劉峰

(鄭州華信學(xué)院 河南鄭州 450000)

探討陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)背景下高校課外體育俱樂部的發(fā)展

劉峰

(鄭州華信學(xué)院 河南鄭州 450000)

針對(duì)我國(guó)高校課外俱樂部發(fā)展存在的問(wèn)題進(jìn)行探討,并結(jié)合陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的全面實(shí)施提出相應(yīng)發(fā)展對(duì)策,對(duì)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參加體育鍛煉,持久開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展具有重要意義。

陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng) 高校 課外體育俱樂部

1 陽(yáng)光體育的提出

在2007年開始,為全面貫徹教育方針提出的健康第一的指導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,在全國(guó)范圍內(nèi)的各類各級(jí)學(xué)生中開展的學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。以下簡(jiǎn)稱:陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的提出實(shí)施,是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)重視、社會(huì)支持、全民參與的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)有目標(biāo)有任務(wù)有措施的一項(xiàng)全民體育健身計(jì)劃,對(duì)于建設(shè)和諧社會(huì)主義美麗中國(guó)具有重要的戰(zhàn)略規(guī)劃,是參與社會(huì)系統(tǒng)建設(shè)具有重要意義,陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的試試,能夠在全社會(huì)形成全民體育的氛圍,引導(dǎo)學(xué)校的學(xué)生在學(xué)校課內(nèi)外都積極參與到體育鍛煉中來(lái)。

陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的提出和實(shí)施,對(duì)于高校體育教學(xué)教育也提出了更高的要求。高校中的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)要充分與高校的課外體育進(jìn)行結(jié)合。除了在學(xué)校中的學(xué)習(xí)外,還要保證學(xué)生在每個(gè)學(xué)習(xí)日都能有足夠的時(shí)間進(jìn)行課外的體育鍛煉。形成課內(nèi)外的相互聯(lián)動(dòng),形成氛圍和制度。那么課外體育俱樂部的形式將是課外體育鍛煉的良好方式,也深受廣大學(xué)生的歡迎,對(duì)于在課外培養(yǎng)學(xué)生的體育鍛煉和提高身體素質(zhì)方面都會(huì)起到良好的作用。但在俱樂部的實(shí)施過(guò)程中,也暴露除了一些問(wèn)題,本文通過(guò)俱樂部在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中的作用問(wèn)題和對(duì)策等方面全面探討陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)背景下高校課外體育俱樂部的發(fā)展。

2 高校課外體育俱樂部在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中的作用

2.1 課外體育俱樂部有助于培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣

高校中的課外體育俱樂部主要是面向高校的大學(xué)生,是在學(xué)生中開展的高校課外體育俱樂部。在學(xué)校的教學(xué)實(shí)施中,要充分尊重學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)主體的選擇,充分考慮學(xué)生的個(gè)體差異,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性需求。能夠使學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)中提高自我的身體素質(zhì)。教師在課堂中主動(dòng)進(jìn)行體育知識(shí)的傳授需要營(yíng)造一個(gè)良好的授課環(huán)境,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。傳統(tǒng)教學(xué)中的傳授方式以教師為主導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式,對(duì)于現(xiàn)在學(xué)生個(gè)性的發(fā)展有所影響。在學(xué)校課外俱樂部的教學(xué)中,能夠發(fā)揮學(xué)生的自我主導(dǎo)作用,有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和培養(yǎng),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的終身體育具有良好的效果。

2.2 課外體育俱樂部豐富了校園體育文化

課外體育俱樂部的發(fā)展有助于校園體育文化的建設(shè)。校園的體育文化是高校體育教學(xué)中需要營(yíng)造外延的獨(dú)特的文風(fēng),它是高校的個(gè)性和特色,校園體育文化需要健康活躍,需要在校園能營(yíng)造積極向上高品質(zhì)的氛圍。在學(xué)校的體育建設(shè)中融合體育項(xiàng)目、體育、開展體育傳播為一體的綜合發(fā)展,校園體育文化與高校學(xué)生是一種相互交融的文化氛圍。俱樂部的發(fā)展對(duì)于提高學(xué)生的體育素質(zhì),特別是體育道德水準(zhǔn),促進(jìn)大學(xué)生的身心健康都有積極的重要作用。同時(shí),俱樂部的發(fā)展,有助于形成良好的體育氛圍,能夠讓學(xué)生自覺抵制不良環(huán)境對(duì)于身心的入侵,遏制不文明的行為都是具有重要意義的。

2.3 課外體育俱樂部有助于培養(yǎng)終身體育觀念

課外體育俱樂部的發(fā)展,俱樂部參與的主體主要是高校的學(xué)生,對(duì)于文化的形成就有助于學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成有助于學(xué)生走上社會(huì)后的延續(xù),會(huì)把學(xué)校的體育延伸成為學(xué)生的終身體育。在學(xué)生時(shí)代參加學(xué)校俱樂部的運(yùn)動(dòng)活動(dòng),不僅提高了學(xué)生對(duì)于體育的積極性,也掌握了體育的基本技術(shù)和良好的團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力,這些對(duì)于學(xué)生走上社會(huì)都是必要的。在俱樂部的鍛煉中以及走上社會(huì)的延續(xù)鍛煉,都有助于學(xué)生培養(yǎng)終身體育觀念。

2.4 課外體育俱樂部有助于實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)

陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)就是要達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先、強(qiáng)身健體的目標(biāo)。規(guī)定要求,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面實(shí)施學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生在每天的鍛煉時(shí)間達(dá)到一小時(shí),學(xué)生至少要掌握兩項(xiàng)日常的體育技能以及形成良好的體育習(xí)慣,切實(shí)達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展的要求。陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),在目前高校中,體育課程的實(shí)施每周僅有兩節(jié)課程,是難以達(dá)到目標(biāo)的,在不同的高校開展不同的課程還是有所不同的,所以在高校中要實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)局要走課外體育俱樂部到了,通過(guò)組建體育俱樂部來(lái)組織引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,讓更多的學(xué)生參與到體育活動(dòng)中來(lái),為實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)創(chuàng)造條件。

3 高校課外體育俱樂部存在的問(wèn)題

3.1 管理機(jī)制不完善

在目前,我國(guó)的高校課外體育俱樂部的實(shí)施方面中的管理方面存在眾多不完善的地方。在管理制度上需要有待完善,俱樂部在運(yùn)行中的財(cái)務(wù)制度、運(yùn)行規(guī)章制度、俱樂部會(huì)員制度、俱樂部督查等各方面的制度都需要完善。在高校的俱樂部運(yùn)行過(guò)程中,需要有完善的規(guī)章制度來(lái)保證俱樂部的正常運(yùn)行管理機(jī)制,對(duì)于俱樂部的發(fā)展過(guò)程中需要可行的規(guī)章制度進(jìn)行規(guī)范,并保證吸引更多的學(xué)生參加到俱樂部中來(lái),保證俱樂部的發(fā)展。

3.2 內(nèi)容和形式單一

在目前的俱樂部發(fā)展中看,俱樂部的主要內(nèi)容還是以目前流行的三大球、健美操、武術(shù)等一些傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目為主,對(duì)于新興的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開展較少。活動(dòng)形式和時(shí)間上,基本上還是每周活動(dòng)1～2次為主,不論在理論的學(xué)習(xí)還是在實(shí)踐的操作中都是過(guò)少,俱樂部的形式與教學(xué)沒能形成互補(bǔ)的作用,這樣對(duì)于俱樂部的發(fā)展,學(xué)生就會(huì)失去興趣,也不能很好的發(fā)揮俱樂部的特點(diǎn)。

3.3 場(chǎng)地器材經(jīng)費(fèi)缺乏

高校擴(kuò)招學(xué)生的增加,對(duì)于俱樂部的發(fā)展相對(duì)來(lái)說(shuō)就應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的擴(kuò)大。對(duì)于場(chǎng)地和教學(xué)器材來(lái)說(shuō)就會(huì)不足,也反過(guò)來(lái)影響了俱樂部的發(fā)展,對(duì)于俱樂部的硬性設(shè)備來(lái)說(shuō),這些都是俱樂部的重要條件和物質(zhì)發(fā)展的基礎(chǔ),如果不能滿足需求就會(huì)影響到學(xué)生的鍛煉和學(xué)生參與俱樂部的積極性。

4 高校課外體育俱樂部發(fā)展對(duì)策

4.1 轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

俱樂部的發(fā)展需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和領(lǐng)導(dǎo)。需要學(xué)校在政策上出臺(tái)一系列相關(guān)的規(guī)章制度,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)其他學(xué)校開展俱樂部的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)校中的場(chǎng)地和體育器材和在校學(xué)生的實(shí)際情況,充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的器材和師資力量,合理安排支持俱樂部的發(fā)展,并根據(jù)情況把學(xué)生參與俱樂部的學(xué)習(xí)情況作為體育成績(jī)的考核項(xiàng)目。在觀念方面,需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的教師,始終堅(jiān)持以學(xué)生為本、健康第一的指導(dǎo)思想,全面促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的積極性,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。在體育的培養(yǎng)方面。要充分結(jié)合學(xué)生的個(gè)體差異,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行體育訓(xùn)練。

4.2 健全和完善組織管理機(jī)制

俱樂部的發(fā)展需要有健全完善的管理機(jī)制。需要不斷的完善健全俱樂部的管理機(jī)制,強(qiáng)化規(guī)范管理。在俱樂部的管理中建立完善考勤制度,結(jié)合學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)制定相應(yīng)的體育訓(xùn)練計(jì)劃,滿足不同學(xué)生的不同要求。在訓(xùn)練活動(dòng)中充分以學(xué)生為本,保證學(xué)生的安全,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

4.3 加大投入,改善環(huán)境

在學(xué)校俱樂部的建設(shè)方面,要多方面的籌集資金,加大俱樂部的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),對(duì)于學(xué)校俱樂部的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)器材方面都要加大投入的力度。在高校的體育活動(dòng)中,體育經(jīng)費(fèi)的不足都是普遍存在的,學(xué)校要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際增強(qiáng)對(duì)于學(xué)校俱樂部基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),對(duì)于學(xué)校中的體育設(shè)施的應(yīng)用,要與學(xué)校的體育課程進(jìn)行有機(jī)結(jié)合、合理搭配,在保障學(xué)生上課的基礎(chǔ)上,有效合理的運(yùn)用學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施。

4.4 加強(qiáng)指導(dǎo),拓展項(xiàng)目

俱樂部的項(xiàng)目發(fā)展不能僅僅局限于傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的基礎(chǔ),要結(jié)合目前流行的體育項(xiàng)目,根據(jù)實(shí)際情況,有針對(duì)性的進(jìn)行相關(guān)的引進(jìn)。比如引進(jìn)攀巖項(xiàng)目,有條件的可以引進(jìn)保齡球、高爾夫等一些高端的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,以滿足不同學(xué)生的需求,鼓勵(lì)學(xué)生多參與時(shí)尚健康的健身娛樂項(xiàng)目,項(xiàng)目的引進(jìn)也需要相關(guān)的教師進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)。要結(jié)合陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)尚對(duì)學(xué)校的俱樂部項(xiàng)目加強(qiáng)指導(dǎo)工作,拓展相應(yīng)的體育項(xiàng)目。體育項(xiàng)目的拓展也是對(duì)俱樂部的發(fā)展有著積極作用的,有利于提高學(xué)生的參與興趣,保證俱樂部的健康發(fā)展,對(duì)于新穎項(xiàng)目的引進(jìn)需要結(jié)合學(xué)生全面調(diào)查后進(jìn)行優(yōu)化引進(jìn)。

5 結(jié)語(yǔ)

隨著陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開展深入,高校中的課外體育俱樂部的形式也初步得到了積極的效果。在高校的俱樂部中開展形式多樣靈活多變的體育教學(xué)和體育興趣互動(dòng),不僅是學(xué)校體育教學(xué)的相互補(bǔ)充,也豐富了學(xué)校的體育教學(xué)內(nèi)容。俱樂部的發(fā)展能夠結(jié)合學(xué)生的個(gè)性和社會(huì)發(fā)展的需求,為高校的學(xué)生提供一個(gè)寬松愉悅的體育鍛煉的場(chǎng)所,能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生體育鍛煉的積極性,以學(xué)生為本、健康第一的指導(dǎo)理念發(fā)展陽(yáng)光健康體育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成終身體育的良好習(xí)慣。

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