管秀梅
(徐州醫(yī)學(xué)院附屬第三醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科 221003)
腦卒中發(fā)病率高,發(fā)病急、病情重,死亡率高,后遺癥多。有報道,腦卒中高居人口死亡原因的第2位,是老年人致殘和認(rèn)識障礙的主要原因[1]。腦卒中好發(fā)于老年人,因疾病進(jìn)展迅速,病情危重,多預(yù)后不良,易遺留嚴(yán)重的功能障礙,其中主要是運(yùn)神經(jīng)功能及日常生活能力障礙[2]。一旦發(fā)病,不僅給患者造成軀體上的傷害,而且嚴(yán)重影響到患者的工作和生活,給患者造成極大的思想壓力。護(hù)理人員通過對患者進(jìn)行個性化的心理護(hù)理,滿足患者心理、生理需要,減輕患者的心理負(fù)擔(dān),使患者保持良好的心理狀態(tài),有助于患者疾病的恢復(fù)。對本科于2013年3月–2013年8月收治的74例腦卒中患者進(jìn)行了心理護(hù)理,現(xiàn)將有關(guān)情況報道如下。
本組74例患者,平均年齡67歲,其中男38例,女36例;腦梗塞49例,腦出血8例,短暫性腦缺血發(fā)作6例,椎基底動脈供血不足11例。
2.1 焦慮和恐懼 由于突然得病,擔(dān)心預(yù)后;對疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)后等不了解,且環(huán)境突然改變,角色發(fā)生變化等原因,患者容易產(chǎn)生焦慮情緒,表現(xiàn)為緊張,心神不寧,嚴(yán)重者可表現(xiàn)為恐懼。
2.2 易激惹患者突然得病,不能接受健康受損的現(xiàn)實,情緒不穩(wěn)定,一點點小事患者就很在意,好像別人都在議論、針對他(她),比較敏感,容易發(fā)脾氣。
2.3 抑郁擔(dān)心疾病的預(yù)后會影響正常的工作和生活,特別是正值壯年的患者以及軀體、感覺功能障礙的患者,擔(dān)心以后的生活不但不能自理,而且還需要別人的照顧,給家人、朋友帶來負(fù)擔(dān),成為家人朋友的累贅。
2.4 依賴與期待患病后,患者的角色功能強(qiáng)化,對家人及醫(yī)護(hù)人員的依賴性增強(qiáng),過分要求別人的照顧,期待別人的關(guān)心和陪伴。
2.5 自卑 一般發(fā)生在語言或(和)肢體、感覺功能障礙的患者。語言功能障礙的患者,由于不能用慣有的方式表達(dá)自己的意愿,需要像嬰兒那樣從原始的發(fā)音開始來進(jìn)行練習(xí),患者羞于在人前張口,覺得有失顏面;肢體功能障礙的患者不能自由的移動自己的軀體,需要他人或器械的協(xié)助,有時即使通過協(xié)助也不能正常的活動;留置管路的患者,自我形象紊亂,以上患者容易受別人的影響,家人或別人一個小小的否認(rèn)都能傷害他們的自尊心。
2.6 悲觀患者久病不愈或功能缺失,親屬不能時刻陪伴在身邊,認(rèn)為自己已成為家人的負(fù)擔(dān),有被遺棄的感覺,容易產(chǎn)生悲觀心理,更有甚者對生活失去信心而絕望
3.1.1 提供舒適的環(huán)境 舒適環(huán)境的管理是重要的護(hù)理活動[3]。為患者提供安靜、安全、整潔、空氣清新的病房,光線適宜,溫濕度適中,病房溫度以18~22℃,相對濕度40% ~50%為宜;營造溫馨的病房環(huán)境,改變以往單調(diào)的白色;病床之間設(shè)有隔簾,提供隱秘的私人空間;病床各部位可搖起,并設(shè)有餐桌,方便病人使用;保持床單元的整潔、平整、干燥,被褥的柔軟舒適,使患者及家屬產(chǎn)生家的感覺,減少其陌生感及不適感。
3.1.2 保持穩(wěn)定的情緒 使患者經(jīng)常保持心情愉快、情緒穩(wěn)定,避免大喜大悲。消除患者的負(fù)面情緒,減少焦慮、疑慮和不安的情緒,保持樂觀積極的心態(tài)[4]。
3.1.3 建立良好的護(hù)患關(guān)系 護(hù)理人員應(yīng)在患者入院時主動、熱情,態(tài)度和藹,語言親切,做好自我介紹,對患者選擇恰當(dāng)?shù)姆Q呼,保持良好的外在形象,給患者一個良好的第一印象。同時應(yīng)認(rèn)真傾聽患者的訴說,做一個好的傾聽者,并從中搜集資料,發(fā)現(xiàn)患者存在的護(hù)理問題。在治療護(hù)理過程中,護(hù)理人員應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),加強(qiáng)責(zé)任心,對患者要熱心、關(guān)心,經(jīng)常巡視患者,發(fā)現(xiàn)問題,及時予以解決,使患者對護(hù)理人員充滿信賴。
3.2.1 減輕患者的焦慮與恐懼 護(hù)理人員應(yīng)采用語言和非語言的交流溝通方式與患者進(jìn)行互動交流。給患者介紹病房及病區(qū)的環(huán)境,同室病友,床位醫(yī)師,減輕患者的陌生感和不適感;介紹疾病的原因、機(jī)理、發(fā)展及預(yù)后,使患者對所患疾病的相關(guān)知識有所了解,介紹相關(guān)疾病治愈的例子,增強(qiáng)疾病治愈的信心;認(rèn)真做好每項護(hù)理操作,多巡視病房,多與患者交談,態(tài)度和藹可親,語言通俗易懂,話語親切建立良好的護(hù)患關(guān)系,使患者感到貼心、安慰,減輕患者的焦慮、恐懼心理。
3.2.2 解除患者的抑郁是患者的一種情緒低落狀態(tài),表現(xiàn)為悲觀、抑郁寡歡,不愿與人交往,無興趣,表情呆板、自責(zé),睡眠與食欲障礙。這時護(hù)理人員應(yīng)多與患者交流,告訴其疾病是一種自然、普遍想象,通過治療和護(hù)理,健康狀況會隨之改善,鼓勵患者說出內(nèi)心感受,釋放內(nèi)心壓力;逐漸使患者正視現(xiàn)實的健康狀況,并介紹類似疾病治愈的例子,鼓勵患者多與他人交流溝通,轉(zhuǎn)移注意力,減輕思想負(fù)擔(dān)。護(hù)理人員應(yīng)從中找出存在的護(hù)理問題給與針對性的處理。
3.2.3 滿足患者的依賴與期待 患者患病后,環(huán)境的改變、角色的轉(zhuǎn)變,病情的不穩(wěn)定等使患者的依賴性增強(qiáng),希望得到醫(yī)護(hù)人員及親屬的加倍關(guān)注,并迫切希望疾病的早日康復(fù),及早回歸社會和家庭,對疾病的期望值增高。護(hù)理人員應(yīng)做好病人及家屬的工作,鼓勵家屬多陪伴,多關(guān)心,完善健康教育,使患者及家屬知曉疾病的相關(guān)知識,相互扶持,保持良好的身心狀態(tài),促進(jìn)疾病的康復(fù)。
3.2.4 消除患者的自卑心理 此時,護(hù)理人員應(yīng)以真誠的態(tài)度,和藹的語言來面對患者,多與患者溝通交流,找出存在的問題,使他們放下心中的顧慮,大膽的表達(dá)自己的感受,并發(fā)動家屬共同參與,讓其感受到家庭的溫暖。不要嘲笑和否認(rèn)患者,對患者在康復(fù)過程中取得的些許的進(jìn)步給與鼓勵和贊賞,使其增強(qiáng)的信心。根據(jù)患者的自理能力給與適當(dāng)?shù)膮f(xié)助,滿足患者的需要同時要維護(hù)患者的自尊;并讓患者家屬了解患者的心理特點,指導(dǎo)家屬積極參與,多陪伴鼓勵患者,使患者充分感受到家人的理解和支持,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,使其以愉快的心情接受治療[5]。
3.2.5 消除患者的悲觀絕望心理 護(hù)理人員應(yīng)使患者和家屬共同認(rèn)識到康復(fù)是一個緩慢而持久的過程,要持之以恒,堅持不懈。首先,要從最基本的自理能力開始,如:吃飯、穿衣、洗簌、大小便等,使患者及家屬共同參與制定康復(fù)計劃,制定現(xiàn)實的目標(biāo),同時多鼓勵,多贊賞,用周圍的實例去影響、帶動患者,使其看到希望,促進(jìn)康復(fù)的信心,努力做得其身殘志不殘,殘而不廢;促進(jìn)患者家屬與患者交流,了解患者的心理、生理狀況,發(fā)現(xiàn)患者存在的和潛在的健康問題,評估患者的健康情況,有效解決存在的問題,尤其注重對患者的心理疏導(dǎo),使其增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心,積極配合治療和護(hù)理[6].鼓勵家屬多陪伴,用親情感化患者,使患者認(rèn)識到其是家庭不可或缺的一份子,使患者相信,通過不斷的努力,一定會戰(zhàn)勝疾病。
經(jīng)過進(jìn)行針對性的心理護(hù)理,患者心理問題的發(fā)生情況見表1。
表1 心理護(hù)理前后病人發(fā)生心理問題的情況(例)
腦卒中的發(fā)病率越來越高,世衛(wèi)組織數(shù)據(jù)顯示,我國腦卒中發(fā)生率正以每年8.7%的速度上升,并逐漸趨于年輕化,它不但造成患者軀體和精神的痛苦,還影響到患者的生活和工作,如何促進(jìn)患者早日康復(fù),使患者的心理、生理處于接受治療和護(hù)理的最佳狀態(tài),心理護(hù)理起到重要的作用。心理護(hù)理能夠針對每位患者的性格特征采取不同的對策,滿足患者的需求,增強(qiáng)介紹治療的信心[7],因此,護(hù)理人員應(yīng)從患者身心兩方面考慮,針對不同患者存在的心理問題給予針對性的處理,與患者交流時護(hù)理人員應(yīng)充分取得患者的信任,同時以簡潔、清晰、平緩柔和的語氣進(jìn)行心理護(hù)理[8],解除患者的顧慮,增強(qiáng)患者的戰(zhàn)勝疾病的信心。促進(jìn)患者家屬與患者交流,了解患者的心理、生理狀況,發(fā)現(xiàn)患者存在和潛在的健康問題,評估患者的健康情況,有效解決多種存在的問題,尤其應(yīng)注意對患者進(jìn)行心理疏導(dǎo),使其增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心,積極配合治療和護(hù)理[9]。同時做好患者家屬的工作,使其共同參與。護(hù)理人員在工作中應(yīng)以高度的責(zé)任心和同情心去對待患者,轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)會換位思考,堅持以患者為中心的理念,采取各種途徑,實施心理護(hù)理,對患者的康復(fù)是非常重要的。
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