郭素菊

（河北廣播電視大學(xué)，河北 石家莊 050071）

國家開放大學(xué)是一所服務(wù)于全民的新型大學(xué)，《國家開放大學(xué)建設(shè)方案》［1］提出的六項工程之一是“信息化校園建設(shè)工程”，充分利用各級電大圖書館資源和遠(yuǎn)程教育資源庫資源，建設(shè)全國統(tǒng)一的分布式數(shù)字圖書館和資源共享服務(wù)系統(tǒng)。在國家開放大學(xué)成立之際，開放大學(xué)數(shù)字圖書館和CALIS開放大學(xué)共享域的建設(shè)及本地化應(yīng)用已成為擺在全國各級電大面前的一項核心任務(wù)。

一、數(shù)字圖書館和CALIS

1.數(shù)字圖書館

中國高等教育數(shù)字圖書館 （China Academic Digital Library Information System，簡稱 CADLIS）。數(shù)字圖書館是一種運行在高速寬帶網(wǎng)絡(luò)上的、分布式超大規(guī)模的、可跨庫檢索的海量數(shù)字化信息資源庫群，包括電子圖書、電子期刊、碩博論文、會議論文、試題庫、教學(xué)文獻(xiàn)等多種形式的知識資源，是圖書館借助信息技術(shù)發(fā)展起來的一種新形態(tài)，豐富的數(shù)字化館藏資源為遠(yuǎn)程教育中的師生提供了更為廣泛的教學(xué)參考資料和學(xué)習(xí)資料。

高校數(shù)字圖書館的發(fā)展大致經(jīng)歷了四個階段：［2］第一階段（1995—1999年），國內(nèi)數(shù)字圖書館主要以研究和實驗為主，缺乏功能完整的數(shù)字圖書館系統(tǒng)。第二階段（2000—2003年），高校圖書館逐漸開始采購國內(nèi)外大量的電子文獻(xiàn)資源，以建立所謂的電子資源型數(shù)字圖書館。第三階段 （2004—2006年），國內(nèi)數(shù)字圖書館應(yīng)用系統(tǒng)逐步標(biāo)準(zhǔn)化，系統(tǒng)之間能夠集成，數(shù)字圖書館之間能夠互聯(lián)互通。第四階段（2006—2011年），數(shù)字圖書館之間彼此通過網(wǎng)格技術(shù)在多個層面實現(xiàn)互通互聯(lián)，并且實現(xiàn)數(shù)字圖書館服務(wù)方式和響應(yīng)性能的自適應(yīng)優(yōu)化和動態(tài)調(diào)整。

2.CALIS

CALIS（China Academic Library Information System）即中國高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)，1998年正式啟動，是我國高等教育“211工程”和“九五”“十五”總體規(guī)劃中三個公共服務(wù)體系之一，也是數(shù)字圖書館的主體工程，其宗旨是為中國的高等教育服務(wù)。

CALIS服務(wù)系統(tǒng)包括“全國中心門戶”、“地區(qū)／省中心門戶”和“高校圖書館門戶”三級平臺，為用戶提供“統(tǒng)一認(rèn)證、計費”、“統(tǒng)一檢索、調(diào)度”和“其他應(yīng)用系統(tǒng)”的共享服務(wù)。自2008年以來，CALIS先后推出了館際互借與文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)共享版的SaaS（Software as a Service）、CALIS數(shù)字圖書館云平臺（CALIS Easy Cloud Platform）以及CCC SaaS、e讀SaaS等其他云服務(wù)系統(tǒng)。2010年9月，CALIS國家云服務(wù)中心的主站點（新版）（www.calis.edu.cn）正式開通服務(wù)。從“十一五”開始，CALIS在全國構(gòu)建分布式的中國高等教育數(shù)字圖書館云服務(wù)平臺，旨在為全國近2 000個高校成員館提供數(shù)字圖書館云服務(wù)平臺接口，成員館可通過云接口為本校師生定制個性化的文獻(xiàn)服務(wù)。CALIS三期建設(shè)項目在建立共建共享云服務(wù)中心的基礎(chǔ)上為高校圖書館提供“混合云”數(shù)字圖書館服務(wù)，形成全國高校數(shù)字圖書館互聯(lián)互通的服務(wù)體系。

二、開放數(shù)圖、CALIS開放大學(xué)共享域的建設(shè)

1.開放數(shù)圖的建設(shè)

開放數(shù)圖（Digital Library of OUC，簡稱DLOUC）是中央廣播電視大學(xué)圖書館組織實施“面向全國的廣播電視大學(xué)數(shù)字圖書館”項目的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺。2005年7月，中央電大提出了建立中國開放大學(xué)數(shù)字圖書館聯(lián)盟的倡議，并共同建設(shè)以電大系統(tǒng)為主體的中國開放大學(xué)數(shù)字圖書館。電大畢業(yè)生優(yōu)秀論文數(shù)據(jù)庫是電大系統(tǒng)圖書館共建的第一個項目，它標(biāo)志著中國開放大學(xué)數(shù)字圖書館正式啟動。2006年，圍繞開放教育試點總結(jié)性評估要求，中央電大提出了《中央廣播電視大學(xué)圖書館“十一五”發(fā)展規(guī)劃》，進(jìn)一步明確了未來圖書館發(fā)展的基本思路和建設(shè)目標(biāo)，其中數(shù)字圖書館建設(shè)是重要的任務(wù)之一。2008年，中央電大“面向全國的廣播電視大學(xué)數(shù)字圖書館建設(shè)項目”作為“學(xué)校信息化校園工程”的重點項目正式啟動，由中央電大圖書館主持、各省電大圖書館共同參與，目標(biāo)是通過全國電大各層次圖書館系統(tǒng)資源與服務(wù)的共知、共建與共享，建設(shè)一個由中央電大及44所省級電大共同組成，輻射全國的綜合化、集約化遠(yuǎn)程開放教育數(shù)字圖書館系統(tǒng)，面向全國電大師生提供服務(wù)。并作為一個實體共享域加入國務(wù)院批準(zhǔn)的高等教育公共服務(wù)體系之一——中國高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)（CALIS）。

2.CALIS開放大學(xué)共享域的建設(shè)

CALIS開放大學(xué)共享域建設(shè)子項目（The Shared Domain of Open University，簡稱SDOU）于2008年開始規(guī)劃并與“電大數(shù)圖項目”同時起步。2010年10月完成與CALIS的認(rèn)證，為“電大數(shù)圖項目”試點單位開通CALIS技術(shù)服務(wù)。實現(xiàn)了電大數(shù)字圖書館與電大在線、CALIS三期應(yīng)用系統(tǒng)以及VPN系統(tǒng)的用戶認(rèn)證集成，構(gòu)成了一個開放的數(shù)字圖書館環(huán)境，電大開放教育師生可隨時隨地獲取電大數(shù)字圖書館資源與服務(wù)。2011年分別完成了“CALIS統(tǒng)一認(rèn)證系統(tǒng)（UAS）與電大在線的集成”、“CALIS統(tǒng)一認(rèn)證系統(tǒng)（UAS）與遠(yuǎn)程訪問系統(tǒng)（VPN）的架構(gòu)”和“共享域與CALIS管理中心的簽約手續(xù)”。

CALIS共享服務(wù)體系由“全國中心+地區(qū)中心+省級中心+共享域中心”構(gòu)成，其中共享域既是“資源中心”，又是“服務(wù)中心”。全國電大系統(tǒng)作為CALIS的一個共享域，國家開放大學(xué)作為共享域中心，各省級電大既是電大共享域成員，也可參加CALIS省級共享域（省中心共享平臺），基層電大可享受CALIS成員館的同樣服務(wù)。全國電大系統(tǒng)均可享受CALIS提供的免費文獻(xiàn)聯(lián)機(jī)編目服務(wù)、文獻(xiàn)檢索服務(wù)、文獻(xiàn)傳遞服務(wù)、CALIS軟件服務(wù)、參考咨詢服務(wù)、培訓(xùn)服務(wù)和特色庫建設(shè)服務(wù)，并與電大公共服務(wù)體系共同整合教育資源。

三、開放數(shù)圖、CALIS開放大學(xué)共享域的本地化應(yīng)用

1.開放數(shù)圖的本地化應(yīng)用

2012年3月，中央電大數(shù)字圖書館正式開通面向全國電大師生的服務(wù)，數(shù)字圖書館平臺的各類資源和服務(wù)訪問量迅速上升，文獻(xiàn)信息資源使用量創(chuàng)歷史新高，這標(biāo)志著“面向全國的廣播電視大學(xué)數(shù)字圖書館建設(shè)項目”第三階段——“數(shù)字圖書館面向全國電大師生開展普遍服務(wù)”的目標(biāo)已基本實現(xiàn)。以中國知識資源總庫CNKI文獻(xiàn)下載為例，僅4月全國電大師生下載量就達(dá)9萬余篇，相當(dāng)于2011年全年總和。［3］

全國電大師生可在校園IP地址范圍內(nèi)，通過中央電大開放數(shù)字圖書館平臺主頁（http：／／lib.crtvu.edu.cn／）直接獲取維普期刊文獻(xiàn)、萬方知識服務(wù)平臺、超星電子圖書和讀秀學(xué)術(shù)搜索等資源和服務(wù)。在校外，讀者通過電大在線用戶名和密碼登陸中央電大開放數(shù)字圖書館平臺主頁后，也可使用上述資源，此外還可獲取龍源期刊網(wǎng)、中宏經(jīng)濟(jì)專題庫等20多種中外文數(shù)據(jù)庫以及中國高等教育文獻(xiàn)信息保障系統(tǒng)（CALIS）的資源和服務(wù)。

中央電大開放數(shù)字圖書館的服務(wù)對象是全國廣播電視大學(xué)專兼職教師（教職工）和在籍學(xué)生。服務(wù)內(nèi)容包括：（1）中央廣播電視大學(xué)購買的維普期刊文獻(xiàn)、超星數(shù)字圖書館電子圖書（含讀秀學(xué)術(shù)搜索）、龍源期刊網(wǎng)、中宏經(jīng)濟(jì)專題庫等資源的訪問和原文獲取。（2）開放大學(xué)講壇等數(shù)字圖書館自建特色資源。（3）中國高等教育文獻(xiàn)信息保障系統(tǒng)（CALIS）提供共享的文獻(xiàn)信息資源的檢索和服務(wù)。訪問方式：（1）IP直接訪問：讀者可在校園IP范圍內(nèi)獲取上述資源。（2）遠(yuǎn)程訪問：網(wǎng)站地址是http：／／lib.crtvu.edu.cn。登錄方式與讀者在“電大在線”http：／／www.open.edu.cn的個人登錄方式一致。（3）登錄后點擊“開放文獻(xiàn)資源列表”，安裝控件后，可遠(yuǎn)程訪問獲取文獻(xiàn)信息資源。

2.CALIS開放大學(xué)共享域的本地化應(yīng)用

2012年5月，中央電大在北京召開CALIS開放大學(xué)共享域培訓(xùn)會議，來自全國41所省級電大的圖書館館長和技術(shù)人員參加培訓(xùn)以及CALIS館際互借與原文傳遞系統(tǒng)上機(jī)考試，并全部獲得CALIS培訓(xùn)合格證書，為CALIS開放大學(xué)共享域在各級電大的本地化應(yīng)用邁出了堅實的一步。

加入CALIS開放大學(xué)共享域的省、市、縣級電大師生，在本校園IP地址范圍內(nèi)可通過中央電大開放數(shù)字圖書館平臺主頁（http：／／lib.crtvu.edu.cn／）直接獲取維普期刊文獻(xiàn)、超星電子圖書和讀秀學(xué)術(shù)搜索等資源和服務(wù)。在校外，讀者通過電大在線用戶名和密碼登陸中央電大開放數(shù)字圖書館平臺主頁后，也可使用上述資源，此外還可獲取龍源期刊網(wǎng)、中宏經(jīng)濟(jì)專題庫等20多種中外文數(shù)據(jù)庫以及中國高等教育文獻(xiàn)信息保障系統(tǒng)（CALIS）的資源和服務(wù)。

國家開放大學(xué)CALIS共享域服務(wù)中心進(jìn)入路徑：中央電大首頁——數(shù)字圖書館（開放數(shù)字圖書館平臺主頁http：／／lib.crtvu.edu.cn／）——國家開放大學(xué)圖書館——開放數(shù)圖，使用中央電大在線用戶名或?qū)W生證號登錄，即可進(jìn)入CALIS共享域服務(wù)中心：www.open.calis.edu.cn。

全國電大師生還將通過CALIS開放大學(xué)共享域申請免費使用CALIS共享域的云服務(wù)。［4］從CALIS共享域云服務(wù)平臺租用1至多個應(yīng)用軟件，享受各個級別的云服務(wù)。具體路徑是：進(jìn)入開放大學(xué)共享域www.open.calis.edu.cn，從共享域界面進(jìn)入CALIS中心云服務(wù)平臺，然后便可選擇所需的云服務(wù)鏈接：e讀學(xué)術(shù)搜索：www.yidu.edu.cn；外文期刊網(wǎng)：http：／／ccc.calis.edu.cn；聯(lián)合目錄：http：／／162.105.139.62：8080／calis／；個性化門戶：http：／／iportal.calis.edu.cn：8103／；e得——全文獲?。篽ttp：／／www.yide.calis.edu.cn／；e問——聯(lián)合問答：http：／／yiwen.calis.edu.cn。

四、結(jié)束語

開放數(shù)圖、CALIS開放大學(xué)共享域的建設(shè)和本地化應(yīng)用已經(jīng)起步，并顯現(xiàn)出廣闊的前景，它必將在開放大學(xué)建設(shè)中發(fā)揮重要的作用。下一階段，“面向全國的廣播電視大學(xué)數(shù)字圖書館建設(shè)項目”將結(jié)合國家開放大學(xué)信息化建設(shè)進(jìn)程，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育特色庫和電大學(xué)科專業(yè)特色庫建設(shè)，促進(jìn)跨庫檢索、遠(yuǎn)程訪問、館際互借與原文傳遞、數(shù)字參考咨詢、學(xué)科信息門戶等服務(wù)項目的開發(fā)與利用，形成有效支撐遠(yuǎn)程開放教育的信息資源保障體系和現(xiàn)代化信息服務(wù)體系，全方位滿足全國電大師生不同層次、不同類型的多樣化信息需求。各級電大圖書館只有做好硬件和軟件兩方面的配套建設(shè)，才能充分應(yīng)用開放數(shù)圖和CALIS開放大學(xué)共享域為教學(xué)和科研提供的優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、構(gòu)建終身教育體系貢獻(xiàn)力量。

［1］國家開放大學(xué)建設(shè)方案［M］.北京：中央廣播電視大學(xué)出版社，2011.

［2］王文清.構(gòu)建互通互聯(lián)的高校數(shù)字圖書館［J］.數(shù)字圖書館論壇，2005，（9）.

［3］趙璇.“電大開放數(shù)圖”本地化應(yīng)用與部署［EB／OL］.http：／／library.crtvu.edu.cn／crtvul＿news＿detail.asp？id＝20120526208.

［4］柴麗娜.如何申請使用免費的CALIS云服務(wù)［EB／OL］.http：／／library.crtvu.edu.cn／crtvul＿news＿detail.asp？id＝20120526208.