呂雅崢 谷峻巖
摘要:新的形勢為高校帶來了新的發(fā)展機(jī)遇,也對高校財(cái)務(wù)管理提出了更高的要求,高校應(yīng)該解放思想,開拓思路,不斷加大財(cái)務(wù)監(jiān)管力度,確保高校財(cái)務(wù)管理工作有條不紊地進(jìn)行,發(fā)揮最大的管理效益?;诖耍谝酝鶎W(xué)者對高校財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新的研究成果的基礎(chǔ)上,提出推進(jìn)人員創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新,以適應(yīng)高校當(dāng)前和未來持續(xù)發(fā)展的需求。
關(guān)鍵詞:高校;財(cái)務(wù)管理;創(chuàng)新
中圖分類號:F235 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1000-8772(2013)12—0157-01
一、高校財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新的研究現(xiàn)狀
各高校為實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展,都在積極創(chuàng)新管理理念,學(xué)者們多從財(cái)務(wù)制度創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新等方面研究如何加強(qiáng)高校財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)高校和諧發(fā)展。
高校財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新既是為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的時(shí)代要求,也是高??陀^環(huán)境和未來發(fā)展的迫切需求。提升高校財(cái)務(wù)管理水平需要以人為本,加強(qiáng)會計(jì)從業(yè)人員知識技能培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平的人員創(chuàng)新能力和轉(zhuǎn)變服務(wù)理念、增加服務(wù)手段的服務(wù)創(chuàng)新能力。
二、不斷創(chuàng)新以促進(jìn)高校財(cái)務(wù)管理
(一)會計(jì)人員創(chuàng)新
1.增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力是會計(jì)人員創(chuàng)新的基礎(chǔ)
知識是創(chuàng)新的載體,人才是創(chuàng)新的主體。高校會計(jì)人員必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過多種形式,多種途徑,參加多層次的培訓(xùn),不斷更新知識結(jié)構(gòu),包括計(jì)算機(jī)、金融、法律、英語等各方面的知識與技能。會計(jì)人員可以通過參加上級主管部門和學(xué)校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、各類執(zhí)業(yè)資格和職稱等級考試、學(xué)歷教育等方式不斷拓寬自己的知識領(lǐng)域,鞏固基礎(chǔ),汲取新知,并以此為平臺不斷提升高校財(cái)務(wù)管理人員整體的知識水平與業(yè)務(wù)能力,以適應(yīng)新形勢下高校改革不斷發(fā)展的需要。作為財(cái)務(wù)管理主體的各高校應(yīng)為會計(jì)人員營造提倡創(chuàng)新的文化氛圍,提供激勵(lì)財(cái)務(wù)管理人員創(chuàng)新的培訓(xùn)機(jī)制,鼓勵(lì)創(chuàng)新思想,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
2.提高綜合素質(zhì)是會計(jì)人員創(chuàng)新的核心
會計(jì)人員自身綜合素質(zhì)的提高不僅包括學(xué)習(xí)理論業(yè)務(wù)知識,用理論武裝頭腦,更要學(xué)以致用,將理論知識落實(shí)到日常的財(cái)務(wù)管理和服務(wù)工作中,結(jié)合本職工作,在實(shí)踐中理解、感悟,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力。同時(shí),不斷提高自己的綜合分析能力和職業(yè)判斷能力,進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),從而更好地適應(yīng)高校財(cái)務(wù)管理工作發(fā)展的需要。更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要。
3.不斷提高創(chuàng)新能力是會計(jì)人員創(chuàng)新的目標(biāo)
隨著各項(xiàng)改革的逐步深入,高校財(cái)務(wù)管理工作隨時(shí)會面臨一些新情況、新問題,工作任務(wù)越來越繁重,管理難度進(jìn)一步加大,只有提高自身的創(chuàng)新能力、積極探索新情況下財(cái)務(wù)管理服務(wù)工作的新思路、新機(jī)制和新方法,才能促進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作更加嚴(yán)謹(jǐn)、守法、高效、有序。
高校財(cái)務(wù)人員綜合素質(zhì)的高低是影響高校財(cái)務(wù)管理水平的重要因素。高校必須加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員創(chuàng)新能力以便高效利用會計(jì)信息,提高財(cái)務(wù)工作科學(xué)決策水平,全面提升高校的財(cái)務(wù)管理水平。
(二)服務(wù)創(chuàng)新
人員的創(chuàng)新歸根結(jié)底是為了優(yōu)化服務(wù),高質(zhì)量的服務(wù)最終是為了保證高校各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理工作的圓滿順利完成。
1.服務(wù)理念創(chuàng)新
要真正貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就要把思想認(rèn)識統(tǒng)一到以人為本的行動(dòng)上,牢固樹立服務(wù)意識,在實(shí)踐中找到執(zhí)行制度與為師生服務(wù)的平衡點(diǎn),在堅(jiān)持原則制度的同時(shí),探索服務(wù)師生的多種渠道和方法,盡可能地方便師生。要始終把全心全意為師生服務(wù)作為準(zhǔn)則,處處想師生所想,急師生所急,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2.服務(wù)內(nèi)容創(chuàng)新
采用多種方式宣傳加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,完善財(cái)務(wù)信息化系統(tǒng)功能,增強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的透明度,增進(jìn)與相關(guān)部門聯(lián)系、溝通,共建和諧財(cái)務(wù)管理。高校財(cái)務(wù)管理部門應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況和高校發(fā)展的實(shí)際需要,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展各種關(guān)于財(cái)務(wù)信息的特色服務(wù),滿足更多師生的需求,為教學(xué)、科研提供會計(jì)決策數(shù)據(jù)信息。
3.服務(wù)方式創(chuàng)新
應(yīng)充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子化信息,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)化與智能化,為利用者提供高效、優(yōu)質(zhì)、快速的服務(wù)。
財(cái)務(wù)就是服務(wù),服務(wù)是要花力氣的,就如“務(wù)”字下面有一個(gè)“力”字,表示服務(wù)是財(cái)務(wù)人員的天職,服務(wù)重點(diǎn)是熱情周到、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。時(shí)時(shí)刻刻從小事細(xì)節(jié)著眼,為廣大師生著想,才能創(chuàng)建充滿人性化的服務(wù)氛圍,從而提升服務(wù)水平,
三、小結(jié)
總而言之,面對來自經(jīng)濟(jì)全球化、知識經(jīng)濟(jì)、信息資源、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、高校產(chǎn)業(yè)化以及高等教育財(cái)政管理體制改革等多方面的沖擊,提高高校財(cái)務(wù)管理水平,才能更好地為高校服務(wù),人員創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新管理迫在眉睫。
會計(jì)人員的一言一行都代表財(cái)務(wù)管理部門和學(xué)校的形象,加強(qiáng)人員培訓(xùn)、提高綜合素質(zhì)的人員創(chuàng)新塑造了高校會計(jì)人員特有的人格魅力,推動(dòng)了高校財(cái)務(wù)管理的服務(wù)創(chuàng)新工作。高校會計(jì)人員只有不斷更新自己的理論知識,運(yùn)用于實(shí)踐工作,提高自身職業(yè)修養(yǎng)和綜合素質(zhì);更新服務(wù)理念和方式,提高服務(wù)水平和質(zhì)量,才能為高校更好的未來發(fā)展多做貢獻(xiàn)。