王月芳

摘 要：美德是心靈的健康劑，它讓人有一顆平常心。美德本身就是一種報(bào)酬，它能給人們帶來(lái)最高尚而真實(shí)的快樂(lè)，在美德的磨刀石上，我們愛心的刀刃更加鋒利。

關(guān)鍵詞：心靈；向上；健康；自信

一、教育學(xué)生要有健康的心靈

有位教育家說(shuō)：“教育者最可貴的品質(zhì)之一就是人性。對(duì)孩子深沉的愛，兼有父母親昵的溫存和睿智的嚴(yán)厲與嚴(yán)格的要求相結(jié)合的那種愛?！弊鳛槔蠋煟瑧?yīng)該平等地對(duì)待每一位學(xué)生，尊重、關(guān)心他們，尤其是因生活環(huán)境、家庭背景等特殊原因造成的特殊學(xué)生，更是要給予更多的愛，讓他們有一個(gè)健康的心靈，喚起他們的自信，讓他們知道即使我有許多缺點(diǎn)和不足，老師和同學(xué)們?nèi)匀幌矚g我、關(guān)心我、信任我！也只有這樣，才可以讓每一個(gè)學(xué)生在愛的天空下自由自在地快樂(lè)成長(zhǎng)！

在我校美術(shù)部2011級(jí)一班，有這樣一位小學(xué)生，她膚色白皙，衣著整潔大方，長(zhǎng)得乖巧機(jī)靈，每次完成的作業(yè)無(wú)論是構(gòu)圖的創(chuàng)意、色彩的配置還是工藝的精湛程度在班里總是屈指可數(shù)的。正是這樣一個(gè)女孩，她的聽力卻有著較嚴(yán)重的障礙，說(shuō)話的語(yǔ)速也很慢。然而她給人的印象卻是健康樂(lè)觀、充滿陽(yáng)光、積極向上的。課堂上，她專心致志看老師講課，也在努力地聽，認(rèn)真細(xì)致地調(diào)色、作畫；自習(xí)課或業(yè)余時(shí)間，經(jīng)常能見到她手執(zhí)狼毫，全神貫注地練習(xí)書法。每次講完課，我都會(huì)走到她的課桌邊，放慢語(yǔ)氣詢問(wèn)她有沒有不懂或不會(huì)的，而后再把所講要點(diǎn)及方法一一寫在紙上給她看，看完后她會(huì)微笑著朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示已領(lǐng)會(huì)。有一次看到她畫了一張公益廣告招貼，是“反腐倡廉”的主題，其中有一句提示語(yǔ)這樣寫道：“心靈要純凈、向上……”我豁然明白：“這不正是她的心聲么？”正是因?yàn)槿绱耍攀惯@樣一個(gè)有著生理缺陷的姑娘對(duì)生活有著如此積極樂(lè)觀的態(tài)度，也正是這種態(tài)度讓她時(shí)刻看起來(lái)都透出一種陽(yáng)光的美，這種美有自信、有從容，更有對(duì)人生美好的追求與豁達(dá)！

與此相反，在生活中，有一些少年，體格健全，各種條件優(yōu)越，卻心生邪念，鋃鐺入獄，悔恨終生。所以說(shuō)，有時(shí)健康的心靈比健康的體魄更為重要。

曾聽到過(guò)這樣一個(gè)故事——采訪上帝。在故事中上帝回答了一個(gè)叫彼得的人許多問(wèn)題。給我印象最深的是最后一個(gè)提問(wèn)：“作為長(zhǎng)輩，上帝有什么經(jīng)驗(yàn)想告訴子女？”上帝答道：“每個(gè)人都應(yīng)該祈求自己具有一個(gè)健康身體里面的健康心靈，并且要為打造心靈的健康而不斷努力奮斗。因?yàn)橹挥芯哂薪】档男撵`，人類才能感受到生活的美好！”

這雖然是一則小寓言，但道理卻十分深刻。我們每個(gè)人的生命都自成一個(gè)宇宙，它高深莫測(cè)，而人生其實(shí)就是對(duì)這個(gè)宇宙的一次探險(xiǎn)。在這中間充滿了驚險(xiǎn)與挑戰(zhàn)；這是一個(gè)不斷奮斗、不斷感到茫然、不斷收獲，又不斷感到失望與不滿的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們要教會(huì)學(xué)生以“愛”為出發(fā)點(diǎn)，以健康的心靈托起一片美德的天空，讓心靈擺脫煩躁、擺脫誘惑、擺脫痛苦，心靈被美德所占據(jù)，煩惱、紛爭(zhēng)便失去了生存的空間。

有這樣一位哲學(xué)家，他帶著他的一群學(xué)生去漫游世界，10年間，他們游歷了所有的國(guó)家，拜訪了所有有學(xué)問(wèn)的人，回來(lái)后個(gè)個(gè)滿腹經(jīng)綸。在進(jìn)城之前，哲學(xué)家?guī)е膶W(xué)生來(lái)到一片曠野上，并問(wèn)了他的學(xué)生一個(gè)問(wèn)題：“曠野里長(zhǎng)滿雜草，怎樣除掉它們？”弟子們非常驚愕，覺得這個(gè)問(wèn)題怎么如此簡(jiǎn)單？于是有的便回答只要鏟子就行了，有的說(shuō)用火燒，有的說(shuō)挖掉根……最后哲學(xué)家讓他的學(xué)生各自回家，說(shuō)一年后再在此地相聚。一年后，他們都來(lái)了，不過(guò)原來(lái)相聚的地方不再是雜草叢生，它已變成了一片長(zhǎng)滿谷子的莊稼地。

這則故事也告訴我們一個(gè)道理：心靈就像一片空曠的大地，上面可能雜草叢生，我們作為教育者，要用正確的方法幫助學(xué)生鏟除上面的污垢甚至邪惡的幼苗，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中不斷完善自我，擁有一個(gè)健康的心靈，在心靈的田野上種下一片期望的種子，收獲美好的未來(lái)！

二、教育學(xué)生學(xué)會(huì)自信

當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，完完全全是一張白紙，這時(shí)候的我們根本就沒有自卑與自信的概念。只是當(dāng)有了意識(shí)，我們從外界得到的負(fù)面信息越來(lái)越多，我們開始對(duì)自己產(chǎn)生了負(fù)面的認(rèn)識(shí)：不夠漂亮，長(zhǎng)得不夠高，學(xué)習(xí)不夠好，沒有什么特長(zhǎng)，家里不夠有錢……于是，在這種自我否定中，我們變得越來(lái)越自卑，越來(lái)越不快樂(lè)。

這里有一封學(xué)生寫給老師的信：我是一個(gè)藍(lán)色和雪青色的女孩，我有時(shí)像雪青色一樣快樂(lè)，有時(shí)像藍(lán)色一樣憂傷。我長(zhǎng)得不漂亮，眼睛好小好小，還有一點(diǎn)胖。我有一點(diǎn)小小的煩惱，我膽子總是很小，從不敢在好多人面前唱歌。本來(lái)我唱歌很好聽，可是一當(dāng)著全班同學(xué)唱，就跑調(diào)。還有體育課，老師讓我們翻跟頭，一想著當(dāng)著同學(xué)的面，我就很害怕。

我也想在同學(xué)面前“想唱就唱，要唱得響亮”，我想克服自己的膽小，整天快快樂(lè)樂(lè)的。

由此看來(lái)不自信不僅會(huì)給自己帶來(lái)心理上的巨大傷害，還影響到生命的質(zhì)量，影響著我們的幸福和快樂(lè)。

如何讓自己更自信？具體的方法很多。在這里介紹一些比較簡(jiǎn)單有效的方法和原則。

1.告訴自己：“我喜歡你！”同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。

2.跟自己的缺點(diǎn)和解。

3.原諒自己曾經(jīng)的失敗，對(duì)自己有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。

4.把和他人比較變?yōu)楹妥约罕容^。

5.接受他人的贊美，同時(shí)學(xué)會(huì)他人的長(zhǎng)處。

6.增強(qiáng)自己的實(shí)力，用實(shí)力證明自己。

總之，在學(xué)生成長(zhǎng)的道路上，我們需要帶給他們積極的人生態(tài)度，讓健康的心靈伴隨著他們快樂(lè)成長(zhǎng)。

（作者單位 河南省三門峽市中等專業(yè)學(xué)校）