感恩是一種美好的感情。沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母，感謝幫助他的人，更不會主動地幫助別人。讓學(xué)生知道感謝愛自己、幫助自己的人，是學(xué)校德育工作的一個重要內(nèi)容，下面是筆者在教學(xué)中貫穿感恩教育的一個案例。

前幾天，教我班數(shù)學(xué)的叢老師因身體不適要休假，正趕上過感恩節(jié)，我想，這正是一次很好的對學(xué)生進(jìn)行感恩教育的機會，于是在早會的時候我告訴同學(xué)們：“Today is Thanksgiving Day. Thanksgiving Day means 感恩節(jié).It is on the fourth Thursday of November each year in America， 從1863年亞伯拉罕起，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為國家節(jié)日。其間的兩百多年，每年一次的感恩活動，從小地方傳播開去，這是一個充滿感謝和愛的節(jié)日。美國人歡聚一堂，進(jìn)行一次特殊的祈禱，感謝、頌揚上蒼在過去一年里的仁慈和恩惠，這方面，美國人可以堪為楷模?！蔽医又f：“同學(xué)們，我有件事要宣布，你們的數(shù)學(xué)老師因病要休假一段時間，所以我們應(yīng)在感恩節(jié)這一天表達(dá)一下我們對他的謝意，好不好？”“好！”同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言，嘰嘰喳喳地討論該怎樣表達(dá)……

數(shù)學(xué)課到了，我悄悄走出教室，在門外傾聽著教室里的一切。數(shù)學(xué)老師和往常一樣說“上課”，同學(xué)們喊到：“老師好！老師，您辛苦了！感謝您辛苦地教我們，我們心存一份感恩之心，祝您身體健康，感恩節(jié)快樂?！闭驹陂T外的我被教室里發(fā)生的一切所感動，默默地走開了。這節(jié)數(shù)學(xué)課，同學(xué)們上得特別認(rèn)真，他們知道，他們所熱愛的數(shù)學(xué)老師要離開他們一段時間甚至?xí)且粌赡?。課堂上，他們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，都想把最好的一面展現(xiàn)出來，他們想讓時間駐足，就讓時間停在此刻吧！就讓瞬間變成永恒吧！可是這節(jié)課卻偏偏過得特別快，轉(zhuǎn)瞬間，下課的鈴聲響了，平時很悅耳的鈴聲那天卻有些刺耳，數(shù)學(xué)老師走下講臺，同學(xué)們走出座位，紛紛和他道別，當(dāng)我走進(jìn)教室時，被眼前的一幕感動得淚眼模糊：同學(xué)們輪流和他們的數(shù)學(xué)老師擁抱，叢老師抑制住自己的情緒，安慰大家：“你們和我的女兒一樣重感情，以后你們有不會的數(shù)學(xué)題給我打電話，我仍然是你們的老師……”叢老師話語之中帶著不舍，留戀與傷感之情表露得淋漓盡致，朝夕相處的師生之情此刻彰顯了它的無限魅力，此刻，誰還敢說教師是清貧的？我敢說，學(xué)生回報給教師的愛足以說明這份職業(yè)在平凡中所體現(xiàn)的偉大。

Thanksgiving Day——這個不太短的英語單詞同學(xué)們卻在不經(jīng)意間記住了，thanks+giving 即感謝別人的給與。感謝父母，賜予我們生命，不求回報地疼愛著我們；感謝老師，教給我們知識，告訴我們做人的道理；感謝朋友，在我們困惑、委屈的時候給我們力量；感謝所有駐足我們生命中的人，是他們的存在裝飾了我們的人生。

這一節(jié)對同學(xué)們的感恩教育課上得很成功，它讓我感受到教育的力量竟然如此偉大，而教育的結(jié)果又是如此美妙：讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑、一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的?！案卸鞯男模兄x有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜。”

在之后的一次早會上，我意味深長地告訴我的學(xué)生：當(dāng)你懷著一顆感恩的心去看待社會，看待父母，看待親朋時，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。學(xué)會感恩吧， 因為這會讓你敞開自己的胸懷，讓絲絲細(xì)雨洗刷你的心靈，因為這會使世界更美好，使生活更加充實?！爱?dāng)您的熱血灌溉那干枯的心田，生命的原野于是充滿了豐腴，從此也就有了一段關(guān)于人與人的美麗故事?！?/p>

（責(zé)任編輯 史玉英）