周麗麗

人是事業(yè)單位最重要的發(fā)展因素，這已得到社會認(rèn)可。所以單位要重視職工發(fā)展，

如何實(shí)施新職員職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)工作

（一）單位要更新職業(yè)規(guī)劃觀念

由于受到計劃經(jīng)濟(jì)的影響，我國單位在很長一段時間內(nèi)不重視新職工職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)工作，他們極不重視新職工的個人發(fā)展，而且片面強(qiáng)調(diào)單位的需要與安排，要求新職工要無條件地服從單位組織的安排，不許其提出任何個人要求。由于沒有相應(yīng)的個人職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)工作，新職員進(jìn)入單位后往往不知道自己能做什么事情，無法估計努力工作來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性，從而也就不能產(chǎn)生努力工作的內(nèi)部動力。多年以來，單位組織一直強(qiáng)調(diào)工作任務(wù)的順利完成，而不考慮職工個人的能力、特點(diǎn)和目標(biāo)，這不利于新職工的進(jìn)一步發(fā)展。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立健全，我國單位組織有了更多的自主權(quán)，他們必須重視新職工的個人發(fā)展要求，必須考慮怎樣才能激發(fā)新職工的最大工作力。（二）加強(qiáng)人力資源規(guī)劃

對新職工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，業(yè)單位首先要對自己內(nèi)部的人力資源現(xiàn)狀和未來人力資源需求有清楚的認(rèn)識，這樣才能有的放矢地開展指導(dǎo)工作，給予新職工平等競爭的機(jī)會，促進(jìn)他們在工作過程中不斷成長。所以，單位組織必須加強(qiáng)人力資源規(guī)劃。所謂人力資源規(guī)劃，是指在有效安排單位和滿足個人目標(biāo)之間保持平衡的條件下，使單位擁有必要數(shù)量和質(zhì)量并與工作任務(wù)相適應(yīng)的人力而擬訂的一套措施或程序。這是對新職工開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)的基礎(chǔ)性工作。作為單位的戰(zhàn)略規(guī)劃，人力資源規(guī)劃著眼于單位未來的發(fā)展，對單位有著十分明顯的作用。一方面可以保證單位在發(fā)展過程中對人力的需求；另一方面可以對單位重大人事決策產(chǎn)生重大影響。在新職工職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)工作中，單位要在人力資源規(guī)劃基礎(chǔ)上為新職工提供不同的發(fā)展道路，如專業(yè)技術(shù)型發(fā)展道路，行政管理型發(fā)展道路等。單位要充分了解新職工的特長、素質(zhì)和能力，為其提供合適的發(fā)展道路。

（三）制定相關(guān)政策

單位對新職工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)要通過一系列相關(guān)政策才能貫徹落實(shí)。首先，單位要將新職工的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)作為事業(yè)單位生存和發(fā)展所必要的投資，不能忽視這部分的投入；其次，要擬定新職工個人發(fā)展計劃，通過仔細(xì)甄選、評估和測試，找出重點(diǎn)培育對象，認(rèn)真安排他們的工作崗位；再次，單位要制定明確的人才發(fā)展目標(biāo)，使新職工能切身感受到他們的工作是與單位發(fā)展息息相關(guān)的，激發(fā)他們?yōu)閱挝蛔鲐暙I(xiàn)的動力。比如江蘇省揚(yáng)州市社會保險基金管理中心就為每個新職工制定了“職業(yè)階梯”，為他們詳細(xì)規(guī)劃出每一階段要達(dá)到的能力要求，使新職工感受到自己的職業(yè)發(fā)展前途一片光明。在制定相關(guān)政策過程中，單位一定要讓新職工產(chǎn)生與組織“榮辱與共、風(fēng)雨同舟”的責(zé)任感，使他們的個人發(fā)展目標(biāo)與事業(yè)單位發(fā)展目標(biāo)趨于相同。

（四）重視開發(fā)與培訓(xùn)

新職工的不斷成長必須以能力發(fā)展作為基礎(chǔ)。如果讓新職工憑著感覺摸索自己的發(fā)展道路，就會浪費(fèi)大量時間。所以，單位組織要為新職工擬定正式的培養(yǎng)與開發(fā)計劃。比如山東省地方稅務(wù)局就為各類員工設(shè)計了不同的升遷途徑，使每個員工一進(jìn)入事業(yè)單位就知道自己應(yīng)該沿著哪個方向發(fā)展。山東省地方稅務(wù)局的做法告訴我們，要為新職工創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會，對他們進(jìn)行以促進(jìn)能力增長為導(dǎo)向的培訓(xùn)，以最大限度地提高新職工的能力和素質(zhì)。單位是以增進(jìn)社會福利，為社會提供直接服務(wù)的社會組織，必須重視職工發(fā)展，重視對職工進(jìn)行教育培訓(xùn)，挖掘出他們的潛在能力，從而為單位發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

（五）開展職業(yè)咨詢

職業(yè)規(guī)劃有一定的規(guī)律性，新職工要獲得良好的發(fā)展，必須認(rèn)識這些規(guī)律，并能結(jié)合自己的能力和素質(zhì)對自己的工作實(shí)踐進(jìn)行科學(xué)判斷。為此，單位有責(zé)任為新職員提供比較專業(yè)的職業(yè)咨詢，解決新職員在工作過程中的職業(yè)困惑。同時，單位還應(yīng)該定期考核新職工的工作績效，使職工更清晰地認(rèn)識自己的個人發(fā)展?fàn)顟B(tài)，也更好地理解單位的發(fā)展要求。另外，單位管理人員還應(yīng)該認(rèn)識到不同的職工對職業(yè)有不同的追求，所以更應(yīng)該為他們提供職業(yè)咨詢，幫助他們更好地定位自己。

結(jié)束語

職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)對新職員的重要性不言而喻。單位要將新職員的發(fā)展要求與組織的發(fā)展戰(zhàn)略有機(jī)結(jié)合起來，為新職工提供科學(xué)、正確的指導(dǎo)，幫助他們找到適合自己發(fā)展的道路，這也是事業(yè)單位組織可持續(xù)發(fā)展的要求。只有將個人與集體有機(jī)融合，才能實(shí)現(xiàn)雙贏局面！

（作者單位：福建省特種設(shè)備檢驗(yàn)研究院寧德分院）