鄧?yán)? 楊佳寶

摘 要：隨著中國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，人民群眾的消費(fèi)水平不斷提高，而大學(xué)生消費(fèi)是社會消費(fèi)增長的一個縮影。通過對湖南地區(qū)大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大學(xué)消費(fèi)具有消費(fèi)較理性、觀念保守與前衛(wèi)并存、理財觀念淡薄、維權(quán)意識缺乏、經(jīng)濟(jì)來源單一等特點(diǎn)，并針對這些特點(diǎn)進(jìn)行分析，針對不足提出建議，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；消費(fèi)觀；意義

中圖分類號：G645 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1002-2589（2013）03-0181-03

一、大學(xué)生參與調(diào)查現(xiàn)狀

為了了解大學(xué)生的消費(fèi)觀及消費(fèi)現(xiàn)狀，2011年6月——11月份我們對湖南部分高校大學(xué)生的消費(fèi)觀進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查以湖南師范大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中南林業(yè)科技大學(xué)、湖南工程學(xué)院、長沙學(xué)院、湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院、長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院、岳陽民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉首大學(xué)、張家界學(xué)院以及廣州大學(xué)共13所高校的在校大學(xué)生為調(diào)查總體。在這次調(diào)查中，我們隨機(jī)抽取了1 100名同學(xué)作為本次調(diào)查的樣本，資料的收集用自填問卷法。此次調(diào)查共發(fā)放問卷1100份，收回有效問卷1 050份，問卷有效率為95.5%。在有效卷中，女生卷比率為58.3%，男生卷比率為41.7%。

二、大學(xué)生消費(fèi)情況分析

（一）月生活費(fèi)支出

據(jù)調(diào)查，月均生活費(fèi)（每個月的總花費(fèi)）在300——600元之間的同學(xué)占37.4%，大部分學(xué)生的月均生活費(fèi)在600元以上，占了57%。生活費(fèi)存在這么大的差異其主要原因是：第一，近年來受金融危機(jī)的影響，物價持續(xù)上漲，同學(xué)們過去生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)早已滿足不了現(xiàn)在的需求。第二，農(nóng)村與城鎮(zhèn)學(xué)生的家庭收入水平存在一定差異。第三，受家庭環(huán)境等因素的影響消費(fèi)觀念迥異。

（二）每月添置服飾費(fèi)用

通過統(tǒng)計(jì)得出，男女生在每月添置服飾中，100元以下男生占57%，女生占42%。100-200元中男生占30%，女生占41%。男女對比差異明顯，綜上數(shù)據(jù)得出，女生穿著相對男生比較講究，愿意花更多的金錢在穿著打扮方面。

（三）月社交費(fèi)用

此處，社交費(fèi)主要指：通訊費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)費(fèi)、“請客”費(fèi)用等。月社交費(fèi)用圖呈橄欖狀（或天秤狀）。兩極端比例保持平衡，各占30%左右，中間層次消費(fèi)比例最多，差異較為明顯。結(jié)合實(shí)地調(diào)查和訪談我們得出以下結(jié)論：社交費(fèi)用與所學(xué)專業(yè)存在一定的關(guān)系，公關(guān)、人力資源管理、行政管理等專業(yè)的學(xué)生更加注重人際關(guān)系的培養(yǎng)。電子技術(shù)、化工等實(shí)際操作較強(qiáng)專業(yè)的學(xué)生對良好人際關(guān)系的培養(yǎng)意識相對淡薄。大學(xué)確實(shí)是一個社交的好平臺，不但可以結(jié)交更多的朋友，而且也可以為日后走向社會結(jié)下堅(jiān)實(shí)的人際網(wǎng)。

（四）發(fā)展資料費(fèi)用

當(dāng)前發(fā)展是人們談?wù)撟疃嗟脑掝}之一。在大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)中發(fā)展資料占的比重也有所不同。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，40%的同學(xué)每月發(fā)展資料費(fèi)為30元以下。42%的同學(xué)在30——60元之間。18%的同學(xué)發(fā)展資料費(fèi)每月為60元以上。60%的學(xué)生則愿意花更多的錢投入在考研、考公務(wù)員、考取各種資格認(rèn)證，面臨當(dāng)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，他們的危機(jī)意識愈發(fā)強(qiáng)烈。同學(xué)們通過自身努力，不斷提高知識文化水平和實(shí)踐技能，為個人全方面發(fā)展以及與社會接軌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（五）生活費(fèi)剩余情況

根據(jù)問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，大學(xué)生每月消費(fèi)情況如圖一所示，其中有結(jié)余的占35%，差不多花光50%，不夠花占15%?？梢?，35%的同學(xué)有一定的理財意識，然而，65%的同學(xué)錢財不夠花，相對而言，他們的理財意識比較薄弱，不能正確合理規(guī)劃自己的錢財。

二、大學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)

（一）大學(xué)生理性消費(fèi)是主流

圖一： 圖二：

我們從圖一可以看出，6%的同學(xué)認(rèn)為周圍同學(xué)消費(fèi)過高，19%的同學(xué)認(rèn)為比較高，61%的同學(xué)認(rèn)為周圍同學(xué)的消費(fèi)情況還是非常符合現(xiàn)實(shí)的，12%的同學(xué)認(rèn)為存在一部分同學(xué)比較節(jié)儉，另外，2%的同學(xué)對周圍同學(xué)的消費(fèi)執(zhí)有偏見。由此可見，絕大部分大學(xué)生的消費(fèi)觀還是比較理性、合理的。同時，我們也發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)可以控制自己的購買欲望。

（圖二）可見：6%的同學(xué)是會選擇不購買，而考慮購買的占78%，馬上購買的只占了16%?？梢?，同學(xué)們的購買行為是比較理性的。他們會充分考慮自己的實(shí)際情況，理性消費(fèi)。

（二）大學(xué)生消費(fèi)觀念差異性較大

圖一： 圖二：

圖一中，48.8%的大學(xué)生認(rèn)為勤儉節(jié)約在當(dāng)今這個年代仍然是一種美德。42.6%的同學(xué)認(rèn)為在某些方面來說還是要勤儉節(jié)約，4.4%的同學(xué)認(rèn)為勤儉節(jié)約在當(dāng)今這個物質(zhì)發(fā)達(dá)的社會早已過時了，4.3%的同學(xué)表現(xiàn)毫無勤儉節(jié)約的觀念。據(jù)圖二統(tǒng)計(jì)分析，大部分學(xué)生的消費(fèi)還是比較理性的，其中節(jié)約型占25%，計(jì)劃型占66%，奢侈型占了9%。大學(xué)生的節(jié)約型消費(fèi)、計(jì)劃消費(fèi)還是占主流，但是，也存在少數(shù)的奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象。這種奢侈消費(fèi)恰恰與我們所提倡的理性消費(fèi)相違背。我們應(yīng)該樹立理性的消費(fèi)觀念，避免盲目、奢侈消費(fèi)理念的滋生。

（三）理財觀念淡薄

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，學(xué)生的總體消費(fèi)情況呈以下三大部分，結(jié)余的占35%，差不多花光的占50%，不夠花的占15%。9.2%的同學(xué)有消費(fèi)記賬的行為，30%的同學(xué)對支出比較大的消費(fèi)有記賬的習(xí)慣，40.8%的同學(xué)很少記賬，有20%的同學(xué)從未記賬。其實(shí)養(yǎng)成記賬的習(xí)慣是非常重要的。我們對部分大學(xué)生進(jìn)行訪問的過程中了解到很多同學(xué)都感覺自己的錢花得太快了，這是因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)的消費(fèi)自主性大，無節(jié)制的消費(fèi)，歸根結(jié)底，還是理財觀念淡薄。因此合理的預(yù)算，然后合理的消費(fèi)，可以減少不必要的花費(fèi)。事后記賬也很重要，不僅可以方便自己了解自己的消費(fèi)情況，而且還可以對不合理的消費(fèi)做出及時的調(diào)整。

（四）大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)意識不強(qiáng)

據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)意識較好的占7%，維權(quán)意識一般的占28%，維權(quán)意識淡薄的占62%，沒有維權(quán)意識占3%?？傮w而言，大學(xué)生對《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》知之甚少。大學(xué)生的維權(quán)意識比較淡薄，很大一部分原因是以往碰到的事都會由父母出面解決，自己并不過問。另外，如果一些侵權(quán)行為還在可以容忍的范圍內(nèi)，就本著多一事不如少一事的觀念。而且很多的學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)在的投訴程序過于復(fù)雜，處理的時間長，這也是在遇到權(quán)益受到侵犯時不會采取維權(quán)措施的一個很大的原因。

（五）生活費(fèi)來源單一，獨(dú)立性不強(qiáng)

圖一： 圖二：

由圖一可見，83%同學(xué)生活費(fèi)來源于父母，12%的同學(xué)生活費(fèi)通過兼職賺取，還有5%的同學(xué)的生活費(fèi)是通過其他方式獲得。讀圖二，同學(xué)的生活費(fèi)支出大體情況如下：每月300元以下生活費(fèi)的同學(xué)占5.6%，300-600元的同學(xué)占37.4%，600元以上的同學(xué)占57%。面對快速上漲的物價，我們的生活費(fèi)支出如果單純靠父母給予顯得力不從心。甚至?xí)萑搿霸鹿庾濉?、“星光族”的窘境。兼職掙取不但可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，同時也可以提高自己的獨(dú)立性，更好的適應(yīng)這種生活節(jié)奏，但是，通過自己賺取生活費(fèi)的同學(xué)僅僅占17%。

三、引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀的方法與途徑

（一）弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德

即使在當(dāng)今這個物質(zhì)生活豐富的社會，勤儉節(jié)約永遠(yuǎn)不會過時，勤儉節(jié)約一直以來都是中華民族的傳統(tǒng)美德。雖然我國的物質(zhì)資源總體豐富多樣，但是人均資源卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。為了更好的貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路，建立“資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會”。勤儉節(jié)約永遠(yuǎn)都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。過分優(yōu)裕的生活，會使人缺乏進(jìn)取心，缺乏克服困難的意志力。相反，艱苦樸素、勤儉節(jié)約可以磨意志，陶冶情操，增強(qiáng)人的責(zé)任感、進(jìn)取心，艱苦樸素、勤勞節(jié)儉也是做人的基本品德。不論家庭富裕和貧寒，我們都要以勤勞節(jié)儉為榮，奢侈浪費(fèi)為恥。作為大學(xué)生更應(yīng)該如此。

（二）樹立正確的理財觀念

大學(xué)生樹立正確的理財觀念應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：一是對自己的錢財合理的規(guī)劃是理財?shù)幕A(chǔ)。二是養(yǎng)成記賬的習(xí)慣，對事后不合理的消費(fèi)進(jìn)行及時的調(diào)整保留所有的收支單據(jù)，做一個簡單的賬簿，抽空整理。三是學(xué)會投資，我們可以通過儲蓄、購買股票、基金等理財方式達(dá)到“錢生錢”的目的。為我們?nèi)蘸蟮睦碡斨反蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）提高大學(xué)生維權(quán)意識

我們通過以下方法提高維權(quán)意識。第一，閱讀相關(guān)的法律書籍，了解消費(fèi)者自身享有的權(quán)利和應(yīng)履行的法律義務(wù)。通過閱讀《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等相關(guān)的法律書籍，能夠使我們在生活中更懂得用法律武器保護(hù)自己和家人的合法權(quán)益不受侵犯。第二，更多關(guān)注有關(guān)侵權(quán)的案例，學(xué)習(xí)如何正確保護(hù)自身權(quán)益。第三，參加一些有關(guān)的消費(fèi)維權(quán)活動，掌握維權(quán)方法。第四，敢于同各種非誠信行為作斗爭，對發(fā)現(xiàn)的制假、售假、欺詐消費(fèi)者行為及時投訴、舉報，共同為營造一個舒心的消費(fèi)環(huán)境而努力。

（四）積極參加社會實(shí)踐活動

在學(xué)校除了學(xué)習(xí)書本知識之余，我們也可以積極參加社會實(shí)踐活動，例如兼職、寒暑假到單位見習(xí)、實(shí)習(xí)等。這不但可以積累到豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時也可以帶來一定的經(jīng)濟(jì)收入。雖說是微薄的收入，但足以讓我們本來“不夠花”，甚至是“花光”的生活費(fèi)得到彌補(bǔ)。解決生活費(fèi)來源單一，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性不強(qiáng)等一系列的問題。

（五）樹立正確的理性消費(fèi)觀

為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，增強(qiáng)責(zé)任感，讓學(xué)生在消費(fèi)過程中，杜絕不合理、不科學(xué)的消費(fèi)。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的理性消費(fèi)觀?？赏ㄟ^以下途徑：第一，利用信息傳播媒介建立專門的消費(fèi)信息網(wǎng)站，對大學(xué)生在消費(fèi)過程中提出的疑問進(jìn)行在線解答，提供參考性的意見，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的資源優(yōu)勢。第二，學(xué)校教育也發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。學(xué)校應(yīng)該開設(shè)與消費(fèi)有關(guān)的專業(yè)課程、專題講座等形式幫助引導(dǎo)學(xué)生樹立理性的消費(fèi)觀。第三，家庭教育也是不可以忽視的。家長們應(yīng)該適當(dāng)控制孩子的開銷，家長也要給孩子樹立一個好的榜樣，勤儉節(jié)約，合理消費(fèi)引導(dǎo)其正確消費(fèi)。第四，大學(xué)生樹立理性的消費(fèi)觀最核心的是自我教育，消費(fèi)要從自己的實(shí)際情況出發(fā)，不斷的積累自己的消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)，樹立科學(xué)、理性的消費(fèi)觀。

四、結(jié)束語

本文通過對特殊消費(fèi)群——大學(xué)生消費(fèi)觀的調(diào)查與研究了解到大學(xué)生的消費(fèi)觀基本上比較理性。但是仍然存在一定的缺陷。就此希望大學(xué)生樹立以艱苦奮斗為榮，驕奢淫逸為恥的消費(fèi)觀，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，提高理財能力，創(chuàng)建節(jié)約型校園文化，樹立正確的消費(fèi)觀。這有助于真正貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，同時有利于構(gòu)建“資源節(jié)約型，環(huán)境友好型”社會，了解和正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀具有跨時代的意義。

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（責(zé)任編輯：陳雅莉）