【摘 要】本文在討論低碳圖書館內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，闡述了高校在低碳閱讀背景下創(chuàng)建低碳圖書館的意義，并且從低碳圖書館的行為管理、工作方式、閱讀模式、閱讀環(huán)境、遠(yuǎn)程服務(wù)、低碳宣傳等方面對(duì)高校如何構(gòu)建低碳圖書館提出了相關(guān)建議。

【關(guān)鍵詞】低碳閱讀 高校圖書館 低碳圖書館 服務(wù)模式 創(chuàng)新

【中圖分類號(hào)】G251 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810（2012）22-0049-01

一 低碳圖書館概念的內(nèi)涵

所謂低碳圖書館，就是以低碳理念為指導(dǎo)，以節(jié)能減排為宗旨，追求無(wú)污染、低能耗的可持續(xù)發(fā)展的新型圖書館。低碳圖書館建設(shè)的核心是構(gòu)建低能耗、低排放、高效能、高效率、高效益的能源體系，改變圖書館員讀者的工作、閱讀和管理服務(wù)方式，將低碳化理念融入圖書館日常服務(wù)工作中，形成健康、節(jié)約、低碳的管理服務(wù)模式，最終實(shí)現(xiàn)低碳化圖書館。

二 創(chuàng)建低碳型高校圖書館的意義

圖書館是收集、整理、收藏文獻(xiàn)資源供讀者利用的學(xué)術(shù)型、服務(wù)型機(jī)構(gòu)。就高校圖書館而言，若要構(gòu)建清潔健康、和諧發(fā)展的生態(tài)環(huán)保型圖書館應(yīng)綜合考慮館舍建筑、文獻(xiàn)資源、規(guī)章制度、管理模式等各方面因素，盡量利用清潔無(wú)污染的自然資源以降低人工資源的損耗。低碳圖書館的主要特征是低排放、低污染和低能耗，主要體現(xiàn)在圖書館館舍建設(shè)和日常服務(wù)、管理工作中。低碳圖書館的構(gòu)建是圖書館事業(yè)的發(fā)展方向，它有利于提高圖書館員和讀者的環(huán)保意識(shí)，有利于營(yíng)造溫馨環(huán)保的圖書館環(huán)境，創(chuàng)造健康、優(yōu)質(zhì)、舒適的文化氛圍。低碳化圖書館是現(xiàn)代化圖書館建設(shè)的必然選擇。

三 高校圖書館的低碳管理與服務(wù)介紹

1.圖書館低碳行為管理

高校圖書館作為高校師生閱讀的公共場(chǎng)所，每天匯集大量讀者。館內(nèi)的各種硬件設(shè)備在服務(wù)運(yùn)行過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的碳排放，如空調(diào)、電梯、計(jì)算機(jī)、服務(wù)器等。因此，應(yīng)結(jié)合低碳經(jīng)濟(jì)的核心理念來(lái)實(shí)現(xiàn)高校圖書館的節(jié)能管理，在讀者和圖書館員中倡導(dǎo)低碳行為，如少開空調(diào)或少乘電梯，及時(shí)關(guān)閉各種辦公設(shè)備和電源，自覺(jué)加入到節(jié)能減排行列中，轉(zhuǎn)變?cè)械墓ぷ鞣绞胶蜕盍?xí)慣。

2.圖書館低碳工作方式

圖書館員應(yīng)做到“無(wú)紙化辦公”，學(xué)習(xí)或?yàn)g覽資料時(shí)，應(yīng)盡量通過(guò)網(wǎng)絡(luò)閱讀電子文檔，盡可能使用移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備存儲(chǔ)需要攜帶的資料，避免使用紙張。若需使用紙質(zhì)材料，應(yīng)雙面打印或復(fù)印，既能降低碳排放量，又能削減辦公經(jīng)費(fèi)；工作中應(yīng)選用電子郵件或QQ、MSN、OA辦公系統(tǒng)等通信工具傳輸文件，減少傳真機(jī)或紙質(zhì)信函的使用；館內(nèi)飲水機(jī)不使用時(shí)，應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源，避免反復(fù)加熱；調(diào)低計(jì)算機(jī)屏幕亮度，關(guān)閉后臺(tái)程序，不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)閉或?qū)⑵湓O(shè)置為睡眠狀態(tài)，既能省電又能延緩計(jì)算機(jī)“老化”的速度；室內(nèi)通風(fēng)應(yīng)盡量采用自然風(fēng)或電風(fēng)扇，減少空調(diào)等大功率電器設(shè)備的使用，如需使用時(shí)，可將溫度設(shè)置到低能耗水平；館內(nèi)電梯只用于運(yùn)送書刊及辦公設(shè)備，鼓勵(lì)年輕工作人員及讀者步行上下樓，既鍛煉身體，又能達(dá)到低碳環(huán)保的目的。

3.圖書館低碳閱讀模式

“低碳閱讀”的主要模式是電子閱讀，傳統(tǒng)的紙質(zhì)文獻(xiàn)資源已不適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的需要，圖書館應(yīng)積極倡導(dǎo)電子書刊的使用，為讀者提供電子書刊網(wǎng)上借閱服務(wù)，讀者登錄圖書館網(wǎng)站，便能下載、獲取所需的圖書、報(bào)刊等數(shù)字資源。高校圖書館應(yīng)廣泛引進(jìn)各類數(shù)字資源，諸如電子期刊、電子圖書、VOD點(diǎn)播、多媒體學(xué)習(xí)資源等，以滿足廣大師生教學(xué)、科研和文化娛樂(lè)的需要。同時(shí)，高校圖書館還應(yīng)重視自建電子資源的建設(shè)，以本校專業(yè)設(shè)置和學(xué)科建設(shè)為依據(jù)，建設(shè)各類專題數(shù)據(jù)庫(kù)等。

高校圖書館可將需淘汰的書刊循環(huán)利用，定期舉辦“期刊公益特賣”或“圖書漂流”等與讀者互動(dòng)的活動(dòng)，以體現(xiàn)書刊的利用價(jià)值和資源價(jià)值，提高讀者的閱讀意識(shí)。此外，條件成熟的高校圖書館，可以開展文獻(xiàn)傳遞和館際互借服務(wù)，以節(jié)省數(shù)字圖書館系統(tǒng)的物理存儲(chǔ)空間，節(jié)約人力和資源成本；通過(guò)開展此項(xiàng)服務(wù)，高校圖書館可避免資源的重復(fù)建設(shè)，提高文獻(xiàn)資源利用率，以有限的經(jīng)費(fèi)來(lái)滿足廣大讀者的個(gè)性化文獻(xiàn)需求。

4.圖書館遠(yuǎn)程服務(wù)

圖書館是高校人流最密集的場(chǎng)所之一，減少讀者到館的次數(shù)和時(shí)間，可有效減少碳排放。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的讀者，足不出戶便可享受到圖書館所提供的各種遠(yuǎn)程服務(wù)。除了證件辦理、借還書、閱讀紙質(zhì)書報(bào)刊必須到館完成以外，對(duì)于館藏文獻(xiàn)檢索、圖書預(yù)約、掛失處理、論文閱覽等服務(wù)，讀者可通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程登錄完成。高校圖書館大量的紙質(zhì)書刊同時(shí)都擁有電子版本，為讀者遠(yuǎn)程訪問(wèn)提供了便利條件，可減少讀者到館次數(shù)，節(jié)省讀者的時(shí)間，同時(shí)有效降低了圖書館的碳排放。

5.圖書館的低碳宣傳

高校圖書館可以開展以低碳為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑暮椭R(shí)競(jìng)賽，或者以展板形式在館內(nèi)進(jìn)行宣傳展覽，以此充分調(diào)動(dòng)讀者參與的熱情和積極性，并且從中了解和認(rèn)識(shí)低碳理念。圖書館還可以舉辦有關(guān)低碳知識(shí)的講座或放映宣傳片，普及低碳知識(shí)，引導(dǎo)讀者樹立低碳生活理念，倡導(dǎo)低能量、低消耗、低開支的低碳生活方式。

四 結(jié)束語(yǔ)

隨著信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，環(huán)境與能源問(wèn)題日益突顯，圖書館的社會(huì)責(zé)任重大，構(gòu)建生態(tài)型低碳圖書館是大勢(shì)所趨，是圖書館自身可持續(xù)發(fā)展的需要，也是圖書館“以人為本，珍惜環(huán)境資源”核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。因此，要積極提倡并實(shí)踐圖書館的低碳運(yùn)營(yíng)管理模式，從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約用紙等方面點(diǎn)滴做起，減少工作耗用能量和二氧化碳排放量，共建低耗能、低排放、高效能、健康和諧、可持續(xù)發(fā)展的低碳圖書館。

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〔責(zé)任編輯：高照〕