摘 要：高校思想政治工作作為高等教育的組成部分，在高校中發(fā)揮著重要的作用。網(wǎng)絡的出現(xiàn)對高校思想政治工作產(chǎn)生了巨大的影響。高校思想政治工作在迅速發(fā)展的網(wǎng)絡技術和環(huán)境中，已經(jīng)面臨諸多艱巨的現(xiàn)實問題。為適應網(wǎng)絡環(huán)境下的形勢發(fā)展需要，解決高校網(wǎng)絡思想政治工作中存在的問題，高校必須要從優(yōu)化教育理念、優(yōu)化教育途徑及優(yōu)化思想政治工作隊伍等層面進行系統(tǒng)的建設。

關鍵詞：網(wǎng)絡環(huán)境；高校；思想政治工作

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2012）17-0233-02

網(wǎng)絡自1994年全面接入我國，思想政治教育與網(wǎng)絡的關系就一直是學界關注的話題。思想政治教育進網(wǎng)絡是應網(wǎng)絡需要而生的思想政治教育的新形態(tài)。高等院校作為信息化程度高的重要場所，隨著信息技術及網(wǎng)絡技術的廣泛應用，網(wǎng)絡越來越成為大學生獲取知識、創(chuàng)新知識、集聚信息的重要渠道，成為大學生學習、生活的重要組成部分。因此，在這種情況下，研究網(wǎng)絡環(huán)境下高校思想政治工作模式問題，在理論與實踐層面都具有重要意義。

一、網(wǎng)絡對高校思想政治工作的影響

2011年7月19日中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心（CNNIC）發(fā)布的《第28次中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，我國網(wǎng)民總數(shù)達到4.85億；互聯(lián)網(wǎng)普及率為36.2%，較2010年底提高1.9個百分點；手機網(wǎng)民規(guī)模更達3.18億。2011年上半年我國微博用戶數(shù)量從6311萬增長到1.95億，半年增幅達208.9%，在網(wǎng)民中的使用率從13.8%提升到40.2%。手機網(wǎng)民使用微博的比例也從15.5%上升至34%。隨著網(wǎng)絡時代的到來，上網(wǎng)成了流行時尚，上網(wǎng)也漸漸成為大學生生活的重要組成部分。網(wǎng)絡是一把雙刃劍，它開拓了大學生的思維空間、豐富了他們的知識，同時，網(wǎng)絡的開放性、虛擬性和自由性，也給大學生的思想帶來很大的沖擊。網(wǎng)絡給高校思想政治教育工作帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。

1．網(wǎng)絡為高校思想政治教育工作提供了機遇

網(wǎng)絡為高校思想政治工作提供了嶄新的手段。網(wǎng)絡為高校思想政治工作提供了一個全新的平臺，為高校思想政治工作者和大學生之間架起了相互溝通交流的通道，高校思想教育工作者可以通過電子公告牌、QQ、電子郵箱、博客及網(wǎng)站等形式把教育內容傳輸給學生，使學生受到教育。

網(wǎng)絡提高了高校思想政治工作的效率和效果。網(wǎng)絡交互式遠程教育方式使不同地點的高校學生既可以通過網(wǎng)絡共享思想教育資源，又可在網(wǎng)上自由地向老師咨詢思想問題，與其他同學開展思想交流和討論，從而避免了重復性的勞動。同時，網(wǎng)絡技術的運用，使得思想政治工作手段更加現(xiàn)代化，因而具有全新的活力和吸引力，影響更大，感染力更強，效果當然更好。

總之，網(wǎng)絡的開放性拓寬了思想政治教育的空間，網(wǎng)絡的互動性增強了思想政治教育的針對性，網(wǎng)絡的便捷性增強了思想政治教育的時效性，網(wǎng)絡功能的多樣性增強了思想政治教育的吸引力[1]。

2．網(wǎng)絡對高校思想政治教育工作提出了挑戰(zhàn)

網(wǎng)絡使高校思想政治工作面臨的環(huán)境更加復雜。單靠思想政治教育相對獨立的自身力量來適應網(wǎng)絡社會呈現(xiàn)的各種新問題，顯然已力不從心。網(wǎng)絡思想政治教育必須呈開放態(tài)勢，充分滲透到社會生活的方方面面，依靠社會各方面力量來開展工作?！熬W(wǎng)絡思想政治教育社會化和制度化是必然的發(fā)展趨勢?！盵2]

網(wǎng)絡對大學生的思想產(chǎn)生巨大沖擊。首先，網(wǎng)絡影響著高校學生的身心健康。在網(wǎng)絡世界里，人與人面對面溝通機會大大減少，極易引發(fā)大學生緊張、空虛、孤僻等心理問題。另外，由于網(wǎng)絡的自由性和豐富性，對大學生有著相當大的吸引力，有些大學生甚至可以不睡覺、不吃飯，整天沉溺于虛擬的網(wǎng)絡之中，從而引發(fā)健康問題。其次，網(wǎng)絡沖擊著教育客體的思想觀念。我國正處于社會轉型期，社會環(huán)境更加開放，西方資本主義國家想利用這一機會通過網(wǎng)絡對我國網(wǎng)民進行意識形態(tài)滲透，從而使網(wǎng)絡充斥著分裂主義、拜金主義、黃色、暴力等信息，嚴重影響了大學生的世界觀、人生觀、價值觀。

二、 網(wǎng)絡環(huán)境下高校思想政治工作存在的問題

1．高校網(wǎng)絡思想政治教育理念缺乏創(chuàng)新

當前，高校思想政治教育的主要任務是“以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以大學生全面發(fā)展為目標，解放思想、實事求是、與時俱進，堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學生，努力提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人?！盵3]這為高校思想政治教育提供了理論依據(jù)。但是，在相當一部分高校中，教育觀念落后的局面始終沒有改變，對高校網(wǎng)絡思想政治教育工作的認識不足，一些教育管理者不能夠適時轉變觀念，不深入研究網(wǎng)絡信息時代高校思想政治教育的新情況、新特點，一味沿著舊的教育方式工作。

2．高校網(wǎng)絡思想政治教育管理制度不健全

首先，由于網(wǎng)絡的迅速發(fā)展及法律制度建設的滯后，我國還沒有相應的管理機構出臺比較完善的規(guī)范大學生上網(wǎng)行為的相關條例。其次，在網(wǎng)絡監(jiān)控方面還不夠完善，缺乏一定的約束力。由于利益的驅使，非法網(wǎng)站屢禁不止，在大學生是非觀還未成熟的情況下，這使得他們極易沉迷網(wǎng)絡的非法內容。再次，在高校網(wǎng)絡思想政治教育建設管理制度方面忽視了網(wǎng)絡思想政治教育的層面，沒有很好地學會利用網(wǎng)絡資源，并根據(jù)學生個體的特點和實際情況對學生展開思想政治教育工作。

3．高校網(wǎng)絡思想政治教育隊伍建設滯后

網(wǎng)絡環(huán)境下的高校思想政治工作要求培養(yǎng)出既懂思想政治藝術又懂信息網(wǎng)絡技術的復合型人才。而現(xiàn)在我們正缺少這樣一批人才隊伍，現(xiàn)有的思想政治教育隊伍表現(xiàn)出如下缺點：第一，缺乏主動將思想政治教育與網(wǎng)絡技術相結合的觀念；第二，缺乏利用網(wǎng)絡手段處理思想政治教育信息的能力；第三，缺乏足夠的思想政治教育信息知識和主動參與實踐的態(tài)度。

4．高校網(wǎng)絡思想政治教育軟硬件投入不足

目前全國有很多高校即使已建成并投入正常運轉的校園網(wǎng)，由于各種信息資源因素和其他技術方面的原因，造成教育功能不能得以充分發(fā)揮，僅僅停留在校內辦公的層面。一些高校網(wǎng)站還存在內容乏味、消息陳舊、信息量小、界面單一現(xiàn)象，缺乏學生感興趣的話題和內容，因此使建好的校園網(wǎng)形同虛設，導致學生從來不訪問本校的網(wǎng)站。

三、網(wǎng)絡環(huán)境下加強高校思想政治工作的優(yōu)化途徑

1.不斷優(yōu)化教育理念

隨著網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡信息資源的無限性、豐富性，為學生自主地利用網(wǎng)絡建構知識體系提供了有利的條件，學生學習由被動接受變?yōu)橹鲃咏媽W習方式和學習內容，在網(wǎng)絡這一浩瀚的信息海洋中，學生可能學到許多連教師都不知道的東西，這在一定程度上導致了教師權威的下降，以至于對教師的信任和尊重下降。此時，教師不再是高高在上、實行灌輸教育的思想權威，而只是網(wǎng)絡控制中的“程序員”；他們不僅只是制造信息，而且還是傳播、監(jiān)控網(wǎng)絡信息的信息傳遞者。在網(wǎng)絡中，思想政治教育工作者和學生相互之間地位平等，與傳統(tǒng)的以教師為中心的工作方式相比，師生關系隨之也發(fā)生了根本性的改變。新型的師生關系，要求教育的理念也必須隨之改變，這種理念的改變就是由傳統(tǒng)的以說教為主的灌輸式教育轉變?yōu)橐赃x擇和引導為主的交往式教育。針對思想政治教育者來說，也就是搭建網(wǎng)絡平臺，實現(xiàn)思想政治教育過程中的師生間可持續(xù)性的良性互動。

2．利用網(wǎng)絡優(yōu)化思想教育途徑

網(wǎng)絡思想政治教育要求充分利用網(wǎng)絡資源，創(chuàng)新教育方法，主要可以從以下幾種途徑優(yōu)化：一是建設優(yōu)質網(wǎng)站，占領網(wǎng)上教育陣地，整合網(wǎng)絡資源，拓寬網(wǎng)絡教育課堂。建設網(wǎng)上思想政治教育理論課，在實際工作中，要將思想理論課搬上網(wǎng)絡，并根據(jù)大學生網(wǎng)民網(wǎng)上學習與閱讀的習慣，以動態(tài)的形式反映教育內容，及時追蹤網(wǎng)上熱點問題，增強內容的吸引力和教育的時效性。二是加強網(wǎng)絡監(jiān)控，推動網(wǎng)上綠色發(fā)展，進行技術創(chuàng)新，杜絕不良信息傳播。面對魚龍混雜的網(wǎng)絡信息，應首先運用技術手段，增強監(jiān)督能力，保證網(wǎng)絡空間朝著積極健康的方向發(fā)展。三是開展網(wǎng)絡教育，提升學生網(wǎng)絡素養(yǎng)，加強網(wǎng)絡引導，提高學生甄別能力。搭建網(wǎng)絡平臺實現(xiàn)師生互動，打造思想政治教育新載體，如建立QQ群、人人網(wǎng)、電子郵件、論壇、虛擬社區(qū)等。

3．不斷優(yōu)化高校網(wǎng)絡思想政治教育隊伍

在網(wǎng)絡時代背景下，如何盡快熟悉網(wǎng)絡、掌握最新知識、提高自身素質成為思想政治教育工作者思考的重要課題。思想政治教育工作者一要嚴格要求自己、努力提高自身素質，熟練掌握高科技知識，積極主動進行科學研究，堅持用正確理論武裝自己。二要切實轉變教育教學方式，通過實踐參與提高高校思想政治教育教師素質。三要加強有效監(jiān)督管理，通過相關制度建設提高高校思想政治教育教師的素質。四要學會制作并維護好專題主頁和網(wǎng)站。五要堅持進行正確引導，始終堅持用科學的理論武裝人，用先進的方法引導人，用崇高的精神塑造人，用高雅的校園文化熏陶人，用高素質的干部隊伍帶動人。通過這些有效地措施，培養(yǎng)真正具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質大學生的目標一定能夠實現(xiàn)。

參考文獻：

[1] 徐建軍.網(wǎng)絡思想政治教育與現(xiàn)實思想政治教育[J].思想政治教育研究，2009，（4）.

[2] 宋元林.談談網(wǎng)絡思想政治教育的發(fā)展趨勢[N].光明日報，2008-03-24.

[3] 中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見[Ｚ].中發(fā)[2004]16號.[責任編輯 王 莉]