李雨澤

【摘 要】軍事科學(xué)技術(shù)的特殊性，決定了軍事科技倫理的特殊性。從科技倫理角度，闡述因為大規(guī)模殺傷性武器——化學(xué)武器在戰(zhàn)爭中的使用給人與社會帶來的倫理道德影響，及其在戰(zhàn)爭中的使用所產(chǎn)生的科技倫理問題。找到因使用化學(xué)武器而給人與社會帶來的倫理問題的解決途徑。

【關(guān)鍵詞】化學(xué)武器；科技倫理；倫理問題

從古希臘戰(zhàn)神到激光手術(shù)刀、從古代兵器到核威懾力、從熱氣球到航天飛機、從木漿船到核動力巨輪，回顧人類的發(fā)展歷程都與戰(zhàn)爭和科學(xué)技術(shù)發(fā)展緊密聯(lián)系。進(jìn)入21世紀(jì)，全球科學(xué)技術(shù)取得了飛速發(fā)展，社會經(jīng)濟，思想文化等各領(lǐng)域都發(fā)生了巨大的變化，科學(xué)技術(shù)帶來了巨大的物質(zhì)財富的同時，也帶來了科技倫理危機。舉化學(xué)武器的發(fā)展和使用為例，它的產(chǎn)生與發(fā)展及其使用嚴(yán)重的挑戰(zhàn)著人類的倫理道德，其所帶來的的科技倫理問題不可謂不引人所深思。

1.關(guān)于化學(xué)武器

從冷兵器進(jìn)入熱兵器時代之后，軍事科技發(fā)展速度加快，化學(xué)武器的發(fā)展更是突飛猛進(jìn)。

化學(xué)武器和常規(guī)武器不同，其特點主要有：

毒性作用強：化學(xué)武器主要靠化學(xué)戰(zhàn)劑的毒性發(fā)揮戰(zhàn)斗作用。一般化學(xué)戰(zhàn)劑大多屬于劇毒或著超毒性的毒物。其所帶來的殺傷力一定程度上遠(yuǎn)大于常規(guī)武器。近代化學(xué)武器的發(fā)展，已使毒劑的毒性比第一次世界大戰(zhàn)中所用毒劑的毒性高出數(shù)十甚至數(shù)百倍。

持續(xù)時間長：常規(guī)武器只是在爆炸瞬間引起傷害?；瘜W(xué)武器的殺傷作用不會在毒劑施放后立即停止。其持續(xù)時間取決于化學(xué)戰(zhàn)劑的特性、襲擊方式和規(guī)模以及氣象、地形等條件。

中毒途徑多：一般常規(guī)武器主要靠炸藥或彈片殺傷人員?；瘜W(xué)武器可通過對其毒劑的吸入、接觸、誤食等多種途徑，直接或間接地引起范圍內(nèi)的人員中毒。

殺傷范圍廣：染毒空氣能滲入要塞、塹壕、坑道、建筑物、甚至裝甲車輛、飛機和艦艙內(nèi)，從而發(fā)揮其殺傷作用。化學(xué)襲擊后的毒劑隨風(fēng)傳播和擴散，使得毒劑的效力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過釋放點。對于常規(guī)性武器有一定防護(hù)能力的地點和部分目標(biāo)，使用化學(xué)武器就顯然更為有效。使用化學(xué)武器比使用一般常規(guī)武器的成功性更大。

一個百萬人口的城市在它面前不堪一擊。如果有一天當(dāng)它想大口的呼吸空氣時，我想地球也不過是它的陪襯而已。

2.化學(xué)武器帶來的科技倫理問題

2.1對環(huán)境的影響

化學(xué)武器對環(huán)境的影響是多方面的。舉20世界60年代的越南戰(zhàn)爭美軍使用化學(xué)武器對越南作戰(zhàn)范圍內(nèi)的土壤和植被情況為例。為了消滅“叢林戰(zhàn)士”，美國在越南戰(zhàn)爭中大量使用“落葉劑”毀滅森林，大面積的植物在生長期便落葉死亡，破壞了其作戰(zhàn)范圍內(nèi)的野生動物的棲息地，生態(tài)環(huán)境急劇惡化，地面上甚至連雜草也不能生長。美軍使用“橙劑”在越戰(zhàn)中，“橙劑”中含有毒性很強的四氯代苯和二氧芑，平均濃度為每公斤2毫克。其中芑性質(zhì)十分穩(wěn)定，在環(huán)境中自然減弱50%就需要消耗9年的時間。

2.2對人類健康的影響

以第二次世界大戰(zhàn)中日軍對中國軍民使用化學(xué)武器和二次大戰(zhàn)后美軍在朝鮮戰(zhàn)爭和越戰(zhàn)時期使用的化學(xué)武器為例：

（1）抗日戰(zhàn)爭期間，日軍對華化學(xué)戰(zhàn)始終貫穿了八年抗戰(zhàn)，在遍及中國18個省的地域使用，有準(zhǔn)確記載的戰(zhàn)例達(dá)2，000多例，造成中國軍隊傷亡8萬多人（實際使用的次數(shù)和傷亡應(yīng)多于此）從繳獲的日軍化學(xué)戰(zhàn)記錄與中方記錄進(jìn)行比較可知，同時期日方記錄次數(shù)較多，有時甚至為中方記錄的2-3倍——化學(xué)戰(zhàn)殺傷力巨大，很多時候因為沒有受害者生還而無從查證。日軍的這種罪行實屬罄竹難書。

（2）在朝鮮戰(zhàn)爭期間，僅在1953年一年中，志愿軍遭到美軍化學(xué)襲擊89次。隨著這些細(xì)菌彈的落地，朝鮮歷史上早已絕跡的鼠疫、霍亂等傳染病又發(fā)生了。回歸熱、天花、傷寒也開始流行。1953年后，開始了停戰(zhàn)談判，美軍試圖通過化學(xué)戰(zhàn)來打破談判僵局。

（3）在越南戰(zhàn)爭期間，美軍在越南大量使用化學(xué)武器，戰(zhàn)后越南出生的一些孩子都有嚴(yán)重的脊柱裂，這是一種脊柱愈合不完整的先天性缺陷，以致部分腦膜及脊髓突起，經(jīng)常會導(dǎo)致腦積水及其他神經(jīng)功能紊亂。在越南峴港空軍基地附近一戶人家的女孩天生殘疾，包括螺旋腿、畸形頭和突出的眼睛，當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)健康的官員稱這可能是由橙劑中的戴奧辛毒素導(dǎo)致的。

我認(rèn)為這種在戰(zhàn)爭中大量使用化學(xué)武器的國家，是非常不負(fù)責(zé)任的國家，嚴(yán)重的傷害了戰(zhàn)爭所在地區(qū)人員的健康安全，也挑戰(zhàn)著全世界人類的倫理道德底線。戰(zhàn)爭可以說是交戰(zhàn)國雙方利益的博弈，但無論何時，為了一方的勝利而挑戰(zhàn)自己及人類的倫理道德的做法是非常欠妥和卑鄙的。它所帶來的恐懼和癲狂與人類可謂如影隨形，人類的倫理被無情的踐踏和蹂躪。

3.如何解決化學(xué)武器帶來的科技倫理問題

為了禁止這種挑戰(zhàn)人類倫理道德底線的作戰(zhàn)武器的使用延續(xù)，《禁止化學(xué)武器公約》于1993年1月13日開放供各國簽署，1997年4月29日生效，目前有184個締約國。《公約》是第一個全面禁止、徹底銷毀一整類大規(guī)模殺傷性武器并具有嚴(yán)格核查機制的國際軍控條約，對維護(hù)國際和平與安全具有重要意義。為了控制化學(xué)武器，各組織和國家應(yīng)基本遵守以下幾點：

3.1各簽約國應(yīng)該認(rèn)真履行自己的義務(wù)，實現(xiàn)自己的倫理道德價值

簽約的國家中，無論是具有生產(chǎn)和儲存化學(xué)武器能力的國家，還是只具有購買和使用化學(xué)武器能力的國家與組織，都應(yīng)削減和銷毀化學(xué)武器，保護(hù)全人類的利益，因為化學(xué)武器所帶來的的科技倫理問題和影響是不容小視的。

3.2世界各國應(yīng)嚴(yán)格把控化學(xué)武器，防止危險化學(xué)武器向外流失

因珍愛和平，所以痛恨戰(zhàn)爭?；瘜W(xué)武器所帶來的的科技倫理問題有目共睹，如果因為一己之力而損害全世界人民的利益，挑戰(zhàn)人們的倫理道德底線的行為是一種得不償失的行為。各生產(chǎn)、存儲化學(xué)武器的國家應(yīng)制定嚴(yán)格的化學(xué)武器生產(chǎn)，出口，使用規(guī)定，防止因個人利益而流失至黑市，使它成為部分國家和組織用來耀武揚威，藐視人類的殺手锏。

3.3加大對化學(xué)武器危害的宣傳，保護(hù)人類的整體利益

通過當(dāng)今所處的時代特殊性，運用大量媒體和國家力量對化學(xué)武器所帶來的的科技倫理問題加以宣傳。使人們認(rèn)識到這是一個關(guān)系到人類生死存亡的共同利益問題，是關(guān)系到地球和平發(fā)展，人與自然和平相處的重大問題。

3.4科學(xué)家應(yīng)該承擔(dān)起自己的社會責(zé)任，維護(hù)人類的健康和生命

各國科學(xué)家應(yīng)最大限度地避免由于科技成果的使用不當(dāng)而給社會帶來的負(fù)面影響。不要像愛因斯坦因在致給“國際知識界和平大會”的信中說道的那樣：“科學(xué)家的悲劇性命運使我們幫忙制造出來了更可怕、威力更大的毀滅性武器，因此，防止這些武器被用于野蠻的目的是我們義不容辭的責(zé)任?！彼钥茖W(xué)家們應(yīng)該認(rèn)識到努力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，實現(xiàn)人類共贏的前提是減小因科學(xué)技術(shù)發(fā)展運用到軍事領(lǐng)域后所帶來的科技倫理問題。

盡管《公約》已進(jìn)入履約階段，但化學(xué)武器的威脅仍將長期存在，徹底銷毀化學(xué)武器仍是一個漫長的過程?；瘜W(xué)武器的戰(zhàn)場應(yīng)用帶來的科技倫理問題應(yīng)使人類產(chǎn)生高度警覺。雙方因勝負(fù)博弈的同時更應(yīng)關(guān)注整個人類的倫理尊嚴(yán)。防化之路，千辛萬苦，提高人類該如何解決化學(xué)戰(zhàn)中所帶來的科技倫理問題更是任重而道遠(yuǎn)。從人類領(lǐng)會最深處發(fā)散出來的不僅有罪惡，也有美好，提醒我們更應(yīng)珍愛和平。

【參考文獻(xiàn)】

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