淺析高考化學(xué)平衡試題，感悟化學(xué)平衡常數(shù)教學(xué)
2013-04-29 00:44:03何寶軍
考試周刊 2013年9期
何寶軍
高考的命題風(fēng)格、難易程度和所涉及的考點基礎(chǔ)知識都時刻影響著每一年的備考復(fù)習(xí)，因此高考試題是復(fù)習(xí)備考的一份極為重要的學(xué)習(xí)資源，研究高考試題是每一位教師特別是每一位高三教師必須進行的首要工作。研究高考試題，可以直觀把握教學(xué)方向及難易程度，減輕學(xué)生的負擔(dān)，提高教學(xué)的針對性和復(fù)習(xí)效率?？v觀近幾年的考題，不難發(fā)現(xiàn)化學(xué)平衡常數(shù)已成為考查熱點之一，特別是在2012年的高考中更為突出，幾乎有十套試題中均出現(xiàn)該考點，如2012·海南化學(xué)15、2012·新課標理綜27等。那么對于化學(xué)平衡常數(shù)的教學(xué)，我們應(yīng)該怎樣把握？就此問題，我談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一、考題分析
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