我想對《中小學(xué)心理健康教育》雜志說……

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溫中珍：我接觸《中小學(xué)心理健康教育》雜志10年啦，并且這10年，都堅持訂閱，從中學(xué)到很多與孩子們溝通的理念和方法。很喜歡里面的每個欄目，特別是“活動設(shè)計”“輔導(dǎo)個案”和“一線快遞”，非常符合一線教育工作者的實際工作，很有指導(dǎo)意義。希望“活動設(shè)計”和“輔導(dǎo)個案”這兩個欄目在適當(dāng)?shù)臅r候增加一些內(nèi)容。（重慶）

乙姍姍：2006年開始接觸《中小學(xué)心理健康教育》雜志，一直認(rèn)為這本雜志是最貼近心理老師的，像是我們的娘家，先是在老公的學(xué)校借著看，然后自己的學(xué)校也訂了。我在雜志中了解了新的心育研究成果，有特色的心育工作，好的教學(xué)設(shè)計，課程開展的思考和一些個案分析，真的特別實用，真好，期待每一期雜志的到來?。ò不帐『戏适校?/p>

武興華：新的欄目設(shè)置，體現(xiàn)了心理學(xué)研究與應(yīng)用領(lǐng)域極為廣泛。一切教育工作者，都可以在工作崗位中發(fā)現(xiàn)心理學(xué)的奇妙之處，心理學(xué)真的無處不在?？锊恢皇切睦斫】到逃龑I(yè)教師的讀物，也是一切教育、教學(xué)、教研、教管人員的良師益友。一切教育工作者，都可以訂閱此刊，學(xué)習(xí)此刊，撰稿并向此刊投稿！刊物的欄目設(shè)置，可以讓各類型精美的文章找到展示自己的平臺。（江蘇省連云港市）

一滴水：結(jié)識《中小學(xué)心理健康教育》已近十年了，作為學(xué)校的專職心理健康教育教師從中收獲頗多。自己也在逐漸成長起來，對心理健康教育工作也更加喜愛。

譚發(fā)禮：我于2003年開始接觸《中小學(xué)心理健康教育》雜志，該雜志為我能真正走進(jìn)學(xué)生心靈深處提供了理論支持、方法支持和可供借鑒的來自中小學(xué)教育教學(xué)第一線的真實、典型案例與經(jīng)驗，也為我保持自身健康心態(tài)提供了充足養(yǎng)分！是良師，是益友。后來，我試著把自己工作和生活中的心路歷程變成文字，投稿給雜志社，2012年第21期，我的第一篇關(guān)于心理教育方面的文字面世了，感謝雜志社為一線教師提供學(xué)習(xí)、交流和展示的優(yōu)質(zhì)平臺！我的成長，你的功勞?。ㄖ貞c）

ldj20004：我是被刊名吸引而來，想為心理教育作點貢獻(xiàn)。雖沒看雜志內(nèi)的文章，但看過好幾期目錄了，從內(nèi)容上看，更喜歡一線和個案，對自身幫助更大些。

總版主 / 李益倩