黃文英
(東莞理工學(xué)院 學(xué)報(bào)編輯部,廣東 東莞 523808)
[基金項(xiàng)目] 本文為廣東省高校學(xué)報(bào)研究會(huì)基金資助項(xiàng)目“學(xué)報(bào)女性編輯雙重角色下的學(xué)術(shù)研究探析”(編號(hào):20100212)的研究成果。
學(xué)報(bào)女性編輯由于承擔(dān)家庭與社會(huì)的雙重角色,加之學(xué)報(bào)編輯職業(yè)特性的影響,存在工作負(fù)荷重、學(xué)術(shù)研究弱、情緒焦慮的現(xiàn)象。其中,科研困境是造成女性編輯焦慮的關(guān)鍵性因素。尋求社會(huì)和家庭的共同支持,改善工作環(huán)境和工作條件,能使這種焦慮有所緩解,但最為關(guān)鍵的因素還是女性編輯的態(tài)度。多數(shù)女性編輯應(yīng)和社會(huì)對(duì)女性成功定義的評(píng)判,頂著重重困難搞學(xué)問(wèn),由此陷入深深的困境。對(duì)此筆者持有不同的觀點(diǎn),并認(rèn)為,學(xué)報(bào)女性編輯是具有自我主權(quán)意識(shí)的個(gè)體,具有權(quán)衡抉擇的權(quán)力,對(duì)待人生應(yīng)該自由選擇。人生應(yīng)該是家庭/社會(huì)的、自然/文化的、理性/感性的完整圖景。學(xué)報(bào)女性編輯對(duì)于學(xué)術(shù)研究的態(tài)度,也應(yīng)該依據(jù)自己現(xiàn)有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平、專(zhuān)業(yè)技能水平、情志與價(jià)值觀、性格特質(zhì)以及家庭實(shí)際情況、自我意愿等進(jìn)行“個(gè)性化”的抉擇。
出版界學(xué)術(shù)檔次較高的主要核心期刊、中文社會(huì)科學(xué)引文索引(CSSCI)期刊檢索源有《編輯學(xué)報(bào)》、《中國(guó)科技期刊研究》、《編輯之友》、《出版發(fā)行研究》、《編輯學(xué)刊》、《科技與出版》等。這些期刊是編輯界有影響力的期刊,是編輯們心中的“圣地”。而它們擁有的作者群地域范圍覆蓋廣,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義。調(diào)查作者在這些期刊的發(fā)文情況,可以衡量其學(xué)術(shù)研究的層次水平。而通過(guò)它進(jìn)一步了解作者發(fā)文量等情況,是衡量作者學(xué)術(shù)水平和科研能力高低的重要指標(biāo)。發(fā)文量多者一般有自己特定的研究方向和學(xué)術(shù)風(fēng)格,且在學(xué)界樹(shù)立起一定的知名度。
一年來(lái),筆者選擇跟蹤幾種有影響力的期刊,在其論文發(fā)表后出現(xiàn)在中國(guó)知網(wǎng)的第一時(shí)間進(jìn)行檢索,從中了解作者職稱(chēng)、發(fā)文數(shù)量和發(fā)文期刊等信息;也利用百度、Google等檢索工具,進(jìn)一步檢索驗(yàn)證作者相關(guān)信息,加強(qiáng)補(bǔ)充因單位調(diào)動(dòng)而遺漏的發(fā)文情況;再進(jìn)一步檢索“新聞出版總署教育培訓(xùn)中心”之“原始數(shù)據(jù)查詢”,進(jìn)一步確認(rèn)作者的職稱(chēng)情況。所調(diào)查內(nèi)容可能由于某些因素?zé)o法窮盡,個(gè)別作者的職稱(chēng)也可能未能達(dá)到即變即正的效果,但已能在很大程度上了解到編輯們學(xué)術(shù)研究的情況。
表1 男、女編輯在部分核心期刊發(fā)文狀況
由表1可見(jiàn),男性編輯在有影響力期刊的發(fā)文人數(shù)、已公開(kāi)發(fā)表的文章數(shù)量都比女性編輯勝出一籌。近年來(lái),女性編輯在核心期刊的發(fā)文人數(shù)有不斷提升的現(xiàn)象,但閱讀比較發(fā)現(xiàn),其在發(fā)表文章的數(shù)量、學(xué)術(shù)研究的深度與廣度上與男性編輯還是存在一定差距。學(xué)界學(xué)術(shù)水平和科研能力明顯突出者多數(shù)是男性編輯,如中華醫(yī)學(xué)會(huì)雜志社的游蘇寧、中國(guó)出版集團(tuán)的聶震寧、《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(自然科學(xué)版)編輯部的陳浩元、中國(guó)編輯學(xué)會(huì)的邵益文、《武漢生物工程學(xué)院學(xué)報(bào)》編輯部的李壽星等,這些出版界知名人士發(fā)表文章上百篇者大有人在,研究的深度與廣度一般編輯無(wú)法企及。女性編輯在這個(gè)層面上與男性比肩的為數(shù)極少。
出版界還存在這樣一種現(xiàn)象,女性編輯從業(yè)者大大超于男性,中、初級(jí)職稱(chēng)人員居多,高級(jí)職稱(chēng)的人數(shù)比例較男性低,特別是正高職稱(chēng)。筆者在調(diào)查與交流中發(fā)現(xiàn),女性編輯高級(jí)職稱(chēng)以副高者居多。編輯職稱(chēng)評(píng)定方法目前多數(shù)實(shí)行的是評(píng)審制度,以科研成果作為主要的評(píng)定依據(jù),職稱(chēng)高低雖不能完全代表編輯實(shí)際的學(xué)術(shù)水平,但目前還是一種比較科學(xué)的衡量尺度。
學(xué)報(bào)女性編輯學(xué)術(shù)研究水平偏弱,有其歷史的原因、社會(huì)的原因以及自身的原因。
在中國(guó),“男尊女卑”的傳統(tǒng)觀念根深蒂固,人們對(duì)男性和女性所持有的不同性別規(guī)范和性別期待,一直以一種司空見(jiàn)慣、習(xí)以為常的性別文化形態(tài)和潛移默化的性別意識(shí)觀念,被當(dāng)作常識(shí)、作為規(guī)約,廣為承傳、接受。[1]“賢妻良母”是社會(huì)對(duì)良好女性的道德評(píng)判,在學(xué)報(bào)女性編輯身上轉(zhuǎn)化成的實(shí)際體現(xiàn)便是,成為家庭中賢妻良母,工作上擔(dān)當(dāng)起繁瑣事務(wù)的執(zhí)行者。家庭與工作上大量的繁瑣事務(wù)造成的結(jié)果,便是女性編輯在學(xué)術(shù)研究上未能獲得完整而足夠的時(shí)間和精力保證。學(xué)術(shù)上與同行異性逐漸形成差距也就慢慢變成現(xiàn)實(shí)。
另外,社會(huì)對(duì)女性歧視的不公傾向,如女性比男性提前5年退休,單位招聘與崗位競(jìng)聘對(duì)女性的特殊限制與要求等現(xiàn)象,都大大挫傷女性進(jìn)取的積極性,無(wú)形中給女性編輯造成地位從屬的潛在心理暗示。
再者,雖然原國(guó)家教育部有關(guān)文件中明確規(guī)定,高等院校學(xué)報(bào)編輯部“是相當(dāng)于系或校屬研究所一級(jí)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)”,但學(xué)報(bào)編輯部與其他出版單位并不一樣,一直只被當(dāng)作學(xué)校教學(xué)與科研的輔助部門(mén),加之編輯工作的特性,自然無(wú)法像學(xué)校其他部門(mén)一樣成為主流,編輯部人員的形成也就有其獨(dú)特的結(jié)構(gòu)特色。大齡教師、相應(yīng)部門(mén)調(diào)配進(jìn)來(lái)的人員、新進(jìn)家屬等均成為編輯人員的主要來(lái)源,近年來(lái)雖有碩士、博士等高學(xué)歷人才充實(shí)學(xué)報(bào)編輯部,但還是相對(duì)較少??紤]到女性從事編輯工作有其先天的優(yōu)勢(shì),編輯部多數(shù)成員為女性。而少數(shù)的男性則多為高級(jí)職稱(chēng),擔(dān)任主編或其他重要職位的工作,因而從一開(kāi)始學(xué)報(bào)女性編輯的整體起點(diǎn)與素質(zhì)就有低于同行異性的現(xiàn)象。
學(xué)報(bào)女性編輯學(xué)術(shù)研究偏弱的現(xiàn)象是不爭(zhēng)的事實(shí),負(fù)荷繁忙事務(wù)與繁重家務(wù)于一身是難以改變的現(xiàn)狀。據(jù)筆者調(diào)查,90%以上女性編輯均在家庭中承擔(dān)主要角色,如果要在職業(yè)晉升、自我提升方面實(shí)現(xiàn)較高的追求,并獲得社會(huì)對(duì)其成功者(家庭、事業(yè)都成功)的評(píng)判,必須付出比異性更多的艱辛。追求完美的女性如果不能科學(xué)合理地加以應(yīng)對(duì),只會(huì)陷入工作、家庭、事業(yè)的漩渦中而無(wú)法自拔。因此,學(xué)報(bào)女性編輯需冷靜面對(duì)自己的處境,從女性自身角度個(gè)性化地作出選擇。
女性成功的標(biāo)準(zhǔn)無(wú)需要與男性劃上等號(hào)。為爭(zhēng)取男女平等,尋求徹底的解放,西方從19世紀(jì)始?xì)v近200年的運(yùn)動(dòng)史,中國(guó)亦有近百年的女性解放運(yùn)動(dòng)史,但女性獲得真正意義上的平等,獲得徹底的社會(huì)解放還需漫長(zhǎng)的歷程。許多女性主義研究者曾從先天、后天、社會(huì)認(rèn)同等角度對(duì)男女關(guān)系進(jìn)行研究,一致承認(rèn)兩性差異的存在,承認(rèn)男女不平等現(xiàn)象的存在。如弗洛伊德認(rèn)為,在生物學(xué)、解剖學(xué)、心理學(xué)上女性都天然地劣于男性,從生物性別構(gòu)成的角度解釋了女性的依附性與被動(dòng)性,說(shuō)明男優(yōu)女劣是天然存在的。法國(guó)前期女性主義分析者西蒙·波伏娃認(rèn)為,女人并不是天生的,是被塑造被規(guī)定的,從社會(huì)性別構(gòu)成的角度解釋了女性的從屬與依賴特性,說(shuō)明男強(qiáng)女弱差別是后天形成的。[2]而現(xiàn)代女性主義研究者認(rèn)為,男女各有優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),存在男女不平等現(xiàn)象是因?yàn)?,女性具有與男性同等的素質(zhì)被歷史上的學(xué)科和人們所忽視。[3]經(jīng)過(guò)幾百年,女性獲得了與男性相對(duì)平等的地位,但最終也只是主體性意義上的平等,是相對(duì)的平等,不是絕對(duì)的相同。兩性差異永遠(yuǎn)存在,男女不平等現(xiàn)象尤存。從這方面而言,“女性成功的標(biāo)準(zhǔn)無(wú)需要與男性劃上等號(hào)”的觀點(diǎn)便有了其存在的依據(jù)。
家庭、事業(yè)上均能成為強(qiáng)者,這是成功女性的代表。但對(duì)于“成功”的理解可以是多樣化的,程度上及內(nèi)容上也可以是極富個(gè)性特色的。工作特點(diǎn)及自身發(fā)展需要要求學(xué)報(bào)女性編輯必須加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究,但多種因素造成學(xué)報(bào)女性編輯負(fù)荷超載,不同起跑線拉開(kāi)了男女研究水平的距離,此種情況下要爭(zhēng)取與男性一樣的成就有其艱難之處。作為具有自我主體意識(shí)的個(gè)體,學(xué)報(bào)女性編輯具有權(quán)衡抉擇的權(quán)力,可以選擇不躲進(jìn)家庭當(dāng)主婦,也不硬著頭皮搞學(xué)術(shù),更不必時(shí)刻纏繞于家庭、工作、學(xué)術(shù)而不能自拔。學(xué)報(bào)女性編輯如果陷入兩難境地而不能自拔,更多的只會(huì)增加心理負(fù)擔(dān),產(chǎn)生負(fù)面情緒,降低工作效率,影響家庭和睦與事業(yè)發(fā)展。只有全面安排,量力而行,分清輕重緩急,使自己保持一種平和、安寧的心理狀態(tài),使目標(biāo)更接近自身的能力與現(xiàn)實(shí)生活,才能幸福地生活,認(rèn)真地工作,并創(chuàng)造佳績(jī)。
現(xiàn)實(shí)中也有女性編輯熱衷于學(xué)術(shù)研究,科研成果顯著。但這中間的多數(shù)人很難用心顧及家庭,還必須付出大量的閑暇時(shí)間。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),“人的差異產(chǎn)生在于業(yè)余時(shí)間”。學(xué)報(bào)女性編輯必須擠壓難能可貴的業(yè)余時(shí)間搞研究,但過(guò)分緊張與勞頓,會(huì)影響女性編輯的健康。因此明智地對(duì)待,彈性化地安排,才是可取之道。
學(xué)報(bào)女性編輯的人生圖景應(yīng)該是完整的,是家庭/社會(huì)的、自然/文化的、理性/感性的,任何割裂都是對(duì)其完整性的破壞。能在輕松愉悅的情況下,兼顧家庭,認(rèn)真工作,對(duì)學(xué)術(shù)有所研究,是女性編輯最大的成功。學(xué)報(bào)女性編輯為了調(diào)和家庭與事業(yè),哪怕對(duì)學(xué)術(shù)進(jìn)步有所取舍,也不失為一種理性的選擇。
“橫向S曲線”(Sigmoid Curve)理念主張,達(dá)到頂端之前,在上坡的某一個(gè)端點(diǎn)開(kāi)始,尋求改變走出一條新的S曲線,這樣才會(huì)把生命領(lǐng)向另一個(gè)新高點(diǎn),而非等到了最低點(diǎn),才頂著壓力與抱怨,才開(kāi)始想辦法往上爬。意在學(xué)會(huì)適時(shí)地放棄及改變,才能真正地充滿活力,不斷創(chuàng)造好成績(jī)。學(xué)報(bào)編輯面對(duì)的是學(xué)術(shù)性強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的文章,要求編輯要有相應(yīng)較強(qiáng)的學(xué)術(shù)水平。加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究是學(xué)報(bào)編輯做好工作并提升自己的客觀要求,但是,編輯工作過(guò)于繁忙(有些職業(yè)技術(shù)類(lèi)專(zhuān)科院校甚至整個(gè)編輯部只有一個(gè)編輯)的特點(diǎn),加之學(xué)報(bào)女性編輯人員的整體素質(zhì)偏弱的現(xiàn)狀,使得多數(shù)學(xué)報(bào)女性編輯在非專(zhuān)業(yè)科班出身的情況下,在積累不夠、編輯業(yè)務(wù)修養(yǎng)不夠的條件下,對(duì)于搞學(xué)術(shù)研究感到力不從心,研究也缺乏深度與廣度。此時(shí)可走“橫向S曲線”,放慢職業(yè)晉升的腳步,舍棄急功近利的心態(tài),先以完善知識(shí)結(jié)構(gòu)和提高專(zhuān)業(yè)能力為重點(diǎn),把學(xué)術(shù)研究目標(biāo)放緩,等積累到一定程度時(shí),再制定新目標(biāo)進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,這是學(xué)報(bào)女性編輯比較明智的規(guī)劃。
任何研究及研究結(jié)果的分析、總結(jié)并上升到理論高度,都需要在完整而集中的時(shí)間里進(jìn)行,需要掌握充足的材料并全身心地投入。學(xué)報(bào)女性編輯工作之余留給自己的業(yè)余時(shí)間是有限的,而且是分割的,因此,平時(shí)要對(duì)編輯工作實(shí)踐與理論探討多留心,多做筆記,一旦有體會(huì)或有見(jiàn)解就要及時(shí)記錄。對(duì)自己確定的研究主題,平時(shí)多調(diào)研、多收集,等到時(shí)間充裕時(shí)再進(jìn)行全面的疏理、總結(jié)、思考、升華。
在人生的不同階段,學(xué)報(bào)女性編輯的生活節(jié)奏張弛不一。結(jié)婚生子前的所有時(shí)間幾乎是自己的,是學(xué)習(xí)、工作、研究的大好時(shí)光,應(yīng)緊緊把握;而孕期至孩子兒童期,子女的培養(yǎng)與教育,無(wú)形中增加的戶外活動(dòng)、課業(yè)輔導(dǎo)以及名目繁多的雜務(wù)等,幾乎占用其所有的業(yè)余時(shí)間,這是學(xué)報(bào)女性編輯最忙碌、壓力最大的階段,閱讀積累最適合作為這階段的目標(biāo);孩子上中學(xué)后,有了獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,家長(zhǎng)的擔(dān)子逐漸減輕,在這個(gè)階段學(xué)報(bào)女性編輯學(xué)術(shù)研究的步伐可逐漸加快;等到孩子進(jìn)入大學(xué)后,其生活負(fù)擔(dān)便削減至照顧老人,處理朋友、姻親、家庭等人際關(guān)系,依仗有償服務(wù)業(yè)的興起,養(yǎng)老逐步社會(huì)化,此階段正是女性致力于事業(yè)發(fā)展的成就階段。如果不是社會(huì)對(duì)女性的歧視,55歲退休后至60歲,卸下了哺育培養(yǎng)孩子及大部分家務(wù)的重?fù)?dān),加之人生歷練的豐厚和認(rèn)知的成熟,這個(gè)階段會(huì)是女性事業(yè)發(fā)展的高峰期。因此,學(xué)報(bào)女性編輯要張弛有度、有所側(cè)重地合理安排各階段的工作與生活,階段性地制訂適宜的近期與遠(yuǎn)期學(xué)術(shù)研究目標(biāo)。
[參考文獻(xiàn)]
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