“聯(lián)想”是人們在思維過程中對客觀現(xiàn)實某些問題聯(lián)系的推想；是感性認(rèn)識的一種創(chuàng)造型思維方法。在教學(xué)過程中如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“聯(lián)想”，如何啟發(fā)學(xué)生運用“聯(lián)想”去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，本文就數(shù)學(xué)教學(xué)中如何實施教學(xué)“聯(lián)想”從以下幾個方面進(jìn)行闡述。

2.1規(guī)律聯(lián)想：

由聯(lián)想可啟發(fā)學(xué)生由感性認(rèn)識到理性認(rèn)識，由特殊問題到一般規(guī)律。