張錚鵬
中國現(xiàn)代八大文豪之一郭沫若曾經(jīng)說過:“人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝。誰能保持得永遠(yuǎn)的青春的,便是偉大的人?!笔堑模松猛局?,還有什么能比青春更美好呢?
青春是生命中含苞待放的花朵,它凝聚著生機(jī),積蓄著用之不竭的動力。青春是飛翔的翅膀,它將熱情、勇氣、激情、理想融會,帶著我們穿越艱難和險阻,到達(dá)夢想的基地。青春的我們,不怕失敗,跌倒了爬起來,拍拍身上的泥土,接著向前走去。古往今來,無數(shù)偉人志士在青春的時候為國家、民族的發(fā)展散發(fā)著自己青春的活力。這些仁人志士用自己的青春,為我們譜寫了無數(shù)感人的青春頌歌。
李大釗說:“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青年之我,創(chuàng)建青春之家適青春之國家?!崩畲筢撚脤ι鐣髁x的熱忱點(diǎn)燃了自己的青春,并用自己的青春為新一代年輕人在黑暗中照亮了道路。24歲的李大釗就成為了北洋法政學(xué)會編輯部長,在他的主持下,出版了《言治》月刊,批判日本的不人道行為,呼吁學(xué)生和社會人士捍衛(wèi)中國主權(quán)和獨(dú)立。27歲的李大釗成為了中國布爾什維克第一人,發(fā)表《庶民的勝利》《布爾什維主義的勝利》《我的馬克思主義觀》等文章,為中國引進(jìn)了馬克思主義思想,成為了中國傳播馬克思主義的第一個人。
1919年5月,年輕的學(xué)生在北京舉行了震驚中外的五四運(yùn)動,這群熱血澎湃的年輕人,為了中國的前途,冒著生命危險進(jìn)行示威游行,反對帝國主義、封建主義。中國青年人的愛國熱情,感染了無數(shù)華夏子女,瞬間,五四運(yùn)動在全國蔓延起來,掀起了社會各個階層的抗日救國運(yùn)動。1935年,同樣也是由北京大學(xué)生發(fā)起了抗日救國的示威游行,在全國掀起了全國抗日救國新高潮,成就了歷史上著名的“一二九運(yùn)動”。
那些讓我們熱血沸騰的人漸漸遠(yuǎn)去,但是他們的故事會一直流傳下去。他們用自己的青春來啟示我們進(jìn)行深深地思考——青春,應(yīng)當(dāng)如何度過?面對美好的青春,面對美好的青年人,我們——當(dāng)今的大學(xué)生,同樣的青年人,應(yīng)當(dāng)重視并珍惜,我們要銘記,真正的青春,只屬于那些力爭上游、忘我勞動、愛國奉獻(xiàn)的人。我們要用自己的實(shí)際行動,來做一個真正的青年人。
首先,百學(xué)須先立志。士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。一個人只有擁有了遠(yuǎn)大的理想,才能有堅定的意志去奮斗,不會因為小小的挫折而輕言放棄。在一代一代前輩們前仆后繼的努力下,中華實(shí)現(xiàn)了驅(qū)除韃虜?shù)脑竿惨呀?jīng)在世界崛起。對于我們新一代的年輕人來說,新的時代賦予我們的任務(wù)是將中華振興,躋身于世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國之列。我們要珍惜現(xiàn)在的一切,讓青春充實(shí)地度過,潛心備戰(zhàn)新時代的信息和商務(wù)戰(zhàn)爭。有了這個遠(yuǎn)大的目標(biāo),我們的青春就有了為之燃燒的動力,我們的青春也就有了寄托和真正的價值。
其次,工欲善其事,必先利其器。作為我們正在讀書的大學(xué)生來講,青春是博觀而約取,厚積而薄發(fā)的年紀(jì),我們要在這個階段閱讀大量的文章,努力并系統(tǒng)地鉆研我們的專業(yè)知識,練就過硬的專業(yè)素質(zhì)和應(yīng)變能力。學(xué)習(xí)的過程中要注意掌握方法,與時俱進(jìn),而不是一味悶頭學(xué)習(xí),最后發(fā)現(xiàn)學(xué)到的知識僅僅只是紙上談兵,毫無實(shí)用性。追求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一是我們在學(xué)習(xí)過程中要時刻思考的問題。只有這樣,我們才可以說自己真正學(xué)到了計算機(jī)知識。
再次,有才無德,其行不遠(yuǎn)。道德是人的人生基石。如果我們在年輕的時候不抓緊培養(yǎng)我們的道德感,那我們便錯失了最好的時機(jī)。一個沒有道德感的人,就不能稱之為純粹的人,就不是一個有修養(yǎng)的人。我們要珍惜青春的寶貴時間,抓緊時間博覽群書,攝取有益的人文精神,把自己塑造成一個有德行、有涵養(yǎng)、有正確人生觀和價值觀的青年人。
李白說:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!蔽蚁嘈牛覀儠脤儆谇嗄耆说挠職?、智慧、才華,為自己的青春譜寫一曲與眾不同的動人歌謠,會為我們的人民和國家,打造一片與眾不同的天空。
(責(zé)任編輯 馮雪峰)