孫晨

動機(jī)是音樂創(chuàng)作中的重要手法之一，它在音樂中表達(dá)最初級的樂思，是曲式結(jié)構(gòu)中的基礎(chǔ)單位。核心動機(jī)具有集中體現(xiàn)作品性格特征，推動音樂發(fā)展的作用，它在聲樂作品創(chuàng)作中得到作曲家的重視，并得到廣泛應(yīng)用。

一、核心動機(jī)節(jié)奏型在聲樂作品中的作用及藝術(shù)處理

核心動機(jī)節(jié)奏型具有鮮明的個性特征，它在聲樂作品中的變化發(fā)展，既有相對動態(tài)地邏輯有序的推動音樂發(fā)展的作用，又有統(tǒng)一樂思的作用。演唱時，合理地處理樂句內(nèi)外核心動機(jī)節(jié)奏型的變化發(fā)展，有利于音樂形象的塑造。

（一）樂句內(nèi)核心動機(jī)節(jié)奏型的變化發(fā)展在聲樂作品中的作用及藝術(shù)處理

核心動機(jī)節(jié)奏型在一個樂句內(nèi)的變化發(fā)展，具有推動樂思邏輯延展，層層遞進(jìn)的作用。在演唱時，處理好樂句內(nèi)核心動機(jī)節(jié)奏原型與其變形之間的邏輯關(guān)系，有利于創(chuàng)造鮮明的音樂形象。例如《小夜曲》（［德］萊爾斯塔勃詞 ［奧］舒伯特曲）的第一樂句，由四小節(jié)構(gòu)成，第一小節(jié)是歌曲的核心節(jié)奏型，后三小節(jié)在第一小節(jié)節(jié)奏型的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了節(jié)奏緊縮和節(jié)奏擴(kuò)展，張弛有度的節(jié)奏，推動了樂思內(nèi)在的邏輯遞進(jìn)關(guān)系及整個樂思運動方向的連貫性，表現(xiàn)出歌聲穿越夜空時的靈動感。節(jié)奏緊縮處理，第二小節(jié)在原節(jié)奏型素材上緊縮了第一小節(jié)的節(jié)奏型。演唱時，注意節(jié)奏處理得緊湊，不僅使本小節(jié)內(nèi)的音樂節(jié)奏連接緊密，同時，又顯得第三、四小節(jié)的節(jié)奏擴(kuò)展從容而有張力，賦予音樂以動感；節(jié)奏擴(kuò)展處理，第三、四小節(jié)擴(kuò)展了第一小節(jié)的節(jié)奏型材料。演唱時，注意第三小節(jié)的第一個加了重音記號的四分附點音符，它的位置位于第一樂句的中間，強(qiáng)調(diào)出這個音，平衡第二小節(jié)的節(jié)奏緊縮處理，為第三、四小節(jié)的節(jié)奏擴(kuò)充給予一個適當(dāng)?shù)鼐彌_空間，恰如其分地體現(xiàn)出歌聲在夜空中輕舞飛揚的形象特征。再如《采伐歌》（劉佩詩詞，鄭律成曲），第一小節(jié)是歌曲的核心動機(jī)節(jié)奏型，第三小節(jié)在第一小節(jié)的基礎(chǔ)上采用了節(jié)奏緊縮手法，節(jié)奏快而有力，與第一小節(jié)的相對緩慢的勞動節(jié)奏形成對比，表現(xiàn)了勞動強(qiáng)度的變化，推動了樂思邏輯有序的變化發(fā)展。演唱時，節(jié)奏緊縮處理得要緊湊，表現(xiàn)出緊張的勞動狀態(tài)，有利于刻畫勤奮勞動的伐木工人形象。除上述兩例外，類似的歌曲還有《金風(fēng)吹來的時候》（任衛(wèi)新詞，馬駿英曲）、《三月的小雨》（小軒詞，譚建常曲）等。

例 1：《小夜曲》

例 2：《采伐歌》

（二）樂句外部核心動機(jī)節(jié)奏型的變化再現(xiàn)在聲樂作品中的作用及藝術(shù)處理

聲樂作品中核心動機(jī)節(jié)奏型在樂句之外變化再現(xiàn)，具有統(tǒng)一樂思，推動樂曲發(fā)展的作用。如《年輕的朋友來相會》（張枚同詞，谷建芬曲），第一小節(jié)前緊后松的節(jié)奏型是其核心動機(jī)節(jié)奏型，節(jié)奏鮮明，具有跳躍感，當(dāng)它結(jié)合樂音在第三樂句第九、十小節(jié)的高音區(qū)模進(jìn)再現(xiàn)時，把樂曲推向了高潮。句首核心動機(jī)節(jié)奏型跨樂句精練加工利用，即精簡了素材，又統(tǒng)一了樂思，朗朗上口，利于傳唱。演唱時，第一小節(jié)的核心動機(jī)節(jié)奏型在中低音區(qū)，力度處理不能太強(qiáng)，要輕巧；核心動機(jī)節(jié)奏型在樂句外部高音區(qū)高潮再現(xiàn)時，同樣的節(jié)奏型，力度處理要相對第一小節(jié)要強(qiáng)，即高度統(tǒng)一樂思，又變化發(fā)展的展現(xiàn)出富有活力和朝氣的年輕人的音樂形象。再如《采伐歌》（例2），句首襯腔樂句的核心動機(jī)節(jié)奏型在句尾變化再現(xiàn)時，前后呼應(yīng)，對全曲的統(tǒng)一起到了有益的作用。核心動機(jī)節(jié)奏型句尾再現(xiàn)時，演唱得要有結(jié)束感，句尾翻高八度得“嘿”要結(jié)束的干凈、有力與句首樂句形成對比，表現(xiàn)出伐木工人質(zhì)樸的勞動形象。這類的例子還有《我親愛的》，《花非花》等。

例3：《年輕的朋友來相會》

在聲樂作品中，樂句內(nèi)核心動機(jī)節(jié)奏型的變化處理，從細(xì)節(jié)處，節(jié)奏緊縮和擴(kuò)展處理有條不紊變化發(fā)展了核心動機(jī)節(jié)奏型，循序漸進(jìn)地推進(jìn)了樂思的發(fā)展；樂句外部核心動機(jī)節(jié)奏型的變化再現(xiàn)，從整體上，精煉材料，統(tǒng)一了樂思。無論是樂句內(nèi)部，還是外部的核心動機(jī)節(jié)奏型在聲樂作品中的發(fā)展、演變，利用簡練的音樂語言，邏輯有序的豐富了音樂的表現(xiàn)力，豐滿了音樂形象，為演唱者塑造立體的音樂形象提供了豐富的理論依據(jù)和再創(chuàng)作空間。

二、核心動機(jī)旋律線在聲樂作品中的作用及藝術(shù)處理

旋律線是音樂高低變化所形成的音樂運動軌跡。核心動機(jī)旋律線是具有種子作用的旋律線，它具有自己的個性特征并可作為樂曲發(fā)展的基礎(chǔ)，有強(qiáng)化音樂風(fēng)格的作用。形態(tài)各異的核心動機(jī)旋律線條形成音樂風(fēng)格各異的聲樂作品，演唱時，有效處理核心動機(jī)旋律線是表現(xiàn)好不同音樂風(fēng)格聲樂作品的關(guān)鍵。

（一）核心動機(jī)中水平直線式旋律線在聲樂作品中的作用及藝術(shù)處理

水平直線是直線式旋律線中的一種。水平直線式旋律線即旋律中相同音高的若干音在同一水平線上連續(xù)運行。這種旋律線作為核心動機(jī)旋律線，配合短促的節(jié)奏、較快的速度、一字一音的詞曲關(guān)系，有利于強(qiáng)化輕快活潑的音樂風(fēng)格。如斯洛伐克的民間童謠《八只小鵝》和《三月里的小雨》。

例4：斯洛伐克的民間童謠《八只小鵝》

例5：《三月里的小雨》

這兩首歌曲都采用了同音反復(fù)構(gòu)成的水平直線式旋律線作為歌曲的核心旋律線，以快速的八分音符的同音反復(fù)進(jìn)行，富有生氣和活力地表現(xiàn)了輕松愉快的音樂風(fēng)格。若干字在相同音高的進(jìn)行，需要字字清晰，演唱時，字頭要清晰有力，字尾要收的干凈，字字珠璣，不粘連，表現(xiàn)出輕快活潑的音樂風(fēng)格。這類的歌曲還有法國民歌《小星星》《七色光之歌》等。

（二）核心動機(jī)中下行旋律線在聲樂作品中的作用及藝術(shù)處理

例6：《母親教我的歌》

下行旋律線形成了哀嘆式的音調(diào)，這種旋律線作為核心動機(jī)旋律線在聲樂作品中的變化發(fā)展，延展遞進(jìn)，有強(qiáng)化深沉、低落音樂風(fēng)格的作用。例如《母親教我的歌》，第一小節(jié)采用了下行旋律線作為歌曲的核心動機(jī)旋律線，并在歌曲中變化發(fā)展，很好地加強(qiáng)了歌曲深沉的音樂風(fēng)格。第五、六小節(jié)是第一、二小節(jié)的二度下行模進(jìn)，音樂情緒逐漸平緩、低落，回憶了往事；第十三至十六小節(jié)是采用節(jié)奏擴(kuò)展手法，下行旋律線的線條被拉長，配合歌詞，表現(xiàn)了哀傷的音樂情緒。下行旋律線作為歌曲的核心動機(jī)旋律線，有層次的演變發(fā)展，加深了這首歌曲深沉、傷感的音樂風(fēng)格。下行旋律線條的長短不同，演唱時，聲音力度的控制也會不同，有利于樂思層層變化，邏輯有序地發(fā)展。如第一、二小節(jié)，下行旋律線條的長度較短，在第一小節(jié)內(nèi)，力度記號為弱，演唱時，聲音的力度對比不用太強(qiáng)，由弱逐漸趨向很弱，表現(xiàn)一個人回憶小時候，母親教自己唱歌時的情景；第十三至十六小節(jié)，下行旋律線條的長度較長，有四小節(jié)由強(qiáng)漸弱，演唱時，聲音力度對比相對較大，由強(qiáng)慢慢漸弱，表現(xiàn)酸楚的心情。再如，河北民歌《小白菜》，第一小節(jié)采用了逐級下行的旋律線作為核心動機(jī)旋律線，并在歌曲中不斷變化發(fā)展，強(qiáng)化了這首聲樂作品哀怨、悲傷的基本音樂風(fēng)格。下行旋律線以最高音為支點，逐漸下行形成的哀嘆式音調(diào)，使得音樂情緒由高漲逐漸趨向低落。演唱時，聲音力度由強(qiáng)漸弱，如泣如訴，有利于表現(xiàn)一個失去母親的孩子思念親娘的悲傷心情。這類的歌曲還有《我親愛的》、歌劇《白毛女》選曲《十里風(fēng)雪一片白》等。

例 7：《小白菜》

（三）曲線型核心動機(jī)旋律線在聲樂作品中的作用及藝術(shù)處理

曲線型旋律線是旋律線由低向高，再由高向低，形成的曲線型旋律線條，有表現(xiàn)情緒高漲和低落的作用。這種旋律線作為核心動機(jī)旋律線不斷變化發(fā)展，配合較慢的速度，具有強(qiáng)化一種柔和、婉轉(zhuǎn)音樂風(fēng)格的作用。例如《金風(fēng)吹來的時候》，第一小節(jié)先五度上行后再下行，形成了一條曲線型的核心旋律線。這種曲線進(jìn)行在該樂曲的二、三、五、六小節(jié)的變化再現(xiàn)，即統(tǒng)一了樂思，又強(qiáng)化了該歌曲悠揚、甜美的音樂風(fēng)格，表達(dá)了傣族人民對家鄉(xiāng)的熱愛。再如《念故鄉(xiāng)》，第一小節(jié)的曲線型旋律線是該歌曲的核心旋律線，曲線型核心旋律線在該作品延展變化，流暢圓轉(zhuǎn)的旋律音調(diào)形成了委婉、柔美的音樂風(fēng)格，表現(xiàn)了作者對故鄉(xiāng)的深深眷戀之情。曲線型旋律線的高低運動軌跡，表現(xiàn)了情緒的高漲和低落，形成了漸強(qiáng)到減弱的力度變化，所以，演唱時，氣息需要有控制的進(jìn)行支持。情緒的高漲時，氣息的流量要有控制的逐漸加大；情緒低落時，氣息的流量要有控制的逐漸減小，避免突然加大和減小氣息流量，破壞悠揚婉轉(zhuǎn)、曲折柔美的音樂風(fēng)格。《踏浪》、《我愛你，中國》也屬于這類的聲樂作品。

例8：《金風(fēng)吹來的時候》：

例 9：《念故鄉(xiāng)》

各種核心旋律線都有自己獨特的個性，它在樂曲中的變化發(fā)展，即有統(tǒng)一樂思，又有強(qiáng)化音樂情緒，奠定聲樂作品基本音樂風(fēng)格的作用。演唱前，分析不同核心旋律線的旋律走向及個性特征，是正確認(rèn)識聲樂作品音樂風(fēng)格的前提；在演唱時，合理的處理好不同核心旋律線對氣息控制、字、聲關(guān)系等歌唱技巧的要求，是表現(xiàn)好不同聲樂作品音樂風(fēng)格的手段。

三、核心動機(jī)中詞曲關(guān)系在聲樂作品中的作用及藝術(shù)處理

聲樂作品是音樂和文學(xué)的結(jié)合體，歌詞用文學(xué)藝術(shù)的形式提供了聲樂作品基本的文學(xué)形象，音樂運用音樂表現(xiàn)手段予以創(chuàng)造，塑造出富有個性的音樂形象。聲樂作品中核心動機(jī)詞曲緊密結(jié)合，文學(xué)形象和音樂形象融為一體，有塑造核心藝術(shù)形象和深化作品風(fēng)格的作用。聲樂作品需要通過演唱者的二度創(chuàng)作詮釋出來，因此，合理地處理核心動機(jī)中詞曲的關(guān)系，有利于塑造生動的、個性化的核心藝術(shù)形象。

（一）核心動機(jī)中文學(xué)形象音樂化在聲樂作品中的作用及藝術(shù)處理

在聲樂作品的核心動機(jī)中，文學(xué)形象音樂化，文學(xué)形象以音樂的手法予以豐富，有提升聲樂作品核心藝術(shù)形象的作用。如斯洛伐克的民間童謠 《八只小鵝》，文學(xué)形象方面，用小鵝的歡叫聲“呷呷”這種擬聲詞的方式，形象地刻畫了小鵝的可愛形象；音樂形象方面，以八分音符的同音反復(fù)進(jìn)行，模擬了小鵝走路時一邊“呷呷”叫，一邊一搖一擺的步態(tài)。這種文學(xué)形象音樂化的方式在這首聲樂作品的1—4小節(jié)、13—18小節(jié)、29—33小節(jié)等多處完全重復(fù)或變化重復(fù)再現(xiàn)，構(gòu)成了小鵝的核心音樂動機(jī)。文學(xué)形象用音樂的手法加以豐富，生動地從小鵝的叫聲和走路時的形態(tài)兩方面，立體的提升了小鵝玩耍時快樂、可愛的核心藝術(shù)形象。擬聲詞“呷呷”和八分音符的同音反復(fù)進(jìn)行在歌曲的多處再現(xiàn)，29—33小節(jié)處的再現(xiàn)，旋律線逐漸向上在不同音高同音反復(fù)運行，演唱時，力度處理需要逐漸漸強(qiáng)，表現(xiàn)出小鵝由遠(yuǎn)漸近的運動步態(tài)；結(jié)尾處，旋律線逐漸向下在不同音高同音反復(fù)進(jìn)行，演唱時，力度處理需要逐漸漸弱，富有動感的刻畫出小鵝由近漸遠(yuǎn)的身影。再如 《大海啊故鄉(xiāng)》（王立平詞曲），文學(xué)方面，借助對大海形象的刻畫，描寫了主人翁對故鄉(xiāng)和祖國的熱愛之情；音樂方面，采用切分音節(jié)奏型為核心動機(jī)節(jié)奏型，表現(xiàn)了大海的波濤起伏，文學(xué)形象與音樂形象相得益彰，表現(xiàn)了大海波瀾壯闊、波濤洶涌的藝術(shù)形象。因為，切分音節(jié)奏型改變了重音位置，所以，演唱時，注意遵循重音后置到弱拍的節(jié)拍強(qiáng)弱規(guī)律，突出第二拍的位置，表現(xiàn)出大海搖擺不定，起伏跌宕的藝術(shù)形象。這類的聲樂作品還有《采伐歌》（劉佩詩詞 鄭律成曲）、河北民歌《小白菜》等。

例10：斯洛伐克民間童謠《八只小鵝》

例11：《大海啊故鄉(xiāng)》

（二）核心動機(jī)中語言聲調(diào)旋律化在聲樂作品中的作用及藝術(shù)處理

漢語聲調(diào)起落有致，悠揚婉轉(zhuǎn)，受不同方言語言聲調(diào)影響形成的核心旋律音調(diào)，有深化音樂風(fēng)格的作用。例如具有豫西音樂風(fēng)格特點的核心動機(jī) 《編花籃》。四分之二拍，七聲宮調(diào)式。旋律上，它的第一小節(jié)，四分音符1和其前倚音7，遵循了河南方言音調(diào)“編”字聲調(diào)陽平“／”的特點，賦予了該作品濃郁的豫西風(fēng)格。這種七聲宮調(diào)式的變宮音（si）多次作為經(jīng)過音在該樂曲中使用，構(gòu)成了該作品的核心動機(jī)。演唱時，唱清楚前倚音“7”，是體現(xiàn)豫西音樂風(fēng)格特點的關(guān)鍵。這類的聲樂作品還有四川成都吟誦調(diào)《天凈沙·秋思》，整首歌曲頻繁采用四度、五度大跳，構(gòu)成了具有巴蜀語調(diào)特征地吟誦式核心旋律音調(diào)。中國聲樂講究“依字行腔”，演唱時，依照方言語調(diào)，循聲轉(zhuǎn)調(diào)，有利于表現(xiàn)好不同地方聲樂作品的音樂風(fēng)格。

聲樂作品中核心動機(jī)詞曲緊密結(jié)合，文學(xué)形象音樂化的核心動機(jī)，提升了聲樂作品的核心藝術(shù)形象；語言聲調(diào)旋律化的核心動機(jī),深化了音樂風(fēng)格，構(gòu)成了風(fēng)格迥異，各具地方特點的聲樂作品。聲樂作品中核心動機(jī)詞曲有機(jī)結(jié)合，即有統(tǒng)一藝術(shù)形象，又有深化文學(xué)語言在聲樂作品中的核心表現(xiàn)力的作用。在演唱時，演唱者合理地理解核心動機(jī)中詞曲互為依托的關(guān)系，并予以演繹，有利于塑造生動的藝術(shù)形象，詮釋好不同的音樂風(fēng)格。

核心動機(jī)是聲樂作品創(chuàng)作的重要寫作手法之一，它看似音樂中最小的組成單位，但它具有核心推動力的作用和靈活多變的特點，樂曲的變化發(fā)展和它有著千絲萬縷的聯(lián)系。分析核心動機(jī)的節(jié)奏、旋律線、詞曲關(guān)系各要素在聲樂作品中的作用，是忠實于原作，是從內(nèi)在把握聲樂作品的動態(tài)發(fā)展變化，有法可依地進(jìn)行聲樂作品的演唱處理，從而塑造音樂形象。作曲家是一度創(chuàng)作，演唱者是二度創(chuàng)作，歌者理解核心動機(jī)各要素在聲樂作品中的作用，在尊重原作的基礎(chǔ)上賦予作品新的語義，有利于我們從整體上把握作品的基調(diào)，從細(xì)節(jié)上賦予作品個性化的語匯，塑造出理性和感性完美結(jié)合的具有新生命力的藝術(shù)形象。

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