劉文娟
作為人類文明的傳播者,三尺講臺就是我們的陣地。我們在三尺講臺上辛勤耕耘,拋灑汗滴,從青春年少到滿頭華發(fā)。正是有了愛,才使教育的路上遍地花開
新學期的第一天,我正在給孩子們講著新學期的計劃,“砰”的一聲,教室的門被撞開了。一個又黑又瘦的男孩兒氣喘噓噓地跑進來。我生氣地問道:“你叫什么名字?為什么遲到?”只聽到低低的一聲:“我叫李×?!北悴辉僬f話。為了不影響其他同學,我只好先讓他坐到座位上。下課后,同學們悄悄告訴我:“老師,他經(jīng)常遲到,大家都叫他老遲?!蔽矣职牙睢两羞^來,盡量態(tài)度和藹地詢問他遲到的原因,可不管怎么問,他就是不說話。
李×果然是“老遲”,第二天他又遲到了。我在批改作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)一本布滿了黃黃污漬、錯字連篇的作業(yè),一看名字,還是李×。我再次把他叫過來,大聲責問他:“你怎么又遲到了?作業(yè)還弄這么臟?”李×仍舊是低著頭,真是悶葫蘆一個。我生氣極了,嚓嚓幾下就把他的作業(yè)撕成碎片。望著我粗暴的動作,他的眼里涌出了晶瑩的淚花。
整整一天,我的心里不能平靜,眼前老浮現(xiàn)出那雙含淚的眼睛。我決定到他們家看看。
經(jīng)過家訪我才知道,他爸爸兩年前就去世了,媽媽改嫁了,現(xiàn)在只剩他和奶奶相依為命,奶奶有風濕,還有哮喘。一到冬天,奶奶下不了床,出不了門,他每天除了上學,還要幫奶奶買菜、做飯、熬藥……昨天,是他幫奶奶倒藥時手被燙了一下,作業(yè)也被藥水弄臟了。
我的心像被什么撞了一下,我終于明白了李×為什么老遲到,為什么他昨天的作業(yè)那么臟。我深深地自責,我這個老師太粗心了!太武斷了!太失職了!
那天我給他們做好了晚飯,又幫他們簡單收拾了屋子。臨走時,他主動對我說:“老師,我明天一定早點起床,幫奶奶熬好藥,爭取上學不遲到。”我疼愛地摸摸他的頭說:“沒關(guān)系的,耽誤的功課老師會幫你補上的?!?/p>
李×是個言出必行的孩子,第二天他果然沒有遲到。我及時地在班上表揚了他,并號召全班同學向他學習,回家?guī)椭议L做些力所能及的事。雖然只是一次小小的表揚 ,但我發(fā)現(xiàn)李×竟然激動了好半天,小臉都笑成了一朵花。這次表揚仿佛幫他找回了不少自信,也鼓起了他進步的勇氣。在我面前,他也不再是一個悶葫蘆,有什么事都愿意跟我講。小小的一次家訪竟讓我和這孩子成了無話不談的朋友。
為了幫李×把落下的功課補上來,我和他約定每天晚走半個小時,跟我補習功課。李×是個聰明的孩子,學得又很用心,所以進步很快。在期中考試中,他從原來的70分上升到90分。那天,他高興極了,跑到我面前,對我深深地鞠了一躬說:“謝謝老師,我以后會更加努力的?!?/p>
封存在孩子心中的堅冰就這樣被融化了,看著他一點一滴的進步,我心里也如同春風拂面。這件事使我認識到家訪的重要性。教師不能只高高地站在三尺講臺之上,更要走下去,走進學生的生活,走進學生的內(nèi)心世界,讓愛成為打開學生心靈的鑰匙。