苗雨霽

摘 要：作為教師就要愛這個(gè)行業(yè)，用自己最大的努力來完成這個(gè)行業(yè)應(yīng)該做的事情。

關(guān)鍵詞：教師；行業(yè)；職業(yè)

我剛從大學(xué)畢業(yè)那一年，通過層層考試，考上了教師，分到了龍泉中心小學(xué)。其實(shí)，我被分到小學(xué)時(shí)，心情是有點(diǎn)失落的，腦子里全是抵觸的想法，不過，在校長的帶領(lǐng)下，認(rèn)識(shí)了這所學(xué)校，這所學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)力量排在鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列，學(xué)生有1000余名，規(guī)模更不用說了，重要的是校長給我做了思想工作，校長的這句話使我改變了對工作的抵觸心理：“只要你能認(rèn)真地做好一件事，你就會(huì)有發(fā)展的。”這句話告訴我：無論在什么地方，只要你努力就會(huì)有收獲。我現(xiàn)在的任務(wù)就是先把學(xué)校的事情干好，使自己在很短的時(shí)間里適應(yīng)這所學(xué)校，使自己成為一名合格的教師。

教師這個(gè)職業(yè)有很多人羨慕不已，其實(shí)不然，這個(gè)職業(yè)不是想想就能干好的，也不是只上上課、看好學(xué)生就能給你開工資。我來到工作單位這一個(gè)月里，深深地體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)的艱辛、酸楚，當(dāng)然，里面也有快樂、幸福的時(shí)候。在這段時(shí)間里，我的心情是大起大落，從忙得找不著北，到煩得不想上課，到累得想辭職，最后到自己非常喜歡這里，喜歡跟學(xué)生在一起上課、玩游戲，喜歡跟這里的同事相處，真心想為周圍的環(huán)境做些力所能及的事情。教師這個(gè)職業(yè)，需要你有耐心來干，有恒心來學(xué)習(xí)，有信心和決心來教學(xué)，真正地把自己放進(jìn)這個(gè)職業(yè)里面來，勤勤懇懇的、踏踏實(shí)實(shí)地做它，教師的任務(wù)就是在教學(xué)中不斷地完善自己，使自己成為一名優(yōu)秀教師，讓學(xué)生成為國家的棟梁之才。

選擇了它，我無怨無悔，因?yàn)?，我被學(xué)生們打動(dòng)了。作為一名新教師，我跟學(xué)生是誰也不認(rèn)識(shí)誰，他們也不知道我的辦公室在哪里，然而就在我上完課后（這是我第一節(jié)課），剛進(jìn)辦公室門，我的身后傳來學(xué)生跑步的聲音，嘴里還叫著“老師……您的筆！”這時(shí)我才反應(yīng)過來是在叫我，學(xué)生把筆遞給我時(shí)，臉上洋溢著笑容，雖然嘴里喘著氣，但掩蓋不了對老師的敬重，這一刻，我呆了，我心里不知道怎么表達(dá)謝意，學(xué)生走了，我才意識(shí)到自己的失態(tài)，這次后，我心里沸騰了，暗下決心：我要給學(xué)生上好每一堂課。原來教師這個(gè)職業(yè)，在學(xué)生眼里是神圣的，是崇高的，是受尊敬的。我要坐好這個(gè)位置，不能讓學(xué)生失望，讓學(xué)生監(jiān)督我，讓學(xué)生給我打分，我一定要做一個(gè)稱職的好教師。

作為一名教師，在教師這個(gè)行業(yè)里，你收獲了什么，做了什么，關(guān)鍵是看你給了學(xué)生什么。如果有的教師，特別是班主任，對學(xué)生不管不問，只是上完課就走，不去了解學(xué)生，那么他教的課再好，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績再高，也不可能成為一名合格的教師。因?yàn)閷W(xué)生的成績不能代表你的成功，學(xué)生的素質(zhì)也很重要，現(xiàn)在是學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)期，教師也要全面地改進(jìn)自己，完善自己，不斷地給自己“充電”，只有你進(jìn)步了，才能帶領(lǐng)著學(xué)生進(jìn)步，不以成績論成敗，要以教書育人論英雄。

要想成為一名合格的教師，首先，你要愛上這個(gè)職業(yè)，把自己交給它，要有把這個(gè)工作干好的熱心。其次，要有信心和決心，只有不怕任何險(xiǎn)阻的心，才能取得成功。第三，要有不斷鉆研的恒心，在教學(xué)過程，只有不斷學(xué)習(xí)，才能豐富自己，完善自己。我想只要端正態(tài)度，無論在哪個(gè)崗位上，都會(huì)做出自己的成績，有自己的收獲，給自己的人生點(diǎn)亮閃爍的“霓虹燈”。我愛教師這個(gè)行業(yè)，我將在以后的教育事業(yè)中，點(diǎn)亮人生最輝煌的燈。