摘要：聽力策略是小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的一項重要技能，也是學(xué)習(xí)和運用語言必備的聽、說、讀、寫四項基本技能之首。在教學(xué)活動中培養(yǎng)小學(xué)生尤其面對即將畢業(yè)的六年級學(xué)生的聽力策略，提高聽的能力是所有英語教師必須要做的。簡單闡述了在畢業(yè)班教學(xué)實踐中采用何種措施來逐步培養(yǎng)學(xué)生的聽力，從而讓學(xué)生養(yǎng)成良好的聽力習(xí)