摘 要:要想提高英語(yǔ)教學(xué)效率,在英語(yǔ)課堂上提高學(xué)生的主體參與性,樹(shù)立正確的教學(xué)觀是前提,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是關(guān)鍵,采取多樣有效的教學(xué)手段、創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的教學(xué)環(huán)境是保障。
關(guān)鍵詞:興趣;情感教學(xué);情感交流
現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)家皮亞杰十分重視興趣在學(xué)習(xí)中的作用,他說(shuō):“一切有成效的活動(dòng)必須以某種興趣為先決條件?!彼?,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的途徑和方法是現(xiàn)代教師需要具備的良好的教學(xué)能力,更需要教師具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。
一、學(xué)習(xí)熱情源于興趣
興趣是由注意力而引起的學(xué)習(xí)的積極傾向和感情狀態(tài)。發(fā)展思維,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),興趣是催化劑。它是讓學(xué)生渴望獲得知識(shí),認(rèn)識(shí)世界,不斷求得真理的意向活動(dòng)。
文化巨人郭沫若說(shuō):“興趣出勤奮,勤奮出天才。”激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)熱情是教學(xué)的一個(gè)重要方面。
二、學(xué)以致用,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
多樣化的教學(xué)有助于培養(yǎng)學(xué)生的興趣。創(chuàng)新的情景教學(xué)能吸引學(xué)生的注意力,合理地運(yùn)用實(shí)物、圖片、掛圖、簡(jiǎn)筆畫(huà)、多媒體課件等,讓所要呈現(xiàn)的情況更加直觀而富有情趣,刺激學(xué)生的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的記憶,讓學(xué)生能從情景中過(guò)渡到現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景,學(xué)以致用。
三、靈活多變的課內(nèi)外活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
演唱英語(yǔ)歌曲、表演英語(yǔ)情景對(duì)話,給學(xué)生更多地運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的機(jī)會(huì),這樣可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。還有,課堂上適當(dāng)?shù)母?jìng)賽,讓學(xué)生樂(lè)于參與爭(zhēng)先,這樣,就有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性??梢宰尨蠹颐刻煊糜⒄Z(yǔ)輪流講笑話或者故事,每周學(xué)習(xí)一首英文歌曲。每?jī)蓚€(gè)月可以開(kāi)展一次英語(yǔ)競(jìng)賽,或者是歌詠比賽,或者是英語(yǔ)角、英語(yǔ)話劇表演等活動(dòng),并為學(xué)生頒發(fā)一些小獎(jiǎng)品,激發(fā)其學(xué)習(xí)英語(yǔ)的斗志與欲望。
四、教學(xué)中的情感交流
教育是充滿情感和愛(ài)的事業(yè),教師要多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流,與學(xué)生交知心朋友,成為學(xué)生最值得信任的人。fChF6ScP/QZsM7gpFw/tEA==調(diào)查顯示:學(xué)生對(duì)所學(xué)習(xí)科目的態(tài)度在一定程度上取決于他們和任課老師的關(guān)系,所以,在教學(xué)過(guò)程中老師與學(xué)生的情感交流不僅能使學(xué)生產(chǎn)生親切感、信任感,而且能在這種好感的基礎(chǔ)上增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)科的興趣。
每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)都離不開(kāi)鼓勵(lì),注意學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴變化,經(jīng)常表?yè)P(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)進(jìn)步,適當(dāng)?shù)亟o予小禮物的獎(jiǎng)勵(lì),能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心,使每個(gè)學(xué)生都能獲得一定的成就感。
總之,學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)是英語(yǔ)教學(xué)中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)求知的興趣,也是進(jìn)行教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié)。在英語(yǔ)教學(xué)中,注意利用興趣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,而興趣的培養(yǎng)又是多方面的,是在一定條件的影響下發(fā)展的。最重要的是,教師要隨時(shí)注意學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的反復(fù),要及時(shí)采取有效措施,不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)英語(yǔ),這樣才能提高我們的教學(xué)效率。
(作者單位 山西省呂梁市實(shí)驗(yàn)中學(xué))