劉玲琳,脫軍運(yùn),苗硯迪,趙金生
(蘭州大學(xué)第一醫(yī)院,甘肅 蘭州 730000)
綜合醫(yī)院傳染病管理工作體會
劉玲琳,脫軍運(yùn),苗硯迪,趙金生
(蘭州大學(xué)第一醫(yī)院,甘肅 蘭州 730000)
綜合醫(yī)院;傳染病管理;公共衛(wèi)生科
醫(yī)療機(jī)構(gòu)是公共衛(wèi)生體系的重要組成部分,是傳染病及部分突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、處置的前沿陣地。加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的疾病預(yù)防控制工作,對傳染病的早期預(yù)警及有效防治起著重要作用,可以有效預(yù)防控制各類傳染病的發(fā)生[1]。綜合醫(yī)院病人多,病種復(fù)雜,人員流動性大,在傳染病防治管理工作中仍然存在不少問題[2]。我院于2009年5月成立獨(dú)立的公共衛(wèi)生科,負(fù)責(zé)醫(yī)院內(nèi)傳染病防治管理工作。切實(shí)加強(qiáng)傳染病管理工作,收到了較好效果,現(xiàn)將傳染病管理工作中的一點(diǎn)體會總結(jié)如下。
2004年國家新修訂頒布《傳染病防治法》,其中對醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病防治管理的規(guī)定仍然是比較原則和抽象的,因此,還需要衛(wèi)生行政部門出臺有關(guān)法律法規(guī),使醫(yī)療機(jī)構(gòu)的傳染病管理職權(quán)更加具體化,更具有可操作性[3]。醫(yī)院要從體制、機(jī)制入手,在認(rèn)真執(zhí)行國家有關(guān)傳染病管理法律法規(guī)的同時(shí),結(jié)合自身實(shí)際情況制訂出《傳染病管理制度》、《傳染病疫情報(bào)告制度》、《傳染病自查核對制度》、《傳染病預(yù)檢分診管理制度》、《腹瀉門診制度》及《發(fā)熱門診工作制度》等相關(guān)制度。
2009年5月,我院按照甘肅省衛(wèi)生廳的要求,成立了公共衛(wèi)生科,科室具體負(fù)責(zé)落實(shí)醫(yī)院傳染病防治管理工作,其從業(yè)人員中有預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)人員。公共衛(wèi)生科設(shè)立負(fù)責(zé)傳染病管理專職人員,專職人員與臨床人員建立聯(lián)絡(luò)機(jī)制,每天及時(shí)做好傳染病的監(jiān)測工作。每季度在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量評析會中,公共衛(wèi)生科通報(bào)各科室傳染病防治工作落實(shí)情況,針對所發(fā)現(xiàn)的問題提出合理的整改措施。
在院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,將傳染病防治管理工作納入醫(yī)院日常管理工作的重點(diǎn)。成立由主管院長到各科室的傳染病管理防治三級管理體系,該體系由主管院長直接領(lǐng)導(dǎo),公共衛(wèi)生科具體負(fù)責(zé)傳染病管理工作,明確了各科室的責(zé)任。責(zé)任到人,提高首診責(zé)任報(bào)告人的報(bào)告意識。
利用醫(yī)院計(jì)算機(jī)信息中心HIS傳染病管理監(jiān)測信息平臺,通過計(jì)算機(jī)在線查看核對門診及住院病人的就診信息,是保證報(bào)告病例完整性和真實(shí)性,防止遲報(bào)、漏報(bào)現(xiàn)象發(fā)生的有效方法。
針對醫(yī)院傳染病管理過程中日常檢查存在的問題及各個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)施有效管理措施,抓重要環(huán)節(jié)、重點(diǎn)科室。醫(yī)院傳染病的源頭在門診、檢驗(yàn)科、放射科、感染科、小兒科、呼吸科等,重視對此環(huán)節(jié)疫情報(bào)告流程的規(guī)劃,協(xié)調(diào)好各部門各環(huán)節(jié)并加強(qiáng)控制,以提高傳染病疫情監(jiān)測工作的質(zhì)量。注重獎(jiǎng)罰機(jī)制的建立,將質(zhì)量管理與效果評價(jià)相結(jié)合,不斷提高管理質(zhì)量和管理水平[4]。
各級綜合醫(yī)院處于防治傳染病的第一線,這要求綜合醫(yī)院的醫(yī)生對各種傳染病始終保持高度警惕,熟悉各種傳染病的病因、傳播途徑、臨床表現(xiàn)、診治手段等新信息與進(jìn)展,努力把混雜在普通病人中的傳染病病人檢查出來,實(shí)現(xiàn)歸口管理,這是提高我國傳染病防治水平的基礎(chǔ)和關(guān)鍵[5]。綜合醫(yī)院要把傳染病防治知識的學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)列入繼續(xù)教育項(xiàng)目,采用多種形式對全院醫(yī)護(hù)人員,新上崗職工及實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行傳染病培訓(xùn)和考核。同時(shí),廣大醫(yī)護(hù)人員應(yīng)在防病治病過程中積極向病人做好傳染病防治管理的健康宣傳教育。
綜合醫(yī)院在傳染病防治中扮演著重要角色,加強(qiáng)綜合醫(yī)院傳染病管理工作刻不容緩。在政府投入不足的情況下,綜合醫(yī)院在有限的人力、物力和財(cái)力下,不僅要做好醫(yī)療救治工作還要承擔(dān)起傳染病防治管理工作。探討如何建立科學(xué)可行的綜合醫(yī)院傳染病防治管理模式,將傳染病管理績效與醫(yī)療救治服務(wù)掛鉤,對提高醫(yī)院傳染病管理工作具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義。
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