張豐羽

摘 要 現(xiàn)代經濟發(fā)展理論，興起于20世紀40年代。二戰(zhàn)后，伴隨著殖民地國家的獨立，如何從不同的研究對象中找出規(guī)律性的東西用于指導發(fā)展中國家的經濟發(fā)展成為經濟學界的一大任務。發(fā)展經濟學應運而生。

關鍵詞 發(fā)展經濟學 發(fā)展中國家 經濟發(fā)展

發(fā)展經濟學是以發(fā)展中國家為研究對象，研究其在經濟發(fā)展過程中遇到的問題，并為發(fā)展中國家的經濟發(fā)展提供理論指導的一門新興學科。其發(fā)展歷程大致如下：

一、早期萌芽

經濟發(fā)展思想伴隨著資本主義的產生而發(fā)展起來的，早期有英國古典政治經濟學理論創(chuàng)始人威廉·配第提出的從事農業(yè)的人數(shù)伴隨著經濟的增長比起從事工業(yè)的人數(shù)會相對的減少的“配第-克拉克命題”。亞當斯密對社會財富和產出的嚴格界定和針對性的提出經濟增長的前景等，這些都可以視作發(fā)展經濟學發(fā)展的肇始。

二、奠基、發(fā)展與興起

雖然資本主義的發(fā)展經過了200多年，但是發(fā)展經濟學真正受重視卻是二戰(zhàn)以后。1948年對于發(fā)展經濟學來說是重要的一年，這一年哈羅德和多馬提出將短期的、靜態(tài)的凱恩斯經濟周期學說長期化、動態(tài)化為經濟增長模式，被人們認為開當代經濟發(fā)展理論的先河，是發(fā)展經濟學的第一個里程碑。

三、演變階段

自上個世紀40年代以來，就主流發(fā)展演變階段來說，大致可分為五個階段：

第一階段，從20世紀40年代到60年代中期，這一階段的主要特點是惟資本化、惟計劃化和惟工業(yè)化。在這一階段，發(fā)展中國家發(fā)現(xiàn)發(fā)達國家擁有的最大共同點是普遍實現(xiàn)了工業(yè)化，因此眾多發(fā)展中國家將實現(xiàn)工業(yè)化作為提高商品勞務生產水平、改變在國際分工貿易中不利地位、提高國民收入水平的必由之路。

第二階段，20世紀60年代中期到70年代末。因為上一階段極力推行工業(yè)化，忽視農業(yè)發(fā)展導致在這一時期部分負面效應顯現(xiàn)。上階段發(fā)展中國家的決策者將全部身心傾注于工業(yè)化的問題，所以“絕對貧困”問題未受到重視。這一階段，“人類的基本需要”是經濟發(fā)展的根本目的這一看法被廣泛接受。

第三階段，20世紀70年代到80年代中期。伴隨著美國里根政府的上臺和英國撒切爾夫人為代表的保守勢力執(zhí)掌政府，新古典主義和倡導自由市場經濟力量的經濟理論政策又重新被提倡。在這種背景下，前一階段的經濟發(fā)展問題可以歸咎于不完善的市場結構和不當?shù)膬r格政策，過于活躍的政府干預和死板的計劃經濟政策等。

第四階段，20世紀80年代中期到20世紀末。伴隨著高新技術的發(fā)展，當今世界日益全球化，生產力極大地提高。然而，發(fā)展中國家雖然縱向相比獲得了很大的進步，可是橫向與發(fā)達國家相比，其差距反而是越拉越大，在高新技術方面表現(xiàn)的尤為明顯。

第五階段，20世紀90年代末到21世紀初。在這一階段，又出現(xiàn)了對上一階段的經濟發(fā)展政策的反思和修正，以新自由主義經濟思潮為指導的發(fā)展中國家在經濟改革和發(fā)展中遭受嚴重失敗而使得新自由主義備受質疑。

四、體系形成

伴隨著科學技術的發(fā)展和蘇聯(lián)解體這一標志著市場經濟完勝的事件，發(fā)展經濟學遭受了近20年的悲觀論調。然而，經濟問題的出現(xiàn)總是促使經濟學家去探尋問題的解決之道。在這一階段，發(fā)展經濟學的外部環(huán)境以及學術領域發(fā)生了以下幾個變化：

首先，人們對于經濟發(fā)展的態(tài)度和看法發(fā)生了改變。在經歷了近半個世紀的發(fā)展后，人們開始反思在以前階段經濟社會發(fā)展中的經驗教訓。對于傳統(tǒng)的將經濟增長作為衡量發(fā)展的唯一標志，人們進行了徹底的反思和評判。這時提出了可持續(xù)發(fā)展的概念?？沙掷m(xù)發(fā)展思想的核心是既滿足當代人的發(fā)展，同時也要不損害后代人發(fā)展的能力。這種發(fā)展是建立在經濟、生態(tài)環(huán)境和社會持續(xù)能力的基礎上，旨在追求長期永續(xù)的發(fā)展。

其次，新制度經濟學在廣大發(fā)展中國家的經濟發(fā)展過程中得到越來越多的重視。人們原有的發(fā)展觀中極度強調市場經濟的作用，不顧一切追求高的經濟發(fā)展速度。然而事與愿違，那些片面追求高發(fā)展的發(fā)展中國家在20世紀末也遭遇了經濟發(fā)展停滯或不盡理想的境地。這時，部分經濟學家提出鑒于經濟的外部性和信息的不完全性，經濟中不光存在著政府失靈、計劃失靈的問題，同樣還會出現(xiàn)市場失靈的問題。以前在經濟發(fā)展過程中，強調一切依靠市場來解決問題的思路在實踐中是行不通的。新制度經濟學理論中的制度實際上包括一系列制度規(guī)則、規(guī)則發(fā)揮作用時的特點，以及在執(zhí)行過程中人們相互作用的行為規(guī)范。

再次，內生增長理論在發(fā)展經濟學中的應用。其核心思想是認為經濟能夠不依賴外力推動實現(xiàn)持續(xù)增長，內生的技術進步是保證經濟持續(xù)增長的決定因素。正是有這些新理論的指導，廣大發(fā)展中國家又找到了一條新的發(fā)展路徑與方法。這些新理論在發(fā)展經濟學中的運用，標志著發(fā)展經濟學理論的成熟?？v觀整個發(fā)展經濟經濟學發(fā)展史會發(fā)現(xiàn)，在發(fā)展經濟學成熟后期，一定程度上可以將發(fā)展經濟學看作是新古典政治經濟學在經濟發(fā)展理論中的應用。

如今無論是理論發(fā)展，還是分析方法，發(fā)展經濟學都有著進步和發(fā)展。理論方面如競爭性均衡的經濟增長理論，新貿易理論等；應用方法和分析技術方面，如均衡方法、經濟計算和平衡分析及實證研究等。發(fā)展經濟學至此已成為廣大發(fā)展中國家經濟發(fā)展的重要指導學科，同時也變成了對發(fā)展中國家經濟發(fā)展進行指導和研究的科學。

參考文獻：

[1]譚崇臺.發(fā)展經濟學概論[M].武漢：武漢大學出版社，2010：6-7.

[2]于同申.發(fā)展經濟學——新世紀經濟發(fā)展的理論與政策[M].北京：中國人民大學出版社，2009：20-21.

（作者單位：貴州財經大學）