摘 要: PETS 1是全國英語等級考試(PETS)中的初始級,其標(biāo)準(zhǔn)略高于我國九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)畢業(yè)時(shí)的英語水平,許多中等職業(yè)學(xué)校的在校生都要求達(dá)到PETS 1(一級)的水平。本文從PETS 1考試的形式、內(nèi)容及結(jié)構(gòu)入手,根據(jù)中職學(xué)生的特點(diǎn),在考試技巧、答題時(shí)間、詞匯要求等方面給考生一定的指導(dǎo),從而使學(xué)生順利地通過PETS 1考試。
關(guān)鍵詞: 全國英語等級考試 中職英語 考試策略
全國公共英語等級考試(Public English Test System,簡稱PETS)是教育部考試中心在英國劍橋大學(xué)考試中心協(xié)助下實(shí)施的一項(xiàng)面向全國的社會(huì)性公共英語考試。PEST考試具有權(quán)威性,考試結(jié)果得到了政府機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)、各類企事業(yè)單位的普遍認(rèn)可。PETS共有五個(gè)級別:PETS 1是初始級,其考試要求略高于初中畢業(yè)生的英語水平(PETS 1B是PETS 1的附屬級)。PETS 2是中下級,其考試要求相當(dāng)于普通高中優(yōu)秀畢業(yè)生的英語水平。PETS 3是中間級,其考試要求相當(dāng)于我國學(xué)生高中畢業(yè)后在大專院校又學(xué)了2年公共英語或自學(xué)了同等程度英語課程的水平。PETS 4是中上級,其考試要求相當(dāng)于我國學(xué)生高中畢業(yè)后在大學(xué)至少又學(xué)習(xí)了3—4年的公共英語或自學(xué)了同等程度英語課程的水平。PETS 5是最高級,其考試要求相當(dāng)于我國大學(xué)英語專業(yè)二年級結(jié)束時(shí)的水平。
目前中職學(xué)校學(xué)生參加的主要是一級和二級。在這里主要介紹一級的考試范圍、題型和復(fù)習(xí)策略。PETS一級考試分為口試和筆試兩部分,下面分別對這兩部分加以闡釋。
一、口試
口試分為兩節(jié),測試考生用英語進(jìn)行口頭交際的能力??荚嚂r(shí)間為8分鐘。每次口試采用兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談,專事評分;另一名主持口試,隨時(shí)與考生交談并評總分。專事評分所給分?jǐn)?shù)的權(quán)重占考生口語成績的2/3,主持口試的教師所給分?jǐn)?shù)的權(quán)重占考生成績的1/3。
第一節(jié):考生個(gè)人情況介紹。考查考生初次見面時(shí)向他人提供個(gè)人事實(shí)信息(如姓名、出生地、職業(yè)、家庭等)的能力。時(shí)間約3分鐘??忌€應(yīng)該能夠提供日常生活、興趣愛好、以往的經(jīng)歷等信息。進(jìn)入考室時(shí)應(yīng)該主動(dòng)跟教師打招呼(Good morning/afternoon.),教師要學(xué)生出示準(zhǔn)考證,詢問考生姓名(What’s your name?/Thank you.),問一些簡單的了解考生情況的問題(例如Where are you from?/Which school are you in?等)。
第二節(jié):考生相互問答??疾榭忌鶕?jù)信息卡內(nèi)容就具體事實(shí)互相回答的能力。信息卡分為提問卡和回答卡,內(nèi)容涉及日常生活、業(yè)余愛好等。開始時(shí),口試教師跟考生A說:(把卡遞給考生A)A,here is a card for you.Now,ask him/her five questions with the help of the card.Find out what he/she does on Sundays.口試教師跟考生B 說:(把卡遞給考生B) Here is a card for you,B,Now,answer his/her questions according to what you do on Sundays.Or you can use what is there on your card to help you.考生A根據(jù)提問卡提出問題,考生B根據(jù)對應(yīng)的回答卡或個(gè)人的具體情況回答。而后考生B根據(jù)另一信息卡提出問題,考生A根據(jù)對應(yīng)的回答卡或個(gè)人的具體情況回答問題。信息卡上的提示語為中文,時(shí)間約為5分鐘。在這一節(jié)中要求考生掌握有關(guān)個(gè)人目前狀況,以往的經(jīng)歷,以及將來的打算的表達(dá)方式??谡Z的復(fù)習(xí)要做好兩方面的內(nèi)容。第一,口語技能的訓(xùn)練,包括20種交際話題和20種英語交際功能。第二,在復(fù)習(xí)中還要培養(yǎng)心理素質(zhì),比如進(jìn)行模擬訓(xùn)練。第三,掌握一定數(shù)量的詞匯和詞組。可以大量閱讀積累詞匯量,也可以有針對性地、分門別類地強(qiáng)化單詞的記憶。在積累過程中要做有心人。尤其是一些與日常生活、學(xué)習(xí)和工作等密切有關(guān)的詞要給予特別的注意。
二、筆試
PEST一級考試筆試(90分鐘)的全部試題都在一份試卷中,包括聽力、英語知識運(yùn)用、閱讀理解和寫作四個(gè)部分。
1.聽力
該部分由兩節(jié)組成,考查考生理解英語口語的能力。聽力考試進(jìn)行時(shí),考生將答案標(biāo)在答卷上。每段錄音材料播放前、后都有適當(dāng)停頓,以便讓考生有足夠的時(shí)間讀題和聽題。聽力部分結(jié)束前,考生只有三分鐘的時(shí)間將試卷上的答案寫在答題卡上。該部分所需時(shí)約為20分鐘。
第一節(jié):圖片判斷(10題)??疾榭忌R別和理解單詞、詞組的能力。要求考生根據(jù)聽到的10個(gè)單詞,從每題所給的三個(gè)選擇中選出最佳選項(xiàng)。每個(gè)單句播放兩遍。
第二節(jié):對話理解(15題)??疾榭忌斫夂唵蔚氖聦?shí)性信息的能力。要求考生根據(jù)所聽到的15段對話,從每題所給的3個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。每段對話播放兩遍??忌⒁猓好慷螌υ捄蟮膯栴}不在錄音中播放,僅在試卷中寫出。
聽力部分在100分的原始分占到了20分,其在總分的權(quán)重高達(dá)30%,也就是說每一題等于1.5分,可見PETS對聽力是相當(dāng)重視的。所以,考生要注重細(xì)節(jié)與方法,提高聽力訓(xùn)練效率。第一,擴(kuò)大有效詞匯量,熟悉英文表達(dá)習(xí)慣。這里的詞匯指考生能夠聽懂,并能快速反應(yīng)出其意義的詞匯,這里習(xí)慣表達(dá)方式也可以歸于聽力詞匯之中??忌趯W(xué)習(xí)單詞的時(shí)候,一定要注意對單詞發(fā)音的掌握,因?yàn)橐艉土x是密不可分的整體。最好找一本有錄音磁帶的單詞書。這種記憶方法不僅可以通過聽音幫助記憶,而且可以給聽力打下良好的基礎(chǔ)。第二,要學(xué)會(huì)正確支配聽力考試中的時(shí)間。在正式考試中,考卷發(fā)下來后,聽力部分開始前后都有相當(dāng)長的一段時(shí)間供考生利用??忌鷳?yīng)該抓緊時(shí)間閱讀題目,標(biāo)出題目中需要注意的地方,為考試爭取時(shí)間,提高聽力效率??梢栽谄綍r(shí)的聽力訓(xùn)練中進(jìn)行強(qiáng)化和提高。第三,在平時(shí)的聽力訓(xùn)練中,既要全神貫注地聽,又要培養(yǎng)邊聽邊記下要點(diǎn)的習(xí)慣。尤其是當(dāng)涉及時(shí)間、數(shù)字、倍數(shù)等數(shù)字時(shí),應(yīng)有意識地培養(yǎng)短時(shí)記憶能力,對一些錄音材料的識別能力。
2.英語知識運(yùn)用
該部分由兩節(jié)組成,考查考生對英語語法、詞匯知識和簡單表達(dá)方式的掌握。該部分所需時(shí)間約為20分鐘,在客觀題答題卡上作答。
第一節(jié):單項(xiàng)填空(15題)。每題在一句或者兩句話中留出空白,要求考生根據(jù)句子或簡短對話從每題所給的三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),使完成后的短文意思通暢、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。其中有10—12道題考查語法結(jié)構(gòu),3—5道題考查單詞和表達(dá)方式。要做好這一類型的題,考生應(yīng)全面掌握《全國公共英語等級考試考試大綱》中“語法項(xiàng)目表”所列的語法內(nèi)容,其中包括單詞詞性辨析、時(shí)態(tài)和語態(tài)、同義詞辨析及習(xí)慣表達(dá)法。
第二節(jié):完形填空(10題)。在一篇90—120詞的短文中留有10個(gè)空白,要求考生從每題所給的三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),使完成后的短文意思通暢,前后連貫,結(jié)構(gòu)完整。其中約6道題考查語法結(jié)構(gòu),約4道題考查單詞和表達(dá)方式。
在做題時(shí),考生應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)。
?。?)通讀全文,試填空白。不要一開始便急于每空必填,應(yīng)先通讀全文一遍,了解全文大意,試填部分有把握的空格。
(2)前后聯(lián)系,通盤考慮。不能只看每個(gè)空白前后的幾個(gè)單詞,應(yīng)分析整個(gè)句子,考慮上下文及整篇文章的前后連貫性,選出語法和意義都正確且合乎邏輯的答案。對于詞匯題,如果選項(xiàng)意思差別較大,則根據(jù)上下文的意思選擇;如果詞意相近,則根據(jù)語法或搭配選擇。
?。?)形義結(jié)合,仔細(xì)分析。除了從上下文及全文整體考慮以外,還要從詞義、詞形、用法等方面加以分析
?。?)通讀全文,進(jìn)行全面檢查。對填補(bǔ)過的全文再次閱讀,看文章是否準(zhǔn)確、通順、流暢、合乎邏輯及合乎英語習(xí)慣表達(dá),對不妥之處進(jìn)行修改。
3.閱讀理解
該部分由三節(jié)組成,考查考生理解書面英語的能力。該部分所需時(shí)間約為30分鐘,考生在客觀題答題卡上作答。
第一節(jié):詞語配對(5題)。考查考生對兩個(gè)話題領(lǐng)域內(nèi)簡單單詞的理解能力。考生需將5個(gè)定義與7個(gè)選項(xiàng)中正確的單詞配對。給出的定義類似英語初學(xué)者使用的詞典中的定義。
第二節(jié):短文理解1(5題)??疾榭忌斫饩唧w信息的能力。要求考生根據(jù)所提供的長度為175—200詞的短文(例如通知、消息、簡短故事、圖表等)的內(nèi)容,從每題所給“正(Right)、誤(Wrong)、未提及(Doesn’t say)”三個(gè)選項(xiàng)中選擇其一。
第三節(jié):短文理解2(10題)??疾榭忌斫饪傮w和具體信息的能力。要求考生根據(jù)所提供的兩篇短文(例如通知、消息、簡單故事、圖表等)的內(nèi)容,從每題所給的3個(gè)選擇項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。每篇短文長度為175—200詞。
要做好閱讀理解就一定要做到以下幾點(diǎn):
(1)熟練掌握詞匯、語法。
?。?)根據(jù)選項(xiàng)預(yù)測閱讀內(nèi)容。
(3)克服生詞障礙。
?。?)通過平時(shí)實(shí)際閱讀提高閱讀測試能力。
4.寫作
該部分由兩節(jié)組成,考查考生的書面表達(dá)能力。該部分所需時(shí)間約為20分鐘,考生在主觀答題卡上作答。
第一節(jié):改寫句子(3題)??疾榭忌谝馑枷嗤那闆r下,對不同句型和表達(dá)方式的掌握情況。考生根據(jù)所提供的三個(gè)句子,在給出的新句子的空白處填上1—5個(gè)關(guān)鍵的單詞而不改變句子的意思。改寫句子最基本的要求是保證改寫后的句子和原句的意思大體相同。以填空的形式命題,考生須填補(bǔ)空白并使補(bǔ)全的句子與原句意思一致。該節(jié)要求考生仔細(xì)閱讀原句,準(zhǔn)確理解其含義,將原句和目標(biāo)句相互比較,找出需要補(bǔ)全的內(nèi)容,正確改寫句子。這就要求考生在平時(shí)一定要注意多積累各種句型,切實(shí)掌握大綱所要求的各種語法規(guī)則,對那些常見的重要句型和表達(dá)方式要經(jīng)常復(fù)習(xí)記憶。同時(shí)還要認(rèn)識到,掌握了句型并不意味可以忽略詞匯的作用,不同的句型中同一個(gè)詞語可能有不同的含義或作用,也可能派生出不同的形式,考生需要結(jié)合考試題型,將詞匯放在句型中記憶和學(xué)習(xí),從而在掌握句型的同時(shí)理解詞匯。
第二節(jié):書面表達(dá)(1題)??疾榭忌鷮懗龊?—5條信息的簡短信函和便條(標(biāo)點(diǎn)符號不計(jì)算在內(nèi),約50詞)的能力??忌⒁獍杨}目中所規(guī)定的要點(diǎn)全部表達(dá)清楚,語言正確恰當(dāng),意思清楚連貫,格式正確,字?jǐn)?shù)符合要求。
三、結(jié)語
“冰凍三尺,非一日之寒”??忌绻胍ㄟ^PETS 1級考試,除了要有自信和恒心外,平時(shí)還應(yīng)注意全面提高自身英語各方面的水平,要在不同階段,實(shí)事求是地根據(jù)需要?jiǎng)?chuàng)造各種機(jī)會(huì),選擇一些適當(dāng)?shù)淖x物,多加練習(xí)。只要考生們能夠持之以恒地進(jìn)行練習(xí),并且參考以上的備考策略,相信就一定能通過PETS 1級考試。
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