摘 要：本文闡述了公共圖書館建設(shè)農(nóng)家書屋的作用，從提高農(nóng)家書屋的服務(wù)水平，拓寬服務(wù)領(lǐng)域這兩個方面，提出了農(nóng)家書屋創(chuàng)新發(fā)展的工作思路。

關(guān)鍵詞：公共圖書館；農(nóng)家書屋；鄉(xiāng)村文化建設(shè)；和諧社會

中圖分類號：G258.2 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-8122（2012）10-0151-02

農(nóng)家書屋是社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的文化陣地，是直接服務(wù)于村民的文化基點。加強農(nóng)村文化建設(shè)，建設(shè)社會主義精神文明為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供強大的精神動力和思想保證，滿足廣大村民多層次、多方面的精神文化需求。農(nóng)家書屋服務(wù)基地的發(fā)展是公共圖書館服務(wù)職能的延伸，是構(gòu)建社會主義和諧社會行之有效的途徑之一。

一、公共圖書館農(nóng)家書屋服務(wù)的作用

農(nóng)家書屋即由鄉(xiāng)村集鎮(zhèn)提供場地和設(shè)施，公共圖書館提供文獻資源及業(yè)務(wù)指導(dǎo)，聯(lián)合組建。這種服務(wù)恰好把圖書館的館藏資源分散到各個服務(wù)點，是圖書館讀者服務(wù)工作向縱深發(fā)展的重要標(biāo)志。

工作目標(biāo)主要是：普及村民科技知識、傳播先進文化，體現(xiàn)人文關(guān)懷，保障村民基本文化權(quán)益，從而推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。

（一）弘揚主體文化，塑造健康人格

鄉(xiāng)村是社會的最基層，它的文明程度是社會文明的尺度。任何一個社會都有自己的價值觀體系，以全社會公認的價值準(zhǔn)則來規(guī)范社會與個人、個人與個人之間的行為秩序，是維系社會有序和諧運行的精神紐帶。農(nóng)家書屋作為鄉(xiāng)村文化建設(shè)的一員，通過自己的服務(wù)流程，將文獻上的社會主流意識，價值取向和行為規(guī)范傳播給每個村民，使之變成一種精神力量。在潛移默化中用圖書特有的教育形式把人類崇高思想，美好感情融入村民心中。使廣大村民明理，發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，塑造美好心靈，從而維護社會的和諧穩(wěn)定。

（二）宣傳政策法規(guī)，普及科學(xué)知識

農(nóng)家書屋是鄉(xiāng)村文化的活動中心，為廣大村民提供學(xué)習(xí)機會，使他們實現(xiàn)各自的學(xué)習(xí)目標(biāo)，體現(xiàn)自我人生價值。通過引導(dǎo)村民學(xué)習(xí)國家的政策法規(guī)，舉辦法律專題書展，法律講座、法律咨詢等知識，讓大家明法、守法、依法辦事。積極引導(dǎo)村民主動的學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，讓科學(xué)知識深入人心，形成人人學(xué)科學(xué)的社會風(fēng)氣。使鄉(xiāng)村一些荒誕離奇的謠言、愚不可及的卜卦算命等封建迷信活動不攻自破。

（三）便于公共圖書館征集地方文獻

地方文獻是反映特定區(qū)域內(nèi)一切自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象及群體活動方式的記錄，它涵蓋一個地區(qū)的疆域沿革、社會政治、經(jīng)濟狀況以及風(fēng)土民俗各類文獻的集合，它是記載和傳承社會文明的有形載體，是了解特定地域歷史的窗口，收集保存地方文獻意義深遠，歷史價值也是永遠的。

二、公共圖書館農(nóng)家書屋的服務(wù)思路

（一）靈活服務(wù)，增強吸引力

農(nóng)家書屋不僅是我國公共圖書館事業(yè)的重要組成部分，它還是公共圖書館農(nóng)村服務(wù)的主體之一。增強吸引力，就是要讀者想著你，依賴你，這也是當(dāng)今社會服務(wù)業(yè)所倡導(dǎo)的一種新的服務(wù)理念[1]。

依據(jù)圖書館服務(wù)“讀者至上”的原則，這種服務(wù)的吸引力應(yīng)該具體體現(xiàn)為“便利、及時、關(guān)愛”確保服務(wù)工作到位。不僅僅要堅持開館，有條件還要送書上門，做好圖書推薦和咨詢，解決村民對書刊的需求問題，增強與村民的親和力和凝聚力。

（二）拓寬服務(wù)領(lǐng)域，健全服務(wù)項目

農(nóng)家書屋作為公共圖書館讀者服務(wù)范圍的補充部分，它的服務(wù)方式由傳統(tǒng)圖書館封閉保守的服務(wù)理念代之以主動開放的新型思維，改變了傳統(tǒng)圖書館等讀者上門的被動服務(wù)方式 [2]，范圍也更加廣泛。要使農(nóng)家書屋融入鄉(xiāng)村群眾的日常生活，首先得使書屋變?yōu)椤伴営[超市”，當(dāng)你農(nóng)忙之后來到書屋博覽群書，你會發(fā)現(xiàn)自己置身于古往今來那些偉人的心靈之中，瞻仰他們的風(fēng)采，親沐他們的友情，聆聽他們的言論，分享他們的激情，汲取他們的經(jīng)驗，不知不覺融入他們匠心獨運的幽美意境中，你頓時會覺得自己心胸開闊，疲乏與倦意全消[3]。還應(yīng)順時代信息需要，加添CD及互聯(lián)網(wǎng)錄像等其它形式的實用資料，讓他們在這里觀賞到最新影視名片，聽到各類健康向上的歌曲，實現(xiàn)個人愛好，各取所需，互不干擾，讓書屋成為農(nóng)民的精神家園。

（三）突出特色，體現(xiàn)“三農(nóng)”

由于農(nóng)村各地經(jīng)濟實力不同，文化基礎(chǔ)不一，建設(shè)農(nóng)家書屋，應(yīng)發(fā)揚各自優(yōu)勢，結(jié)合實際情況，辦出自己的特色。引導(dǎo)村民撐握現(xiàn)代科學(xué)信息技術(shù)，服務(wù)農(nóng)村、建設(shè)農(nóng)村。組織專家講解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識，以提高農(nóng)村種養(yǎng)業(yè)的產(chǎn)能效益。交通便利的地方，收集適時的有關(guān)致富資料和反饋市場上的各種信息，整理成有關(guān)專欄、專架、建立專門的目錄檢索系統(tǒng)體系。

（四）開展讀書活動，強化村民的書屋意識

村民是新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。村民的知識狀況在一定程度上可以左右現(xiàn)代化的進程。圖書館應(yīng)以農(nóng)家書屋為平臺，在村民朋友中組織開展讀書競賽、專題展覽等形式多樣的讀書活動。讓更多的村民走進書屋、了解書屋、利用書屋。在村民與書屋之間架起一座溝通互動的橋梁，進一步擴大農(nóng)家書屋在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的影響。

三、共圖書館農(nóng)家書屋服務(wù)建設(shè)的幾點思考

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，搞好農(nóng)家書屋的場地規(guī)劃

如何把農(nóng)家書屋這一公益事業(yè)辦好，關(guān)鍵在于要加強領(lǐng)導(dǎo)，圍繞此項工作建立一套公共執(zhí)行機制，將其納入農(nóng)村奔小康的總體目標(biāo)。統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一要求，合理安排進度，科學(xué)選擇地點，確保長期有效。

（二）堅持以人為本，建立起一支穩(wěn)定的管理隊伍

提高管理人員素質(zhì)是農(nóng)家書屋發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。因為他們是農(nóng)家書屋開展各項活動的組織者，應(yīng)選擇熱愛圖書事業(yè)，有較強的責(zé)任心，具有一定文化水平的人擔(dān)任管理工作，確保隊伍的穩(wěn)定性。

（三）規(guī)范服務(wù)制度，優(yōu)化書屋的資源配置

市（地）縣圖書館應(yīng)起到中心館的作用，定期開展業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。根據(jù)實際幫助農(nóng)家書屋制訂較完善的、具有可操作性的管理制度，實現(xiàn)農(nóng)家書屋規(guī)范化管理。包括《農(nóng)家書屋管理員制度》、《農(nóng)家書屋借閱制度》、《農(nóng)家書屋管理辦法》等全套制度，使管理有章可循。

同時，要發(fā)揮圖書采編人員的技術(shù)優(yōu)勢，從文獻信息發(fā)展規(guī)劃、入藏重點等方面對農(nóng)家書屋建設(shè)給予宏觀把握。根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村、農(nóng)事、農(nóng)季的需要，分別以大棚種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)村衛(wèi)生防治、果樹栽種等側(cè)重點配置圖書，把農(nóng)家書屋變成圖書流動站，定期進行書屋之間的書刊交換，使農(nóng)家書屋的圖書流量達到最大化，實現(xiàn)文獻資源的協(xié)調(diào)利用。

（四）完善運行機制機制，保證農(nóng)家書屋可持續(xù)發(fā)展

搞好農(nóng)村文化建設(shè)，關(guān)鍵是要加強農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。目前，僅僅依靠市縣圖書館的文獻資源是不能滿足農(nóng)家書屋的發(fā)展要求。這就需要我們轉(zhuǎn)變觀念、拓寬思路，面向社會、面向公眾引導(dǎo)和鼓勵企事業(yè)單位、社會團體和個人興辦農(nóng)家書屋、或捐助公益性書屋，讓形式多樣各具特色的書屋越辦越興旺。

總之，在當(dāng)今知識經(jīng)濟時代，信息資源已成為人們生活中必不可少的組成部分。只要我們從實際出發(fā)，以人為本，求真務(wù)實，嚴謹?shù)刈裱茖W(xué)發(fā)展觀，就一定能把農(nóng)家書屋建設(shè)好，使書層真正成為支持和促進我國新農(nóng)村經(jīng)濟、文化發(fā)展的主力軍。

參考文獻：

[1]孫麗文.圖書館社會職能的新定位[J].圖書館工作與研究，2007(2).

[2]劉進.公共圖書館延伸服務(wù)的實踐與思考[J].圖書館工作與研究，2008(12).

[3]陳力.公共服務(wù)中的圖書館服務(wù)[J].中國圖書館學(xué)報，2006(1).