班組是企業(yè)的細胞。班組的活力在很大程度上決定了企業(yè)的活力。中國兵器工業(yè)內(nèi)蒙古北方重工集團創(chuàng)新班組管理，采取多種方式、開展多種活動，激發(fā)班組的創(chuàng)造力，取得了良好效果。

對抗賽提升班組管理水平

近兩年來，北重集團工會以勞動競賽平臺為依托，創(chuàng)新性地開展了“班組對抗賽”，以此來提升班組的管理水平。北重集團440個班組根據(jù)自身特色，不斷完善賽點，形成了一套形式多樣、內(nèi)容豐富、重點突出的班組對抗賽模式，實現(xiàn)了班組管理的全覆蓋。

賽點新，打造百家爭鳴的平臺。北重集團開展班組對抗賽的理念就是每個班都有出彩的機會，不論是圍繞精益生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)等方面開展的長期和短期競賽，還是各個職能部門開展的有針對性的專項競賽，或者一個車間內(nèi)部兩個班組進行的團隊及個人競賽，都是為了給每一個班組提供“爭鳴”的機會。通過在互相的交流對抗過程中取長補短，全面提升各班組自身品質(zhì)，促使大家共同進步，從而達到提高班組管理水平的目標。如“十項全能”賽。即建立以基礎(chǔ)管理為核心的月考核制度，圍繞班組的生產(chǎn)任務(wù)、精益生產(chǎn)、工藝管理、質(zhì)量管理等10項內(nèi)容進行綜合對抗考核排名，最終以奪紅旗的形式公布考核結(jié)果，全年得紅旗最多的班組即為年度先進班組。北重集團各單位的職能部門，立足自身工作，對各個班組都會定期進行考評排名，技術(shù)部門開展工藝優(yōu)化賽、質(zhì)量部門開展質(zhì)量保證賽、設(shè)備管理部門開展設(shè)備自主保全賽、生產(chǎn)安全部門開展現(xiàn)場改善承諾賽、黨群部門開展的合理化建議金點子賽等，目的就是讓各個班組更加細致地認識自身工作的長處和短板，通過這種形式，學到好班組的經(jīng)驗做法。為了進一步讓班組集中交流學習，北重集團連續(xù)舉辦了以“創(chuàng)新、改善、提高”為主題的三屆班組創(chuàng)新大賽。在班組對抗賽的內(nèi)容上，北重集團對班組對抗賽還進行了深化拓展，將團隊建設(shè)、作風形象、文化培育等也納入對抗中，創(chuàng)新提出了如提高技能水平、強化人才育成、培養(yǎng)一崗多能等活動的加分項目，這就要求班組不能簡單把自己當作一個生產(chǎn)細胞，而是一個“內(nèi)臟俱全”的重要單位，需要不斷深化拓展、認真關(guān)注細節(jié)提升，以此來推動班組更全面的發(fā)展。

考核新，班組長晉升發(fā)展有了空間。為保障班組對抗賽穩(wěn)步推進，北重集團制訂了班組管理考核辦法，并要求設(shè)專人組織實施，檢查落實，作為班組建設(shè)重要考核指標之一，納入各級管理者業(yè)績績效考核中，做到月有考核，季有初評，年有總結(jié)，考核成績作為評選先進班組的依據(jù)。班組檢查組的成員均是各業(yè)務(wù)職能部門的骨干，各部門都有一份制訂好的打分標準表，每月初統(tǒng)一進行檢查，檢查組將分打好后交至班組工作專項負責人手中匯總，再依據(jù)總分名次確定各班組長津貼發(fā)放額度，第一名和最后一名班組長的津貼相差1 000多元，大大激發(fā)了班組長參與班組對抗賽的熱情。班組每個月完成生產(chǎn)任務(wù)、安全現(xiàn)場、技術(shù)質(zhì)量、設(shè)備等工作，并認真做好記錄，作為當月班組考核的要點，班組檢查組根據(jù)日常檢查和查閱記錄給班組打分，各項分數(shù)匯總，作為班組對抗賽及季度、年度排名的依據(jù)，年度排名前列班組直接推選參評或評為創(chuàng)新班組和工人先鋒號，評優(yōu)班組的班組長被命名為“金牌班組長”，優(yōu)秀班組長優(yōu)先提拔使用，這樣優(yōu)勝班組及班組長將得到精神和物質(zhì)上的雙重獎勵，既有津貼獎金，又有榮譽、外出培訓和晉升的機會。班組對抗賽經(jīng)過兩年多的摸索實踐，產(chǎn)生了實實在在的效果。集團公司各單位的班組十分重視這項工作，每月的打分結(jié)果出來后，有些班組甚至會因為0.1分的差距“較勁”。公示在現(xiàn)場的“班組對抗賽一覽表”上醒目的結(jié)果，更是直接激發(fā)著各班組力爭向上的勁頭。不論從實質(zhì)性的獎勵，還是難得的榮譽，這套考評體系的結(jié)果都受到各班組的關(guān)注，引起各班組的重視，達到了開展班組對抗賽的目的，也為班組管理工作不斷改善打下了良好的基礎(chǔ)。2012年北重集團公司工會命名表彰了一批“創(chuàng)新型班組”和“金牌班組長”。

觀念新，班組對抗賽結(jié)出了累累碩果。經(jīng)過近兩年扎實地開展，北重集團對班組對抗賽也有了新的理解和感受：班組對抗賽與其說是一種“對抗賽”，也可以理解為建立一套完整、完善的班組考核評價體系。通過班組對抗賽，為各個班組導入競爭意識，注入對抗思維，激發(fā)勞動者的生產(chǎn)積極性和首創(chuàng)精神，從而改進工作，促進生產(chǎn)，提高經(jīng)濟效益，使班組工作更具影響、更具活力?！肮M織要創(chuàng)新思路、精心策劃，把項目管理的理念引入班組對抗賽工作中，開展形式多樣的競賽活動，全力推進班組對抗賽工作，通過對抗賽培養(yǎng)班組的凝聚意識，解決生產(chǎn)經(jīng)營瓶頸，全面完成生產(chǎn)經(jīng)營目標?！北敝丶瘓F工會主席張海軍在現(xiàn)場推進會上對班組對抗賽的形式進行了豐富和拓展。通過創(chuàng)新開展班組對抗賽，北重集團2012年全年征集“先進操作法”34項，舉辦演示活動47場，900名職工從中受益。實現(xiàn)了標桿班組30%、優(yōu)秀班組40%、達標班組100%的計劃目標。公司涌現(xiàn)出了以欒永班為代表的“全國學習型班組”“中央企業(yè)紅旗班組”“全國工人先鋒號”等一批創(chuàng)新型班組和一大批優(yōu)秀班組長，為提升北重集團基礎(chǔ)管理水平發(fā)揮了重要作用。

開展班組長“百家講壇”

今年5月17日，中國兵器工業(yè)集團北重集團特種鋼管分公司在世界最大、中國首臺首套3.6萬噸黑色金屬垂直擠壓機及生產(chǎn)線所在地舉辦“班組長上講臺談創(chuàng)新”活動，來自生產(chǎn)一線的班組長走上講臺，暢談交流班組創(chuàng)新管理工作理念和成果。公司在440多個班組長中廣泛開展“百家講壇”活動，活動以班組長登講臺、在報紙、網(wǎng)絡(luò)開設(shè)專欄等形式，為班組長搭建相互交流、相互學習平臺。

幾年來，北重集

團工會以“班組創(chuàng)新大賽”“班組對抗賽”、創(chuàng)建“工人先鋒號”為抓手，不斷激勵班組創(chuàng)新能力和管理水平的提升。堅持每年實行班組按季注冊制度、班組長全員輪訓制度。為了提升班組長整體隊伍的理論素養(yǎng)，2013年，北重集團逐步啟動實施了“百名大學生班長”計劃。公司并把班組長的任職經(jīng)歷作為晉升科級管理人員必要條件，從履職經(jīng)歷上暢通了班組長的職業(yè)發(fā)展通道。通過夯實班組基礎(chǔ)建設(shè)到提升班組長的履職能力，北重集團班組建設(shè)形成了百花齊放、百家爭鳴的氛圍。

在電視臺“曬”班組管理

為進一步挖掘和推廣基層班組建設(shè)的自主創(chuàng)新能力和科學化管理水平，公司以舉辦班組創(chuàng)新大賽的形式，從24個基層單位選派出的30個具有代表性的生產(chǎn)、輔助和職能型班組，錄制成DV，在北重電視臺進行全程展播。讓“班組”走上“舞臺”，全方位聚焦展示了北重集團實施班組建設(shè)和班組精益化管理所取得的創(chuàng)新成果。

展播內(nèi)容共分三個環(huán)節(jié)，即：班組管理方略（班會）、班組PK知識答題、班組創(chuàng)新成果展示?！鞍嘟M管理方略”著重考量了作為“兵頭將尾”的班組長圍繞車間生產(chǎn)實際和班組管理所需，所組織實施的班組安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、精益等方面的管理方法及策略；“班組PK知識答題”著重考量了班組團隊成員對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、發(fā)展戰(zhàn)略等多覆蓋領(lǐng)域知識的認知程度和案例分析的即時解答；“班組創(chuàng)新成果展示”以班組長現(xiàn)場主講，立足班組實際，緊扣大賽主題，綜合展示實施班組管理創(chuàng)新的亮點成果。

通過班組管理知識錄制展播活動，進一步助推了北重集團班組建設(shè)和班組管理水平實現(xiàn)創(chuàng)新提升，并營造出樹有典型、學有先進、趕有目標、全員參與、共建共創(chuàng)，促進班組建設(shè)、班組管理全面發(fā)展的有利氛圍。

開展班組創(chuàng)新實踐活動

近年來，內(nèi)蒙古北重集團積極探索班組建設(shè)的新思路、新模式、新方法。

一是建立了班組注冊制度和班組長選任長效機制，采取崗位競聘的方式，公開、公平和公正的選拔班組長。實行班組長持證上崗制度，班組長必須經(jīng)過培訓，取得任職資格后持證上崗。按照“給平臺、給待遇、搭梯子”的班組長培養(yǎng)成長模式，暢通班組長職業(yè)發(fā)展通道，把班組長經(jīng)歷作為提拔車間（科室）領(lǐng)導的重要條件。

二是采取“分片聯(lián)系、組團服務(wù)”的方式，分層次建立聯(lián)點制度，對班組進行責任承包、聯(lián)點服務(wù)；班組建設(shè)指導員隊伍的建立，加強了班組創(chuàng)新改善工作的指導；在班組創(chuàng)新競賽中引入項目管理理念，以“契約式”管理的競賽形式，在各單位開展產(chǎn)品研發(fā)和工藝改進攻關(guān)競賽，增加班組建設(shè)的技術(shù)含量。開展“個人無違章、崗位無隱患、班組無事故”班組對抗賽，使“安康杯”競賽走進班組。

三是在班組中廣泛開展改善一項提案、完成一項革新、降低一項成本、消除一項隱患、組織一項高技能演示、創(chuàng)建一項新操作法的“六個一”創(chuàng)新實踐活動，并將其作為班組達標升級競賽的主要內(nèi)容，使班組創(chuàng)新實踐活動融入到班組的基礎(chǔ)管理工作之中。在班組中廣泛開展比數(shù)量看員工參與、爭當提案明星，比質(zhì)量看采納實施、爭當采納明星，比價值看效率效益、爭當節(jié)創(chuàng)明星的“三比三看三爭當”改善競賽活動，充分激發(fā)職工的創(chuàng)新改善熱情。以職工名字命名創(chuàng)新工作室，深入的挖掘班組創(chuàng)新實踐的成果，激勵和帶動身邊的人廣泛參與班組創(chuàng)新實踐活動，推動班組創(chuàng)新實踐活動的普遍開展。高技能人才技藝演示、先進操作法創(chuàng)建活動經(jīng)常化、制度化，成為工會實施職工素質(zhì)工程的重要抓手和品牌工程。

這些班組創(chuàng)新實踐活動為員工搭建展示的才能的平臺，激發(fā)了班組自主創(chuàng)新的活力。

北重集團通過大力夯實、創(chuàng)新班組管理工作，努力提高班組長的管理能力、業(yè)務(wù)能力和溝通能力，不斷開拓班組建設(shè)工作的視野，有效地增強了企業(yè)的活力和競爭力。

（責任編輯：羅志榮）