蔣燕 費昭詳

深化改革、擴大開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新形勢，無疑為我國的思想政治建設提供了有利條件和廣闊天地。但是，利與弊共存，機遇與挑戰(zhàn)同在。應看到：在改革開放過程中，剝削階級腐朽思想文化也不可避免地會對我們產生影響、腐蝕。這種情況下，教育青年學生警惕“酒綠燈紅”的消極影響，特別是抵御腐朽思想文化的侵蝕，做到拒腐蝕、永不沾，就成為當前加強我們思想政治建設的一個緊迫課題。

腐朽思想文化和生活方式，是剝削階級意志和利益的表現(xiàn)，與人民群眾的意志和利益是格格不入的。我們作為跨世紀的一代，對這些腐朽的東西當然不能認同和接受，否則就有改變性質和宗旨的危險。更重要的是，如果我們青年一代面對“燈紅酒綠”敗下陣來，就有腐化變質的危險，其后果不堪設想。歷史經(jīng)驗證明，青年時期是人生最美好的時期，其世界觀、人生觀還未完全形成，可塑性很大。青年是社會未來的主力軍，是社會安定團結和國家長治久安的基礎與支柱。而腐朽思想文化和生活方式，恰恰是瓦解動搖當代青年斗志、破壞社會穩(wěn)定的腐蝕劑。只有讓他們在政治上保持堅定，思想道德保持純潔，才能做到拒腐蝕、永不沾，把巨大的精神力量化為強大的凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能使中華文明屹立世界民族之林。

在新形勢下，有少數(shù)同志對抵御腐朽思想文化侵蝕的必要性和重要性認識不足，存在模糊認識。有的認為社會上既然客觀存在“燈紅酒綠”的現(xiàn)象，真正蛻化變質的也是極少數(shù)人，不值得大驚小怪。殊不知“禍患常積于忽微”，千里之堤，潰于蟻穴！對于個人來說，決不能因疾小而不治。

當今社會是開放的、信息多渠道迅速傳播的社會，腐朽思想文化通過各種方式對我們的行為、思維產生影響。抵御腐朽思想文化的影響侵蝕，必須具體情況具體分析，不能把什么問題都看成是“燈紅酒綠”是影響。因此，在教育中要引導學生弄清是非界限，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。要劃清正常的文化娛樂、健康的生活情趣與貪圖享樂、追求腐朽生活方式的界限。隨著社會的進步，各種文化娛樂活動的內容、形式、手段等都較以前豐富多彩，我們不能簡單地把一些先進文化與腐朽思想文化畫等號。應當劃清正當個人利益與自私自利、以我為中心的界限，劃清正常的人際交往與搞庸俗關系的界限。人是社會中的人，但如果為了個人私利，搞“投桃報李”，甚至沾行賄受賄之嫌，這種交往則應杜絕。總之，我們要對社會上的腐朽思想文化保持高度警覺性，還要防止不區(qū)分情況，把什么都看成是腐朽思想文化的表現(xiàn)而一概加以反對。這樣，才能解決好警惕“燈紅酒綠”影響、抵御腐朽思想文化侵蝕這個緊迫課題，進一步推動思想政治建設健康深入發(fā)展。

（作者單位 四川成都市華陽警校路武警警官學院）