摘　要：《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》是中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)主要課程，但在教學(xué)中還存在教材滯后、硬件設(shè)備相對(duì)落后、操作實(shí)踐不足的問(wèn)題。要注重教材更新，運(yùn)用信息化手段進(jìn)行有效教學(xué)，同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，提高學(xué)生職業(yè)技能水平。
　　關(guān)鍵詞：中職教學(xué)；教學(xué)改革；教學(xué)方法
　　一、課程的要求和主要特點(diǎn)
　?。?）課程要求。本課程以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能為目標(biāo)，要求學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的基本方法與實(shí)用技術(shù)，能認(rèn)識(shí)和選購(gòu)計(jì)算機(jī)部件，能熟練整機(jī)安裝、軟件安裝、機(jī)器調(diào)試。通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的維護(hù)方法，能判斷和處理常見(jiàn)故障，以滿(mǎn)足學(xué)習(xí)生活及計(jì)算機(jī)應(yīng)用職業(yè)崗位的要求。
　?。?）課程主要特點(diǎn)。①新技術(shù)、新知識(shí)層出不窮，發(fā)展速度快。計(jì)算機(jī)新技術(shù)、新產(chǎn)品可謂是日新月異，比如教材給出的CPU樣例是4核，而市場(chǎng)已出現(xiàn)8核，最大單條內(nèi)存是2G，而市場(chǎng)已有8G的產(chǎn)品。教材是永遠(yuǎn)滯后于市場(chǎng)，只有緊跟市場(chǎng)，不斷補(bǔ)充、增加內(nèi)容，才能讓學(xué)生了解新產(chǎn)品、新技術(shù)，貼近實(shí)際，緊跟時(shí)代步伐。由于計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程，既要側(cè)重于硬件方面理論知識(shí)的講授，還要及時(shí)掌握目前市場(chǎng)主流的硬件產(chǎn)品及對(duì)該產(chǎn)品的選購(gòu)方法及策略。在教學(xué)過(guò)程中教師要根據(jù)課程的內(nèi)容、特點(diǎn)，采用靈活的教學(xué)方法，使所教內(nèi)容與實(shí)際合拍。②操