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        時(shí)間之上:“非虛構(gòu)\"的歷史與人生

        2013-01-01 00:00:00張學(xué)昕梁海
        南方文壇 2013年2期

        從開始閱讀這部長卷的時(shí)候,我就猜想,一個(gè)八十歲的耄耋老人,為何在如此高齡,如此深情地寫下這三十余萬字的回憶文字。當(dāng)這部著作,在中國大陸、在臺灣、在海內(nèi)外被廣泛傳播和閱讀的時(shí)候,我想,齊邦媛老人為什么會在這個(gè)時(shí)候?qū)懗鲞@部《巨流河》?這究竟是一部單純的個(gè)人生活史,還是家族史,家國史?這是一部“傳記”還是一部“傳記文學(xué)”?這部書,對于像齊邦媛這樣一位老人,在將近一個(gè)世紀(jì),尤其是埋藏著巨大悲傷的20世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨中,她的記憶,以及對歷史、自身的回望,體現(xiàn)出一種怎樣的文化姿態(tài)和生命體悟?她筆下的歷史、時(shí)代和個(gè)人,是怎樣的一種糾結(jié)、起伏的關(guān)系?我還進(jìn)一步思忖,這位老人的敘述,從孩提時(shí)代到耄耋之年,她呈現(xiàn)給我們的是集體記憶,還是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)省?她的敘述,究竟是想告訴我們什么呢?這是一個(gè)“說真話”的年齡,想必她幾十萬言的文字,一定是“費(fèi)思量,自難忘”的,她的敘事動(dòng)力何在?也就是說,這個(gè)文本的意義何在?在這里,我嘗試跳出文本話語的政治、文化意義層面,來思考和討論這部著作的寫作路徑、敘述姿態(tài)和獨(dú)特的美學(xué)理想,期待能夠把握這部回憶性文本的結(jié)構(gòu)力量和價(jià)值。

        我在書末,看到齊邦媛老人和她的小兒子羅思平,坐在啞口海畔的礁石上那張照片,人與波濤相對,與激情相對,我還猜想,當(dāng)他們面對或湍急或?qū)庫o的大海時(shí),或是眺望無際的大海另一端,她的內(nèi)心定然是平靜的,這種平靜,取決于齊邦媛先生精神世界的源頭,取決于她多年的積淀,包括她所具有的撼人心魄的情感結(jié)構(gòu)和力量。從空間間距上講,從清代被稱為巨流河的遼河,到臺灣南端鵝鑾鼻燈塔下的一泓灣流——啞口海,在心理和心靈方面,作者是如何丈量的?從時(shí)間的流程上說,盡管齊邦媛先生沒有對蒼茫歷史煙云中的人與往事,作出任何有意識形態(tài)和政治傾向的判斷,但對人性、道德的陟罰彰否,都通過文字,充分地讓時(shí)間的容器漸漸過濾。這時(shí),我更加意識到,這部敘述風(fēng)格平實(shí)、內(nèi)斂的《巨流河》,顯然不是一部普通的個(gè)人生活史志,儼然已經(jīng)不僅僅是一種個(gè)人記憶,而是對于生命和歷史,個(gè)人與時(shí)代的一次具有終極意義的對話,這種對話,絕不僅僅是關(guān)于歷史的重大主題的主觀性呈現(xiàn),也不是“演義”不同年代和時(shí)代的風(fēng)云際會,而是一次漫長的記憶長旅,是一次心靈的呼喚,是一次等待也是一次期待,是半個(gè)多世紀(jì)的生命體驗(yàn)所積蓄的力量,是一種人性深處的自我精神救贖。而這其中,無論是她寫作的出發(fā)地,還是心靈的回返地,她以濃郁的個(gè)人性重返歷史,是對一個(gè)個(gè)時(shí)代的歷史超越,也是對自己內(nèi)心超越之后的沉淀??梢哉f,這些文字,飽含生命內(nèi)在的聲音,從精神和思想的制高點(diǎn)來講,都在時(shí)間之上,也可以說,人的意義和價(jià)值,應(yīng)該永遠(yuǎn)在時(shí)間之上。這樣,我嘗試從文本敘述所呈現(xiàn)的力量里,爬梳、體悟和理解齊邦媛先生內(nèi)心流動(dòng)的方法,尤其是,這部《巨流河》,它以一種“非虛構(gòu)”的方式,重返歷史和個(gè)人生活現(xiàn)場,以自己的目光和體溫,清晰地閃回出歷史和個(gè)人的那些真實(shí)的細(xì)部。沒有任何解構(gòu)歷史的欲望和沖動(dòng),只有小心翼翼地踏實(shí)的敘述。我一直堅(jiān)信,生活本身的傳奇性,在很多時(shí)候就已經(jīng)具有或超越了故事的傳奇性,無需虛構(gòu),就會產(chǎn)生敘述的動(dòng)人的、觸動(dòng)心靈的力量,經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn)本身會在自性發(fā)酵,就可能產(chǎn)生敘述的內(nèi)爆力,進(jìn)而,引申出無限的可闡釋性。

        在雷蒙·威廉斯看來,“情感結(jié)構(gòu)埋藏在生活內(nèi)部,無法依靠幾個(gè)理論術(shù)語提煉或者概括,只能在活躍的、枝蔓叢生同時(shí)又渾然一體的日常經(jīng)驗(yàn)之中顯現(xiàn)?!蔽蚁朐谶@部《巨流河》中尋找和感受的,就是齊邦媛在一個(gè)歷史結(jié)構(gòu)中所掙脫出或者說是浮現(xiàn)出的“情感結(jié)構(gòu)”,而且當(dāng)這兩個(gè)結(jié)構(gòu)交會和彼此沖撞的時(shí)候,個(gè)人情感體驗(yàn)是如何在瞬間轉(zhuǎn)化成歷史、時(shí)代的燎原之勢,并重獲生機(jī)與活力的。我相信,在這里,我們肯定會觸摸到歷史的原生態(tài)和切實(shí)的糙面,并且,會在我們的內(nèi)心建立起一種新的精神秩序。也正是由于作者“情感結(jié)構(gòu)”的真實(shí)性和穩(wěn)定性,才使“非虛構(gòu)”的敘述成為一種真實(shí)的存在,敘事,也就成為在自然狀態(tài)下的一種“還原”。我們以往對“虛構(gòu)”和“非虛構(gòu)”的理解時(shí),有一個(gè)最關(guān)鍵的分歧,就是所謂“合理想象”和“合理虛構(gòu)”對于“非虛構(gòu)”類文本是否合理的問題。那么,這部《巨流河》有否“合理虛構(gòu)”?我認(rèn)為,這部作品是一本傳記,而絕非傳記文學(xué)。在文本的諸多的細(xì)部,我們沒有看到“想當(dāng)然”式的敘事態(tài)度,沒有拔高或者升華故事的欲望,也沒有任何懸揣,即那種根據(jù)彼時(shí)的情景、事件的結(jié)果和人物的性格、命運(yùn)、行為,進(jìn)行所謂合理想象,或進(jìn)行可能性的推測,展開合理想象。倘若這樣,也許完全符合人物性格,能合理解釋結(jié)果,仿佛異常真實(shí),也有歷史感,且有文學(xué)的味道。但是,這畢竟是虛構(gòu),而非傳記。齊邦媛先生雖是文學(xué)教授,她卻放棄了文學(xué)虛構(gòu),而以“非虛構(gòu)”的個(gè)人情景進(jìn)入歷史和記憶。盡管齊邦媛先生是一位真正的“文學(xué)人”,但她沒有添筆,沒有編造,沒有我們常說的那種主觀傾向性。正因?yàn)檫@一點(diǎn),作者寫起來就顯得格外輕松、自然,無拘無束,更是入情入理。她憑借的是一種源自家族、源自父輩、源自天性的樸素的信念,讓自己的生活通過文字流淌出來。

        郭沫若寫自傳的動(dòng)機(jī)是:“通過自己看出一個(gè)時(shí)代?!饼R邦嬡先生的敘事初衷,應(yīng)該非常接近這個(gè)愿望。童年、少年直至青春歲月,是一切有記憶生命的起點(diǎn)。誰都清楚,留在記憶里的童年或者少年,常常地,并不是那個(gè)實(shí)際上真正發(fā)生過的童年和少年。這在心理學(xué)意義上早已被指證過。所以,敘述中的童年基調(diào)或者底色,一定是后天才會有的某種浪漫和延伸。也就是說,記憶和回憶,是有巨大差異的。這在許多類似文本的寫作中,已經(jīng)被作為“集體記憶和個(gè)體記憶”“回憶的真實(shí)性”“回憶的隱喻”等很文化的視角來揣摩了。人們喜歡求證童年的某些真實(shí),實(shí)際上,童年的軌跡,早已在此后幾十年的歲月滄桑中日漸變得蒼老起來。即使在印象層面很鮮活,但大量的生動(dòng)卻被過濾掉了,抽象成“被概括、被本質(zhì)化”的事物或者很吸引人的故事。艾薩克·辛格在初學(xué)寫作時(shí),他的哥哥曾教導(dǎo)他,“事實(shí)是從來不會陳舊過時(shí),而看法卻總是會陳舊過時(shí)?!薄翱捶ā钡母淖?,取決于對既有經(jīng)驗(yàn)和往事記憶的顛覆、重構(gòu),也許有更多的事物會被重新激活,經(jīng)驗(yàn)的程序會被一種神秘不可知的密碼重新編排。當(dāng)然,當(dāng)一個(gè)人在寫作的時(shí)候,她的目的,不可能只是舊夢重溫,或者給自己留下一個(gè)可以求證自身的讀本,更不是為了避免造成某種記憶的分裂。而懷疑經(jīng)驗(yàn)的真?zhèn)?,背離事實(shí)本身的堅(jiān)固,并不能說明“看法”的新鮮和富有質(zhì)量。問題是,事實(shí)在被賦予某種意義或者意緒的時(shí)候,能夠留給我們的“看法”,就會破繭而出。但是,齊邦媛在整部《巨流河》中的“看法”似乎并不很多,更多的卻是有關(guān)生命、生存等實(shí)況的復(fù)現(xiàn)和細(xì)膩的追索,最多,是許許多多切身感受的率性流露。我們還能感覺得到,在這里,支撐她執(zhí)著進(jìn)行敘述的,是她的堅(jiān)韌和執(zhí)拗。齊邦媛在回憶的道路上,還不斷地停下來,面對“此刻”的自己,以及“此刻”對歷史和現(xiàn)實(shí)的思索和判斷,恪守著一腔對待民族和國家的誠摯情懷,審視自己,回望那條漫長的來時(shí)的道路。

        而這其中,由于從有記憶的時(shí)間開始,將近半個(gè)世紀(jì),齊邦媛先生就處于一種罕見的“漂泊”的生命狀態(tài),在她二十歲之前,她竟然從遼河到長江,岷江再到大渡河,經(jīng)歷戰(zhàn)爭的動(dòng)亂,家族的顛沛流離,求學(xué)道路上的艱辛和困境,不折不撓,堅(jiān)忍不拔。因此,雖時(shí)過境遷,但往事并不如煙,許多事情、事件、人和情感,都刻骨銘心地成為回憶中的清晰記憶。不同的是,盡管《巨流河》的敘述方式,與其他普通傳記沒什么大相徑庭的區(qū)別,但齊邦媛的記憶更接近一種純粹的個(gè)人記憶,它與那些已經(jīng)成型的權(quán)威歷史完全屬于不同的路徑。她的文字,既不想給“史家做材料,給文學(xué)開生路”,不追求史的特性,也不追求文學(xué)的個(gè)性。實(shí)質(zhì)上,文學(xué)和歷史本不需要相互“負(fù)責(zé)”,它們各自有自己的使命,混淆了“虛構(gòu)”和“非虛構(gòu)”的邊界,就是將歷史“花腔”化,將文學(xué)意識形態(tài)化。歷史和現(xiàn)實(shí),都不應(yīng)因?yàn)闀r(shí)間和空間的位移,因?yàn)槟撤N外在的“需要”被肆意涂抹。前面提到,齊邦媛沒有絲毫解構(gòu)歷史以及對之進(jìn)行社會歷史判斷的沖動(dòng),因此,對于現(xiàn)代史,在她的敘述中更多的是映襯人與歷史沉浮的宏闊背景。所以,我們在讀《巨流河》的時(shí)候,可能會對我們曾經(jīng)耳熟能詳?shù)默F(xiàn)代史變得“陌生化”起來,我們感受到的是一種極富于個(gè)性氣質(zhì)的“重述”。于是,文本所呈現(xiàn)出來的人和事物,卻更加“生活化”。這主要是,情感經(jīng)驗(yàn)不再被某種意識形態(tài)所規(guī)約,也不會因?yàn)楦泄俚挠邢扌远诒纹鋺?yīng)有的品質(zhì)。在文中,有幾位人物的形象描述,就超越了以往種種意識形態(tài)的評判尺度,而進(jìn)入氣節(jié)、人格和正義的層面,進(jìn)行“大道德”和美的認(rèn)定。書中了不起的父親齊世英,平凡英雄張大飛,以及著名美學(xué)家朱光潛,都像是從神壇走下來的普通人,又像歷史長河中可以推波助瀾的雪浪花,在大江東去的豪邁里,平凡的步伐,更能顯示英雄的本色。而這里,一個(gè)人的敘述,卻讓我們看到的一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌。

        整個(gè)文本,仿佛一條滌蕩著波瀾、綿長的巨流河,就像是一個(gè)龐大的載體,歷史和記憶,在這個(gè)無形的容器里,承載著更大的堆砌和蘊(yùn)蓄。有時(shí),生活和歷史本身比虛構(gòu)更生動(dòng),蘊(yùn)藏著更多的信息、內(nèi)涵和可能性,也會留下很多“旁白”和“潛臺詞”,但是,對于文本所秉承的價(jià)值取向,我們會在深入的閱讀和思考中,判斷其敘述的倫理和道德誠信。因?yàn)椋毒蘖骱印穼^去的事物遠(yuǎn)非只是原樣的拍攝式封存,它畢竟還進(jìn)行了形象性的去偽存真式的梳理、整飭,并以文學(xué)的形式再現(xiàn),或者說,做最接近事實(shí)的描述,文本客觀地保留了曾經(jīng)存在的人和事物的真實(shí)細(xì)部,這樣,更深邃的事物和底蘊(yùn),都被留在文字的背后,為我們在今天去閱讀和判斷那個(gè)年代,提供了種種契機(jī)和可能。面對數(shù)十年不同尋常的經(jīng)歷,作者并沒有規(guī)定我們閱讀需要接受的路徑和方向,而是在近乎不假思索的語言敘述中,給我們一個(gè)重新審度和判斷的機(jī)會,讓歷史永遠(yuǎn)保持新鮮,“過去”,對于我們,既不是齊邦媛自己的,也不是我們可以肆意想象和重新虛構(gòu)的,如果說,這里面有一位隱含作者的話,那么,這個(gè)具有角色功能意味的事物或人物,那就是時(shí)間。時(shí)間,這個(gè)永恒的元素或維度,包容著一切的真實(shí)和可能。

        我始終認(rèn)為,寫作是在構(gòu)建一種個(gè)體與外部世界的關(guān)系,或者說是一種存在與闡釋之間的關(guān)系。“文學(xué)的表述言詞與世界有一種特殊的關(guān)系——我們稱這種關(guān)系為‘虛構(gòu)’。文學(xué)作品是一個(gè)語言活動(dòng)過程,這個(gè)過程設(shè)計(jì)出一個(gè)虛構(gòu)的世界,其中包括陳述人、角色、事件和不言而喻的觀眾?!笨梢哉f,虛構(gòu)是文學(xué)的特質(zhì),這應(yīng)該是毋庸置疑的。然而,近年來,有一種強(qiáng)調(diào)“非虛構(gòu)”敘事策略的文學(xué)作品卻漸成文壇的熱點(diǎn)?!胺翘摌?gòu)”的說法最早由美國小說家杜魯門·卡波特在20世紀(jì)60年代提出,主張“事實(shí)與虛構(gòu)混淆不清”?!笆聦?shí)不斷超越了我們的天賦,文化幾乎每天都拋出一些使任何作家感到羨慕的人物形象?!辈浑y看出,“非虛構(gòu)”的理論依據(jù)是,紛繁多變的社會現(xiàn)實(shí)比文學(xué)虛構(gòu)更具有想象力,因此,記錄真實(shí)的社會現(xiàn)實(shí)和社會事件同樣能夠帶給我們一種文學(xué)體驗(yàn),這種體驗(yàn)在一定程度上并不遜色于“虛構(gòu)”。

        顯然,“非虛構(gòu)”強(qiáng)調(diào)是一種真實(shí)。然而,這種真實(shí)又與以往我們所熟悉的所謂“紀(jì)實(shí)文學(xué)”有著本質(zhì)的不同。紀(jì)實(shí)文學(xué)中那種強(qiáng)烈的意識形態(tài)色彩恰恰是“非虛構(gòu)文學(xué)”所極力規(guī)避的?!胺翘摌?gòu)”帶有更多創(chuàng)作者的情感色彩,在個(gè)體經(jīng)驗(yàn)之上,以內(nèi)在的視角審視世界,對存在與真實(shí)作出自己決不武斷的判斷和決不曲解的理解。

        我認(rèn)為,作為一部傳記,《巨流河》之所以能夠引起海內(nèi)外那么多讀者的關(guān)注,一個(gè)重要的原因,就在于齊邦媛以“非虛構(gòu)”的視角,引領(lǐng)我們漫步于她那蜿蜒曲折的人生、生命回廊。她正是通過她一個(gè)人的歷史講述一代人的歷史,用一個(gè)人的命運(yùn)透視了一個(gè)民族的命運(yùn)。因此,真實(shí)感和現(xiàn)場感成為齊邦媛首要的敘事策略。她似乎在不斷地回放和“倒帶”中,讓我們與她一起“穿越”,返回歷史現(xiàn)場,共同回味她人生的波瀾起伏,見證一個(gè)時(shí)代的滄海桑田。具體地說,《巨流河》中,夸張、象征、隱喻、反諷這些常見的虛構(gòu)修辭手法,難得一見。文本以平實(shí)的敘事性的話語為主,似乎在沿著時(shí)光隧道,一步一步回顧生活的軌跡,投影般地呈現(xiàn)時(shí)代的真實(shí)。為了增強(qiáng)這種現(xiàn)場感,齊邦媛在敘事中非常注重場景的設(shè)置,做一次次逼真的現(xiàn)場還原,讓我們與她一道,去參與、進(jìn)入、在場和發(fā)現(xiàn):

        那時(shí)已秋深了,走進(jìn)他的小院子,地上積著厚厚的落葉,走上去颯颯地響。有一位男同學(xué)拿起門旁小屋內(nèi)一把掃帚說:“我?guī)屠蠋煉呖萑~?!敝炖蠋熈⒖讨浦顾f:“我等了好久才存了這么多層落葉,晚上在書房看書,可以聽見雨落下來,風(fēng)卷起的聲音。這個(gè)記憶,比讀許多秋天境界的詩更為生動(dòng)。”

        這段描繪美學(xué)家朱光潛的文字,用完整的對話,生動(dòng)的細(xì)節(jié)刻錄了一段美好的記憶。我們仿佛聽到了一代美學(xué)大師沉靜中略帶蒼涼的聲音,卓爾不群、潔身自好的形象宛若親見。文本的敘事節(jié)奏相當(dāng)舒緩,看不到任何刻意雕琢的驚濤駭浪和精心策劃的故事懸念。一個(gè)八十多歲的老人在講述她一生的見聞,在時(shí)間之上拼接記憶的碎片,讓日常經(jīng)驗(yàn)的豐富性成為故事的原材料,繼而在其上搭建小說的認(rèn)識性和道德的嚴(yán)肅性。因此,文本的敘述不斷被打斷,穿插進(jìn)了新聞報(bào)道、歷史文獻(xiàn)、資料數(shù)據(jù)等,試圖以一種更直接的方式重建世界與文學(xué)的關(guān)系?!睹駠笫氯罩尽分杏嘘P(guān)日軍轟炸重慶的具體記載、臺灣國民中學(xué)新舊課本目錄的對照表、《齊世英先生訪問記錄》,有關(guān)東北接收大局的記錄乃至行文中隨處插入的時(shí)事背景,政界、軍界、學(xué)界名人們的生平考跡,文學(xué)史知識,作者對名家文本的評價(jià)、解讀、對文學(xué)的理解,等等,可謂信手拈來。然而,這些歷史性的、知識性的、資料性的零錦碎繡般地插入,并未割裂敘事的完整與流暢。相反,通過嚴(yán)絲合縫的縫制,歷史或事實(shí)被最大限度地還原。可以說,齊邦媛在業(yè)已模糊的文體界限中營造了一種特殊的敘事策略?!扒榫皵⑹隆保蔀橐徊總饔洝白睢蔽膶W(xué)化的策略和手段,并且,這個(gè)想象主體,不僅是作者本人,還是每一個(gè)試圖進(jìn)入歷史現(xiàn)場的讀者。

        《巨流河》在出版發(fā)行僅僅幾個(gè)月后,就加印至兩萬冊,這在當(dāng)下的圖書市場和閱讀環(huán)境里不能不讓人刮目相看,也足以見出讀者對它的喜愛。我想,《巨流河》真正打動(dòng)我們的到底是什么?難道僅僅是“真實(shí)”與“事實(shí)”嗎?真實(shí)是什么?真情實(shí)感又是怎么樣的狀態(tài)?一個(gè)普通的老故事僅僅依靠“講法”,就可以令我們驚異其“陌生化”的效果嗎?如果僅限于此,那么文學(xué)與歷史、與新聞報(bào)道又有什么區(qū)別?王德威曾用“如此悲傷,如此愉悅,如此獨(dú)特”來評價(jià)《巨流河》,指出“她寫出一代人的追求與遺憾,希望與惆悵”。的確,貌似平靜的“巨流河”其實(shí)暗流涌動(dòng),齊邦媛將她對人生的理解、對國家、民族的熱愛和眷戀、對生命中美好的渴望,都化作一股生生不息的暗流,永不停息地流淌。沒有政治圖解,沒有語言游戲,在偉大而平庸的塵世中,展現(xiàn)日常生活的動(dòng)人和美麗,展現(xiàn)歷史洪流的波瀾壯闊,真實(shí)之中真切地涌動(dòng)著一股詩學(xué)的力量。我認(rèn)為,在任何敘述中,只有情感才能夠保證詩的世界的純度。對生活和生命的感覺、熱忱而內(nèi)在的沖動(dòng)蘊(yùn)藉出齊邦媛敘述語言巨大的張力,文字詩意的抒情性與對家國、故園、歷史、文化的深度理解交織為一體。平實(shí)之中難掩深情:

        十多年后,抗戰(zhàn)已經(jīng)勝利了,她曾經(jīng)回到家鄉(xiāng)祭拜姥爺和姥娘的墓,回過她枯守了十年的齊家小西山故居,接著卻又被迫逃離北方,奔往更遙遠(yuǎn)的臺灣。在臺中,我兒子的搖籃旁,已經(jīng)二十年后了,她又輕聲唱起《蘇武牧羊》,那蘇武仍在北海邊牧羊,窮愁十九年……直到她埋葬于臺北淡水之前的三十八年間,她未再看到心中的北海。

        這段敘述她母親的文字,樸實(shí)無華。然而,內(nèi)斂之中所蓄積的力量令人蕩氣回腸?!短K武牧羊》成為飄蕩在時(shí)間之上永遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁,永遠(yuǎn)的惆悵。這些文字沒有詩歌的靈動(dòng)、散文的飄逸、戲劇的沖突、小說的巧合,卻依然扣人心弦。齊邦媛將自我蘊(yùn)藉的深情,融化在每一個(gè)文字里,浸潤在每一段敘述中。尤其是文本中人物的塑造,作者更是將自己的情感不露聲色地傾瀉而出,用真實(shí)的歷史邏輯演繹出合乎情理的虛構(gòu),虛構(gòu)中貫穿著事實(shí),充盈著詩意。朱光潛在“英詩”課上“取下了眼鏡,眼淚流下雙頰,突然把書合上,快步走出教室,留下滿室愕然,卻無人開口說話”的生動(dòng)細(xì)節(jié);看到丈夫“高瘦的身影從黑暗中走到第一盞路燈下”,作者喜極而泣,抱著饑餓的孩子迎上前去的場景;還有與張大飛最后一次相見,看到“他由梅林走過來,穿著一件很大的軍雨衣。他走了一半突然站住,說‘邦媛,你怎么一年就長這么大,這么好看了呢?!薄R邦媛沒有將我們引入某種浪漫和虛幻,而是以真實(shí)的現(xiàn)實(shí)場景揭示了命運(yùn)、精神和靈魂的真實(shí)信息。這些復(fù)雜的情感變化,僅這些詞語就惟妙惟肖,躍然紙上。她將對人的期待、對人的感覺,樸素地延伸到人性的極限,展示他們的有限和無限,偶然與必然,宿命與抗?fàn)?,希望與困境,絕望與幻覺。這樣,她的敘述中總是潛隱著內(nèi)在的憂傷和隱忍的力量,顯示出人的存在與社會現(xiàn)實(shí)之間的無奈、齷齬,以及由此造成的悲劇性結(jié)局。

        可見,真,該是什么就是什么,不虛飾,不遮蔽,不刪減,不發(fā)酵。走過歷史的蒼茫,化解無數(shù)相互纏繞的機(jī)鋒,才能使敘述氣定神閑,清晰而自然。

        作家張愛玲曾說“生活比文學(xué)更傳奇”。作家王安憶則認(rèn)為:“我們再也沒有一樁完整的事情可供饒舌的我們講述,我們看不見一樁完整的故事在我們平淡的生活中戲劇性演出。只有我們自己內(nèi)心尚保留著一個(gè)過程,這過程與我們是完整的和了解的。有時(shí)候,我們?nèi)ゲ稍L,想獵取別人的內(nèi)心過程,到頭來,我們了解的還是只有我們自己。于是,我們便只有一條出路:走向我們自己?!痹谖业睦斫庵?,這句話并非僅僅是指現(xiàn)實(shí)生活能夠?yàn)樽骷姨峁┴S富多樣的創(chuàng)作素材。它更多強(qiáng)調(diào)的是,作家的創(chuàng)作視角,強(qiáng)調(diào)作家自身經(jīng)驗(yàn)的重要和可依賴性。作家只有以自身的人生體驗(yàn),以內(nèi)在的視角,帶著人們賦予自身的多種意義去看待事物,才能使生命本身的豐富性,得到更加細(xì)致和細(xì)節(jié)化的文學(xué)性呈現(xiàn)。文本應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)翻版。我想,這也正是《巨流河》具有“如此悲傷,如此愉悅,如此獨(dú)特”的藝術(shù)感染力所在。無論怎樣的真實(shí),都不能脫離文學(xué)的“詩意棲居”,只有這樣,才能使藝術(shù)世界高于現(xiàn)實(shí)世界,比現(xiàn)實(shí)世界更真實(shí),比現(xiàn)實(shí)世界更具有讓想象奔馳的空間。文學(xué)性是虛構(gòu)的生命,也是“非虛構(gòu)”的生命,或者說,是一切有生命力的敘述文字的生命,因?yàn)樗敲缹W(xué)的,有空間張力和時(shí)間韌性的,是原生態(tài)的,有機(jī)的。

        我認(rèn)為,如《巨流河》這樣的“非虛構(gòu)文學(xué)”在一定程度上拓寬了文學(xué)的視閾,讓我們以“非虛構(gòu)”(真實(shí))的方式重新認(rèn)識世界,重新認(rèn)識文學(xué),以文體變革的形式呼喚一種文學(xué)思想和文學(xué)觀念的革命。誠然,虛構(gòu)是文學(xué)的特質(zhì),但這并不意味著只有虛構(gòu)才是文學(xué)。在我們這個(gè)信息膨脹的時(shí)代,現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了作家的虛構(gòu)能力。以“非虛構(gòu)”的方式還原現(xiàn)實(shí),不僅可以打開我們認(rèn)識世界的窗口,豐富我們對世界的理解,甚至可以觸動(dòng)我們作為社會個(gè)體的深思。在另一方面,時(shí)下的許多“虛構(gòu)”文學(xué)卻囿于個(gè)人情感的圈子里,對時(shí)代的巨變視而不見,把小說寫成讀者難以破譯的密碼或干脆演繹為文字游戲。從這個(gè)角度來看,“非虛構(gòu)”不僅是對文學(xué)的反思,同時(shí)也表現(xiàn)出文學(xué)試圖再一次進(jìn)入世界的勇氣。“《巨流河》最終是一位文學(xué)人對歷史的見證。隨著往事追憶,齊邦媛先生在她的書中一頁一頁地成長,終而有了風(fēng)霜。但她的娓娓敘述卻又讓我們覺得時(shí)間流淌,人事升沉,卻有一個(gè)聲音不曾老去?!蔽蚁?,虛構(gòu)也好,非虛構(gòu)也好,文學(xué)都是努力在用各自的方式來刻錄這種聲音,讓它在時(shí)間之上,回蕩,并充滿了時(shí)間的力量。

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