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        淺談大學(xué)生非理性消費現(xiàn)象

        2013-04-29 04:15:18杜占紅
        群文天地 2013年8期
        關(guān)鍵詞:對策大學(xué)生

        摘要:目前,中國各大高校聚集的城市,經(jīng)濟發(fā)展較為迅速。因為學(xué)生消費群體已成為促進國民經(jīng)濟發(fā)展中不可或缺的一部分,大學(xué)生的消費觀念也成為市場經(jīng)濟中的主導(dǎo)理念。學(xué)生中非理性消費現(xiàn)象已經(jīng)比比皆是,追究其原因,大多是外界的誘導(dǎo)、自身虛榮心作祟,所受到的家庭和學(xué)校教育中存在缺失造成的。面對大學(xué)生中理性消費觀念薄弱的情況,作為一名高校思想政治教育工作者,我們除了要以一種正常的心態(tài)來看待這些問題外,還應(yīng)當(dāng)對學(xué)生進行有效的消費道德教育和價值觀教育,幫助學(xué)生建立良好的社會觀、人生觀和價值觀。

        關(guān)鍵詞:大學(xué)生;非理性消費;表現(xiàn);對策

        一、大學(xué)生群體中非理性消費現(xiàn)象的存在

        在當(dāng)今社會中,各種各樣的非理性消費行為早已經(jīng)廣泛存在,作為一個小社會的大學(xué)校園自然也不例外。社會時尚潮流的推動,高校大學(xué)生追求款式新穎、價格卻異常昂貴的品牌產(chǎn)品,使得他們衣著打扮逐漸“貴族化”。在他們看來,名牌就是自信和高人一等的象征,因此,在大學(xué)校園里,“Nike”、“Adidas”、 “Ipad”等外國名牌隨處可見。在這種氛圍下,學(xué)生之間的攀比現(xiàn)象就悄然地存在著。雖然沒有涉及所有人,但這種風(fēng)氣正迅速的滋生蔓延。

        大學(xué)生是高消費群體也是社會上所廣泛認知的一個事實。大學(xué)生每年的人均消費支出近萬元,高于城鎮(zhèn)居民人均年收入。與城鎮(zhèn)仍存在相當(dāng)大差距的農(nóng)村家庭,這種超出家庭承受范圍的高消費,除了大學(xué)所在的地域生活成本相對較高外,很大程度上是由于大學(xué)生的非理性消費造成的。

        二、大學(xué)生群體中非理性消費現(xiàn)象的成因

        家長的望子成龍心理,使他們努力地幫助孩子加快成長速度;過分的看重面子,想讓自己的孩子在各方面都顯得優(yōu)越于別人,在對孩子的要求中不僅包括了孩子應(yīng)該做到和可能做到的,甚至還包括了家長喜歡但曾經(jīng)沒有做到的;再加上家長總想給自己的孩子創(chuàng)造盡可能好的生活和學(xué)習(xí)條件,讓他們能夠健康成長,但又確實不知道應(yīng)該怎么去做。在這樣的情況下,有些家長開始“從眾”,別人怎么做,自己就跟著怎么做。

        隨著人們的消費觀念發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變,超前消費更是成為了年輕一代的時尚。分期付款、貨到付款、提前透支等超前消費的方式已經(jīng)得到越來越廣泛的使用。

        三、大學(xué)生群體中非理性消費的具體表現(xiàn)

        現(xiàn)在大多的學(xué)生過生日、過節(jié)或慶功請客的時候不愿在學(xué)校消費,而是到西餐廳、KFC、必勝客或星級飯店消費,在日常生活中,這種滿足虛榮心性質(zhì)的非理性消費現(xiàn)象非常普遍。

        舉個例子來看,一所普通高校的2008年大一新生,筆記本電腦持有率為15%左右,而到了2011年,這一數(shù)字迅速上升至50%。這其中固然有物質(zhì)生活水平提高的因素,據(jù)很多同學(xué)反映,他們原本沒有或暫時沒有購置筆記本電腦的打算,但是看到有的同學(xué)購置了筆記本電腦,自己也就忍不住沖動之下購買或提前購買了筆記本電腦。

        隨著大學(xué)生物質(zhì)消費攀比現(xiàn)象的日益嚴重,精神娛樂方面的消費攀比也日趨激烈:MP5、3G手機以及單反相機、高檔電腦、蘋果手機、錄音筆是追求時尚的大學(xué)生的必備的隨身物件。去高檔KTV包房唱歌,去迪吧蹦迪也是大學(xué)生非理性消費的方式。

        四、對大學(xué)生非理性消費問題的解決辦法

        應(yīng)對大學(xué)生非理性消費問題,除了要客觀的看待這一社會現(xiàn)象外,要從消費道德教育和價值觀教育兩個方面來對學(xué)生進行正確的引導(dǎo)和教育。

        1.消費道德教育

        消費道德教育的主要目的是培養(yǎng)“有道德的消費者”。對于大學(xué)生而言“有道德的消費者”應(yīng)該具有以下幾方面的素質(zhì):首先,具有對自己支付能力的理性分析能力,根據(jù)自己現(xiàn)階段的支付能力有計劃合理地消費。其次,不盲目攀比,不受“示范效應(yīng)”的影響。第三,具有責(zé)任感和感恩之心,在追求舒適生活的同時要認識到自己的消費行為對家庭和社會產(chǎn)生的影響。

        2.價值觀教育

        部分大學(xué)生把找個“白富美”、嫁個“高富帥”作為人生幸福的標(biāo)準(zhǔn),把奢侈、享樂作為人生追求的最大目標(biāo)。而經(jīng)濟的高速發(fā)展和市場繁榮,出現(xiàn)了高收入階層,一擲千金,加之少數(shù)輿論媒介的渲染和不正確引導(dǎo),造成社會心態(tài)的躁動和失衡,大學(xué)生們的價值觀念、消費觀念也受此沖擊和影響,在一些大學(xué)生中,講虛榮、擺闊氣、穿名牌、互相攀比、追求高檔消費成風(fēng),他們把高消費看作是一種派頭、一種個人價值的體現(xiàn)。

        大學(xué)生的非理性消費觀念只能滋長學(xué)生們的虛榮心,甚至是妒忌、嫉恨的心理.正確的看待大學(xué)生的非理性消費現(xiàn)象,并積極的引導(dǎo)大學(xué)生的理性消費內(nèi)容,使非理性消費轉(zhuǎn)化為自制的理性消費,不僅有利于棄舊圖新,更有助于大學(xué)生完善人格、發(fā)憤圖強、追求進步。

        參考文獻:

        [1]向 欣.當(dāng)前大學(xué)生消費行為分析與對策研究[J].現(xiàn)代教育科學(xué),2009.

        [2]李豐生,李艷艷,向 婧.高校周邊飯店發(fā)展之路淺談[J].企業(yè)科技與發(fā)展,2007.

        [3]施應(yīng)玲.大學(xué)生消費心理和消費行為調(diào)查及分析[J].華北電力大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),1998.

        (作者簡介:杜占紅(1983.3-),女,漢族,學(xué)士,漢口學(xué)院學(xué)工部助教,研究方向:思想政治教育管理。)

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