nèi)，避免由于方位誤差而造成的錯(cuò)判、漏判。

2.3、提高對(duì)犯規(guī)預(yù)見性的能力

(1)了解雙方球隊(duì)的作風(fēng)和戰(zhàn)技術(shù)風(fēng)格。在足球比賽的裁判工作中，裁判員要充分了解雙方隊(duì)員以往的球技球風(fēng)，將這種了解運(yùn)用到實(shí)際賽場(chǎng)上，提高對(duì)犯規(guī)動(dòng)作的預(yù)見性。對(duì)體力較好，拼勁十足，靠拼搶出名的球隊(duì)，要嚴(yán)密觀察，因?yàn)檫@類型的球隊(duì)在球賽中較容易犯規(guī)?？傊?，裁判員要多去了解各個(gè)球隊(duì)的作風(fēng)，在比賽的判罰中，除要依據(jù)事實(shí)外，對(duì)一些隱蔽性、有爭議性的違規(guī)工作，還要參考球員以往的品行和一貫的作風(fēng)綜合判斷。

(2)了解犯規(guī)的規(guī)律。犯規(guī)的規(guī)律就是指在某種情形下，經(jīng)常發(fā)生某種犯規(guī)的概率。比如，隊(duì)員之間正面搶截時(shí)經(jīng)常發(fā)生踢人、踩人等犯規(guī)動(dòng)作；側(cè)面搶截時(shí)經(jīng)常發(fā)生推、撞、拉、絆等犯規(guī)動(dòng)作；背后搶截時(shí)經(jīng)常發(fā)生鏟人、推人等犯規(guī)動(dòng)作；隊(duì)員抬腿過高踢球時(shí)，極容易手球犯規(guī)。

2.4、加強(qiáng)與巡邊員的配合

在通常情形下，巡邊員都要對(duì)靠近自己一邊的犯規(guī)給予裁判員協(xié)助，這是因?yàn)椴门袉T不能時(shí)時(shí)刻刻都深入到巡邊員的一邊，位于該側(cè)的球員時(shí)常是背對(duì)著或是側(cè)對(duì)著裁判員，使得一些犯規(guī)動(dòng)作難以被裁判員及時(shí)發(fā)現(xiàn)，尤其是隱蔽性犯規(guī)，這就導(dǎo)致了漏判，如果此種情況下，巡邊員能夠給予協(xié)助，漏判的情況就會(huì)被避免。

2.5、提高自身心理素質(zhì)

裁判員是否具有穩(wěn)定的心理素質(zhì)與其判罰的準(zhǔn)確性有著密切的關(guān)系，因此要通過各種手段來提高裁判員的心理素質(zhì)。首先，是要分析造成心理不穩(wěn)定因素的所在，其次，是采取有效的措施摒棄這些造成心理不穩(wěn)定的因素。賽前思想負(fù)擔(dān)過重，以致出現(xiàn)寢食不安、情緒煩躁等身心失常的現(xiàn)象，當(dāng)比賽中隊(duì)員動(dòng)作粗野，身體頻繁接觸，氣氛緊張時(shí)，裁判員就會(huì)出現(xiàn)優(yōu)柔寡斷的心理狀態(tài)，致使判罰猶豫，漏判、錯(cuò)判，最終使得比賽完全失去控制。必須要采取有效的手段，制止不利因素對(duì)裁判員心理的影響，裁判員在賽前要做好充分的準(zhǔn)備，提高自身處理突然事件的能力，保持積極的心態(tài)，尋求適合自身的放松方式，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)控制自我情緒的能力，從而提高比賽中對(duì)犯規(guī)動(dòng)作判罰的準(zhǔn)確性。

如果在足球比賽中出現(xiàn)錯(cuò)判、漏判、反判等現(xiàn)象，將會(huì)為比賽造成不好的后果，甚至使比賽不能順利進(jìn)行，避免此類事件發(fā)生的有效措施就是提高裁判員判罰的準(zhǔn)確性，為了提高判罰的準(zhǔn)確性，足球裁判員應(yīng)深入了解足球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則，努力提高自身的相關(guān)技能，以確保每場(chǎng)足球比賽的順利進(jìn)行。

[1]曹鏡鑒,何志林.足球[M].北京:北京體育大學(xué)出版掛,1998.

[2]孫檁潔.足球競賽規(guī)則[M].北京:北京體育大學(xué)出版社,2005.