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摘 要：中國共產黨歷來重視黨性修養(yǎng)。從古田會議提出要著重從思想上建黨，到延安整風運動加強對黨員干部的馬克思主義理論教育，再到胡錦濤同志《慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話》中強調的“各級干部都要自重、自省、自警、自勵，講黨性、重品行、做表率”，充分表明我們黨是一直重視加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)。而增強黨性修養(yǎng)的一個重要途徑就是不斷地加強馬克思主義理論學習，推進理論創(chuàng)新。

關鍵詞：中國共產黨；黨性修養(yǎng)；理論創(chuàng)新

中圖分類號：D261 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2013）13-0138-02

中國共產黨歷來重視黨性修養(yǎng)。從古田會議提出要著重從思想上建黨，到延安整風運動加強對黨員干部的馬克思主義理論教育，再到胡錦濤同志《慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話》中強調的“各級干部都要自重、自省、自警、自勵，講黨性、重品行、做表率”，永葆共產黨人的政治本色，充分表明我們黨是一直重視加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)。而增強黨性修養(yǎng)的一個重要途徑就是不斷地加強馬克思主義理論學習，推進理論創(chuàng)新，這是保持共產黨員先進性、改善黨員隊伍現狀、鞏固黨的執(zhí)政地位、提高黨的執(zhí)政能力的現實需要，也是繼續(xù)推進中國特色社會主義事業(yè)和實現中華民族偉大復興歷史任務的重要保證。

一、加強理論學習，培養(yǎng)理論思維是增強黨性修養(yǎng)的必要環(huán)節(jié)

理論學習是提高黨員干部思想素養(yǎng)、知識能力和增強理論思維的前提和基礎，也是加強黨性修養(yǎng)的必要環(huán)節(jié)。理論思維是人特有的一種素質，是能夠透過表面現象揭示客觀事物內部矛盾和內部聯(lián)系，進而能夠從本質上和整體上把握客觀事物發(fā)展方向及其規(guī)律性的能力。共產黨員有較強的理論思維能力是正確認識社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產主義信念的必要條件，也是理解、掌握和實現黨的路線、方針、政策所必需的思維方式。中國共產黨作為執(zhí)政黨，肩負著中華民族偉大復興的歷史重任，只有不斷加強理論學習，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光，學會敏銳觀察世界政治、經濟、科技、文化等各種發(fā)展趨勢，才能始終走在時代前列引領社會發(fā)展。

中國共產黨是在半殖民地半封建社會中建立起來，在農村游擊戰(zhàn)爭環(huán)境下成長，農民和小資產階級在黨員中占絕大部分，這就需要對黨員干部不斷進行馬克思主義理論教育和學習，用無產階級思想改造非無產階級思想，始終保持無產階級政黨的先進性。因此，我們黨一直非常重視理論學習，強調要用馬克思主義理論武裝黨員頭腦，增強黨性鍛煉，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力，這是我們黨加強自身建設，不斷推進中國革命、建設和改革事業(yè)的重要保證。特別是在中國革命和建設中發(fā)生重大歷史轉折時，黨中央就會發(fā)出加強學習的號召，提供理論學習，以達到統(tǒng)一思想，攻堅克難，增強黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力的目的。如新中國成立后，我們黨面臨著一個前所未有的偉大歷史轉折，黨的工作重心由農村向城市轉變，工作內容也從武裝斗爭轉為經濟建設。為了適應這一變化，克服黨內部存在的以“功臣”自居的思想，使我們黨能夠經受住這一重大的歷史考驗，黨中央和毛澤東號召全黨同志為迎接嶄新的任務，重新學習。這次理論學習是我們黨在新的歷史條件下，一次加強全黨的馬克思列寧主義、毛澤東思想的理論學習，同時，也帶動了全體人民進行馬克思主義基本理論的學習，不僅提高了全黨的思想理論水平，也使我們黨經受了革命勝利和執(zhí)政歷史考驗，為恢復國民經濟、建立社會主義制度打下了堅實的基礎。胡錦濤指出，如果我們的領導干部不抓緊學習，不抓好學習，不在學習和工作中不斷提高自己，就難以完成肩負的歷史責任，甚至難以在這個時代立足。通過深入學習和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，提高廣大黨員和干部認識世界和改造世界的戰(zhàn)略思維能力，準確把握世界發(fā)展大勢，自覺加強黨性修養(yǎng)，自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想的影響和侵蝕，永葆共產黨人的先進性和純潔性。

二、加強理論學習，推進理論創(chuàng)新是增強黨性修養(yǎng)的主要內容

理論學習是理論創(chuàng)新的基礎。在實踐基礎上的理論創(chuàng)新是一切工作的先導，引領著各方面的創(chuàng)新。黨的歷史上每一次大的學習活動，都對理論創(chuàng)新起了推動作用。理論之所以要創(chuàng)新，這是由理論的特性所決定的。任何理論都是實踐的經驗總結，實踐既是理論的源泉，又是理論發(fā)展的不竭動力；既是理論的價值體現，又是理論真理性的檢驗標準。任何固守本本、漠視實踐、超越或落后于實際生活的做法都不會得到成功。而實踐發(fā)展永無止境，認識真理永無止境，理論創(chuàng)新也永無止境。黨和人民的實踐是不斷前進的，指導這種實踐的理論也要不斷前進。既然理論創(chuàng)新的基礎是理論學習和繼承，那么作為黨員和干部又如何來加強理論學習，不斷推進理論創(chuàng)新呢？第一，要堅持解放思想、實事求是的思想路線，認真學習馬克思主義的立場、觀點和方法，堅持把馬克思主義基本原理與中國具體實際相結合，深入研究我國社會發(fā)展的階段性特征，及時總結黨和人民創(chuàng)造的新鮮經驗，重點抓住經濟社會發(fā)展的重大問題，做出新的理論概括，永葆科學理論的旺盛生命力。只有這樣，理論才能站在世界之巔、時代前列。第二，要按照建設馬克思主義學習型政黨的要求，抓緊學習人類社會創(chuàng)造的一切科學的新思想、新知識，把學習作為一種精神追求，真正做到學習立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè)。第三，要堅持鮮明的政治立場，站在忠于人民的立場上來規(guī)范自己的創(chuàng)新思維、拓展自己的研究視野，建構出符合人民利益的創(chuàng)新理論。第四，要把理論學習與共產黨員的理論信念教育緊密結合起來。理想信念是一個人思想行動的基礎，理想信念的堅定是黨性修養(yǎng)的根本體現，它來自對科學理論的認知。只有用科學的理論武裝自己，才能樹立堅定的理論信念，以此推進理論的創(chuàng)新。當前，一些黨員干部理想信念淡漠，精神境界不高，其中一個重要的原因是不重視馬克思主義科學理論的學習，特別是馬克思主義中國化最新成果的學習，不注意提高思想理論素養(yǎng)。所以，要善于把理論學習與理論創(chuàng)新結合起來，與自身世界觀、人身觀和價值觀結合起來進行改造，只有這樣，才能提高黨員干部的精神境界和道德修養(yǎng)。

三、加強理論學習，提高思想認識是增強黨性修養(yǎng)的重要路徑

人類在改造客觀世界的同時，也在不斷地改造著主觀世界，這是馬克思主義的基本原理。一個人在組織上入了黨并不代表著自己思想上也入了黨，加之社會環(huán)境的復雜多變，各種利益關系的誘惑，使我們每每會受到各種非馬克思主義思想的侵擾，這就需要我們不斷地加強理論學習，自覺地抵制非無產階級思想的侵蝕，成為堅定的馬克思主義者。首先，認真學習馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定走中國特色社會主義的理想信念。思想認識的提高是一個長期的復雜的過程，必須有自覺意識與持久毅力，所謂“吾日三省吾身”、“茍日新，日日新，又日新”、“活到老，學到老，改造到老”等等，都是講世界觀改造和思想認識提高的問題。因此，每個共產黨員要用中國特色社會主義理想信念來激勵自己，自覺按照科學發(fā)展觀的要求磨煉升華自己，用黨性原則對照自己，保持自身的先進性。其次，自覺加強思想品德修養(yǎng)，能夠“內正其心，外正其容”，以優(yōu)秀的品格樹立良好的形象和人格魅力，在社會上受到尊重、受到歡迎，產生獨特的感召力和影響力。當然，一個人的良好思想品德修養(yǎng)是在學習中升華的結果，在實踐中錘煉的結果。只有堅持學習、用心去做，就一定會有收獲和提高。再次，要特別重視對黨的歷史的學習，通過學習黨史來感受黨的豐功偉績和巨大力量，通過學習黨史來感受黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，從而增強全心全意為人民服務的宗旨意識。全心全意為人民服務是我們黨獲得人民群眾擁護、信任和支持的首要條件，也是我們取得革命勝利和建設發(fā)展的保證?，F在我們黨正面臨著“四大考驗”，其關鍵是考驗能不能為人民服務，能不能為人民掌好權、用好權。我們只有尊重人民的主體地位、尊重人民的首創(chuàng)精神，拜人民為師，把政治智慧的增長、執(zhí)政本領的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造實踐之中，我們才能在工作中獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎和力量源泉。

總之，理論學習是提高政治水平和理論水平的重要途徑，也是增強黨性修養(yǎng)的前提。通過學習，不僅可以進一步提升我們的理論思維能力，推進理論創(chuàng)新，也可以幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定正確的政治方向和共產主義的信仰，做一個真正的合格的共產黨員。