摘 要：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國著名作家馬克·吐溫的作品，主人公湯姆·索亞是個(gè)聰明頑皮，好奇心強(qiáng)，喜歡冒險(xiǎn)并且向往英雄事跡的孩子。作者在作品中通過孩子的眼光去觀察美國社會，同時(shí)，也透過孩子的想法來批判和諷刺社會，故事的情節(jié)具有鮮明的時(shí)代特征。本文旨在對作品的創(chuàng)作背景和人物特點(diǎn)進(jìn)行分析，來挖掘作品的時(shí)代特點(diǎn)，以及對現(xiàn)實(shí)的意義。

關(guān)鍵詞：社會背景；時(shí)代特點(diǎn)；現(xiàn)實(shí)意義

作者簡介：王坤（1984.08.27-），籍貫：內(nèi)蒙古集寧人，學(xué)歷：碩士研究生，工作單位：內(nèi)蒙古集寧師范學(xué)院外語系，研究方向：課程與教學(xué)論。

[中圖分類號]：I106[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2013）-9-0-01

一、作者馬克·吐溫

馬克·吐溫是美國19世紀(jì)最著名的現(xiàn)實(shí)主義作家，幽默諷刺大師。他出生于美國密蘇里州佛羅里達(dá)，他的父親是當(dāng)?shù)氐囊幻蓭煟杖胛⒈?，家境困難。所以，馬克吐溫在很小的時(shí)候就開始打工賺錢養(yǎng)家，先在印刷廠當(dāng)學(xué)徒、送報(bào)人和排字工，后來又在密西西比河上當(dāng)過水手，直到后來從事記者工作。兒時(shí)生活的貧窮和長期的勞動(dòng)生涯，為他之后的文學(xué)創(chuàng)作累積了豐富的素材。他的作品特點(diǎn)是熔幽默與諷刺一體，笑中帶淚，淚中有笑。作品中的語言形象而具體，富有獨(dú)特的個(gè)人機(jī)智，又深刻地對社會進(jìn)行了剖析。他的早期創(chuàng)作，如短篇小說《競選州長》（1870）、《哥爾斯密的朋友再度出洋》（1870）等以幽默、詼諧的筆調(diào)嘲笑美國民主選舉的荒誕。而長篇小說《鍍金時(shí)代》（1874）及《傻瓜威爾遜》（1893）等，則以深沉、辛辣的筆調(diào)來諷刺和揭露當(dāng)時(shí)存在于美國社會的投機(jī)主義和拜金熱，以及不合理的美國社會制度。他的作品《哈克貝里·芬歷險(xiǎn)記》通過白人小孩哈克跟黑奴吉姆結(jié)伴在密西西比河流浪的歷險(xiǎn)故事，不僅揭露了奴隸制的毫無理性，而且諷刺了社會習(xí)俗的虛偽愚昧，傳達(dá)了不論種族以及社會地位，每個(gè)人都應(yīng)該享有平等、自由的權(quán)利的價(jià)值觀。另一部作品《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》具有濃厚的地方特色和對人物敏銳觀察，作品文字清新有力，審視角度自然而獨(dú)特?！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》通過主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，對美國虛偽庸俗的社會習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判，以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈。在這部作品中，兒童的靈動(dòng)活潑和周圍現(xiàn)實(shí)是生活的陳腐刻板形成了鮮明的對照。故事向人們展示了一些社會弊病和黑暗現(xiàn)實(shí)，揭示了宗教的虛偽性，無情地嘲諷了庸俗的小市民習(xí)氣。美國作家海倫·凱勒曾言：“我喜歡馬克吐溫——誰會不喜歡他呢？即使是上帝，亦會鐘愛他，賦予其智慧，并于其心靈里繪畫出一道愛與信仰的彩虹?！边€有威廉·福克納稱馬克·吐溫為“第一位真正的美國作家，我們都是繼承他而來”。

二、小說寫作的社會背景

小說寫作的社會背景是美國的十九世紀(jì)中期，剛剛結(jié)束了南北戰(zhàn)爭，也就是我們常說的內(nèi)戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)，南北方人民在價(jià)值觀，人生觀和世界觀都存在著巨大的差距。南方的奴隸制還沒有完全廢除，黑人像牲畜一樣被隨意買賣。由于地理上的閉塞，美國的宗教體制和宗教習(xí)俗也有所改變，人們對宗教的虔誠從古板轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。加之教徒們對宗教的不求甚解，使得真正的宗教與迷信混為一談。最典型的例子就是書中波莉姨媽對湯姆的教導(dǎo)中有一條是做禮拜、牧師祝福時(shí)如果做不虔誠的事情，人的靈魂就會毀滅。在這一切迷信的背后，其實(shí)這正說明了當(dāng)時(shí)美國西部人與惡劣環(huán)境搏斗的頑強(qiáng)精神。當(dāng)時(shí)，美國新大陸人口稀少，不斷有來自歐洲的新移民的加入，不同國家不同族群之間的人在共同生活中也有磨合和交融。內(nèi)戰(zhàn)之后，美國的資本主義經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人們的物質(zhì)生活和思想活動(dòng)都發(fā)生著很大的變化，淘金熱、大量的修鐵路等等一些社會變化對人們的思想也產(chǎn)生了很大的沖擊。

小說是以美國密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景，描寫少年湯姆·索亞和他的朋友哈克貝利·費(fèi)恩的冒險(xiǎn)故事。其以作者熟悉的環(huán)境為背景，許多情節(jié)都是根據(jù)作者的親身經(jīng)歷而創(chuàng)作的。作者在《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的序言中寫道：“這本書里所描繪的冒險(xiǎn)故事大多都實(shí)有其事，其中的一兩件是我的親身經(jīng)歷，其余的是我兒時(shí)伙伴們的故事”。

三、主人公主要的性格特點(diǎn)

1.天真活潑，熱愛自由

小說中的主人公湯姆是一個(gè)十多歲的白人小孩，因?yàn)楦改鸽x異而寄養(yǎng)在姨媽家中。而且姨媽很愛湯姆，決定把湯姆培養(yǎng)成有教養(yǎng)有社會地位的成功人士。所以，她對湯姆的管教極其嚴(yán)厲。但湯姆天性好動(dòng)，不喜歡被束縛的生活。他喜歡自然的，美好的東西，而不愿意違心接受不喜歡的事物。比如說，湯姆非常聰明，可是他卻不喜歡上學(xué)讀書，他討厭老師教條式的理論，討厭世俗的人生規(guī)劃。同時(shí)，湯姆不喜歡穿著的像個(gè)紳士那樣，穿著干凈整潔的話，他便會感到渾身不舒服不自在?？傊瑴废矚g無拘無束的生活，他不喜歡過平淡的日子，索然無味，日復(fù)一日的重復(fù)著同樣的事。湯姆喜歡冒險(xiǎn)，他從小就立志要當(dāng)海盜，劫富濟(jì)貧，自由自在的生活。

2.同情弱者，反對不平等

主人公湯姆和黑人小奴仆吉姆的感情非常好，在湯姆的心里并不把他當(dāng)做奴仆而更把他當(dāng)成自己的真正的伙伴。他在平時(shí)有空時(shí)，就幫助吉姆干活。他總是及把自己當(dāng)天所發(fā)生的事情和經(jīng)歷講給吉姆聽，把吉姆當(dāng)做自己的知音。湯姆并不會因?yàn)榧肥呛谌硕ヅ懦馑?、欺?fù)他，而且，湯姆懂得去愛護(hù)和幫助他的黑人朋友，他總是給吉姆力所能及的幫助。生活的社會大環(huán)境以及他自己的個(gè)性特點(diǎn)，讓他學(xué)會了同情弱者。同時(shí)，他骨子里有強(qiáng)烈的反叛精神，對社會中的不平等現(xiàn)象有強(qiáng)烈的反感，討厭世俗的偏見，喜歡打抱不平，反對不平等的種族制度，反對貧富不均的社會現(xiàn)象，反對一切不合理的事物。

3.不怕困難，勇敢面對

湯姆的調(diào)皮好動(dòng)深入骨子，他從來不會向生活低頭和屈服。只要有一線希望他都不會放棄。他會利用自己的聰明才智去積極的想辦法。在當(dāng)時(shí)的美國社會，黑人在白人看來就是低人一等，但是湯姆和黑人吉姆作朋友，他們志趣相投，在一起度過了很多美好快樂的時(shí)光，他不怕因?yàn)榻缓谌伺笥驯回?zé)罰，不怕被同伴嘲笑，他把吉姆當(dāng)真正的朋友。而就在他和另一位好友哈克第一次相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強(qiáng)暴的湯姆站了出來，他冒著生命危險(xiǎn)出庭作證揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，湯姆、哈克決定追求冒險(xiǎn)的經(jīng)歷，不怕面對冒險(xiǎn)過程中的艱難和困苦，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的面對困難。

四、現(xiàn)實(shí)意義

人們常說：誰擁有了燦爛的童年，誰就擁有了世界。而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人公湯姆就是這樣一個(gè)典型的例子，他聰明愛動(dòng)足智多謀，富于同情心，對現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要去當(dāng)綠林好漢，過行俠仗義的生活。在大人眼里，他是個(gè)頑童，調(diào)皮搗蛋，鬼心眼兒多?？稍诤⒆觽兛磥恚麉s是一個(gè)聰明、勇敢、正直、樂觀的榜樣。

雖然我們和湯姆生活在不同的時(shí)代，但是湯姆在平時(shí)生活中的聰明活潑，自由自在的生活，對外面的一切事物都具有極強(qiáng)的好奇心和想象力，充滿叛逆和冒險(xiǎn)的個(gè)性，而且敢于大膽嘗試，在困難當(dāng)中表現(xiàn)的正直和勇敢。這些都是我們值得我們現(xiàn)在人借鑒和學(xué)習(xí)的地方。現(xiàn)實(shí)中，不論我們是在什么樣的環(huán)境下生活，都應(yīng)該保持積極、樂觀的心態(tài)去應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，讓生活過得充實(shí)而有意義。

參考文獻(xiàn)：

1、馬克·吐溫.湯姆·索亞歷險(xiǎn)記[D] 北京：燕山出版社，2003

2、李麗萍.《湯姆索亞·歷險(xiǎn)記》的語言魅力[J] 考試周刊；2008

3、曹山柯. 《湯姆索亞·歷險(xiǎn)記》的語言魅力[J] 四川外國語學(xué)報(bào)；2003