周虹
摘要:英語語調(diào)不僅是一種音系手段,在口語會(huì)話中還具有一定的信息傳遞功能。本文總體概述了英語語調(diào)的基本形式與功能分類,運(yùn)用話題界限標(biāo)記理論對英語電影中節(jié)選的口語對白進(jìn)行語調(diào)層面的分析,發(fā)現(xiàn)英語語調(diào)在口語對話中確實(shí)可以作為話語標(biāo)記,其表現(xiàn)出的語音特征能夠起到轉(zhuǎn)換話題和幫助語篇銜接的作用。
關(guān)鍵詞:語調(diào) 話語標(biāo)記 話題轉(zhuǎn)換
一、引言
對于語調(diào)(Intonation),尚沒有明確公認(rèn)的定義,崔艷麗(2007)認(rèn)為語調(diào)是指人們說話時(shí)聲調(diào)高低升降的變化,具有一定的信息傳遞功能。英語是語調(diào)語言,其語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、復(fù)雜多變,以重音和節(jié)奏為基礎(chǔ),但語調(diào)不僅僅是音系的表現(xiàn)手段,還具有豐富的表意功能。本文認(rèn)為英語語調(diào)在口語自然會(huì)話中同一些書面語篇中的話語標(biāo)記詞在功能上相似,也應(yīng)被看作是一種無形的話語標(biāo)記,并且往往可以被看作是口語對話中話題轉(zhuǎn)換(topic shift)的標(biāo)志,即話題標(biāo)記。
二、英語語調(diào)的形式與功能分類
隨著對語言研究的不斷深入,越來越多的學(xué)者認(rèn)為“語調(diào)是有關(guān)語句的一種綜合的語音感知,一般包括停頓、重音、升降等三個(gè)方面”(周樹軍, 2004:130)。這一部分中,本文將對英語語調(diào)的基本特征與功能分類分別進(jìn)行介紹。
(一)英語語調(diào)的形式與基本特征
語調(diào)研究屬于超音段音系學(xué)的研究范圍,英語語調(diào)的基本單位是語調(diào)群(intonation group),又稱語調(diào)單元(tone unit),以短語或小句作為其基本載體單位。為了分析語調(diào),需要引出一個(gè)比音節(jié)大的單位,即調(diào)元,由一個(gè)或一個(gè)以上的音節(jié)組成(Roach, 2000)。調(diào)元分為簡單調(diào)元和復(fù)合調(diào)元,簡單調(diào)元常常由調(diào)頭(head)、調(diào)核(nucleus)和調(diào)尾(tail)三部分組成,其中調(diào)核必不可少,其表示“在音的高低、音的長短以及節(jié)奏方面占有突出位置的重讀音節(jié)”(陳曉遠(yuǎn),2008:86)。語調(diào)共有五種調(diào),即平調(diào)(level tone)、降調(diào)(falling tone)、升調(diào)(rising tone)、降升調(diào)(fall-rise)和升降調(diào)(rise-fall),而調(diào)核音節(jié)必須帶有前述五種調(diào)中的一種。
(二)英語語調(diào)的功能分類
英語語調(diào)主要分四種:表態(tài)功能(attitudinal function)、強(qiáng)調(diào)功能(accentual function)、語法功能(grammatical function)和話語功能(discourse function)。首先,“表態(tài)功能可以是指不同語調(diào)與其表達(dá)的情感之間的相互影響和作用,它可以表示說話人的一種感情狀態(tài)——或平靜,或激動(dòng),或高興,或悲傷”(轉(zhuǎn)引自盤群,2007:139)。Roach(2000)將表示態(tài)度或情感的語調(diào)總結(jié)為:降調(diào)表示肯定和意思終結(jié);升調(diào)表示一般問句、列舉、還有話要說和鼓勵(lì);降升調(diào)表示不肯定、猶豫、請求;升降調(diào)表示驚訝和感嘆。
三、英語語調(diào)在口語會(huì)話中的話語標(biāo)記作用
在具體結(jié)合實(shí)例進(jìn)行分析英語語調(diào)在口語會(huì)話中所起的標(biāo)記作用之前,有必要對話題界限標(biāo)記理論進(jìn)行一番簡述。
在這一部分,我們將選取美國電影The Sixth Sense中的對白為分析語料。以下具體選取兩位主人公在教堂里的一段對話為例:
Cole: You^ been running around?↑+ Make you feel better^?↑+ I^ like to run around.- Its good^ exercise.↓++ Do you want^ to ask me questions^ now?+
Malcon: (silent) shaking his head
Cole: Want^ to be a lance corporal in Company “M” Third Battalion, Seventh Marines?↑-Were^ being dispatched into the Quang Nam province.↓+
Malcon: May be later.↓+++
Cole: Something happened^, didnt it?↑++
Malcon: (silent) nodding
Cole: Youre^ wiggling out?↑+++
Malcon: Yes^!↓++ I think I am^.↓++
在分析對話前需要對上下文語境作必要交待,Malcon是小男孩Cole的心理醫(yī)生,在此之前Malcon因某種原因拒絕小男孩的請求,表示不能再做他的心理醫(yī)生,事隔幾日之后,Malcon在意外發(fā)現(xiàn)真相后又回來尋找Cole。上面那段對話便是Malcon在教堂找到Cole后的對話。對話中的^表示重讀,↑表示升調(diào),↓表示降調(diào),-表示無停頓,+表示停頓,且+越多停頓時(shí)間越長。Cole首先發(fā)現(xiàn)了Malcon,為引起他的注意特意在首句的第一個(gè)詞讀重音,音高較高且句末用升調(diào),短暫停頓后Cole再次發(fā)問且特意重讀了better,有故意挖苦Malcon的深層意味在其中。仍沒有得到Malcon的回應(yīng)的情況下,Cole稍作停頓又繼續(xù)自己剛才的話題,連說了兩個(gè)小句,但句末使用了降調(diào)且作了較長停頓,表明Cole首先給出的這個(gè)話題告于段落。依然沒有得到對方的回應(yīng),Cole轉(zhuǎn)換話題,對開始的及個(gè)詞提高音高,再次使用問句和升調(diào),希望能得到對方的回應(yīng)同時(shí)猜測對方的意圖。對話的最后,Malcon僅說了兩個(gè)小句,且第一個(gè)小句僅為一個(gè)單詞yes,但之間有較長停頓,且都使用了重讀和降調(diào)。句子形式很簡單,但說話人的語氣語調(diào)令聽話人覺得其中意味深長,仿佛預(yù)示著說話人將要說出什么重要的下文。