摘 要：高校班級(jí)團(tuán)支部是高校團(tuán)組織中的重要力量，也是高校教書育人的重要陣地。有效發(fā)揮高校班級(jí)團(tuán)支部的職能對于推進(jìn)高校的德育建設(shè)，全面提高當(dāng)代大學(xué)生的思想道德素質(zhì)有著重要的意義。在論述高校班團(tuán)建設(shè)重要性的基礎(chǔ)上，客觀指出加強(qiáng)班團(tuán)建設(shè)的親迫性，積極探索經(jīng)驗(yàn)，使高校班級(jí)團(tuán)支部發(fā)揮其應(yīng)有職能。

關(guān)鍵詞：高校；班級(jí)團(tuán)支部；職能

一、高校班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)的重要性

作為高校團(tuán)組織的重要組成部分，班級(jí)團(tuán)支部是直接面向廣大青年學(xué)生的一個(gè)組織，從事著最前沿的共青團(tuán)工作，其發(fā)展建設(shè)有利于團(tuán)結(jié)教育廣大知識(shí)青年，保障國家人才建設(shè)，保障黨的事業(yè)薪火相傳。

1.從目前的情況來看，高校大學(xué)生大部分都具有團(tuán)員身份，引領(lǐng)和團(tuán)結(jié)他們的思想，需要發(fā)揮班級(jí)團(tuán)組織的凝聚優(yōu)勢

班級(jí)團(tuán)組織是和學(xué)生有著密切聯(lián)系的一級(jí)組織，學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活大都是在班級(jí)團(tuán)組織的安排指揮下進(jìn)行的，班級(jí)團(tuán)組織通過組織開展豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)，把班級(jí)成員凝聚在一起，對其進(jìn)行潛移默化的文化教育和素質(zhì)教育，使其成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才。

2.班級(jí)團(tuán)組織在凝聚廣大學(xué)生的思想，培育他們的集體認(rèn)同感、責(zé)任感和歸屬感方面，有著不可替代的作用

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革開放的深入，多元思想文化相互碰撞，在思想多元化的現(xiàn)代社會(huì)中，如何尊重廣大青年的個(gè)性發(fā)展，又統(tǒng)領(lǐng)他們思想發(fā)展的正確方向，需要班級(jí)團(tuán)組織積極發(fā)揮其職能。通過思想凝聚，班級(jí)團(tuán)組織不斷幫助廣大學(xué)生樹立起科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷地培育其集體責(zé)任感、認(rèn)同感和歸屬感。

二、高校班級(jí)團(tuán)組織建設(shè)的緊迫性

班級(jí)團(tuán)組織在高校組織建設(shè)中有著舉足輕重的地位，但是在現(xiàn)實(shí)的實(shí)際工作中，班級(jí)團(tuán)組織在有效發(fā)揮其職能方面還存在著以下問題，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.職能作用不明顯，團(tuán)員意識(shí)淡薄

由于市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和多元文化的相互碰撞，在技術(shù)化、信息化發(fā)達(dá)的現(xiàn)在教學(xué)環(huán)境中，青年學(xué)生極易被腐朽思想和墮落文化所影響，思想觀念被侵蝕、價(jià)值判斷被扭曲。因此，班級(jí)團(tuán)組織應(yīng)積極發(fā)揮“思想陣地”的職能，將廣大學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起，對其進(jìn)行思想武裝，共同抵抗反動(dòng)思想。但是在目前的團(tuán)組織建設(shè)中，團(tuán)組織往往是作為班級(jí)建設(shè)的力量補(bǔ)充出現(xiàn)的，其主體作用和基礎(chǔ)地位被忽視，因此無法充分發(fā)揮其在思想建設(shè)上的戰(zhàn)斗力。

2.組織活動(dòng)不主動(dòng)，組織生活不健全

目前高校班級(jí)團(tuán)組織往往是由團(tuán)總支或分團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)管理，面對大量復(fù)雜瑣碎的團(tuán)組織工作，往往無能為力。另外，由于班級(jí)團(tuán)干部的經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)原因，其開展工作往往比較被動(dòng)，習(xí)慣機(jī)械行事，很少能主動(dòng)結(jié)合學(xué)生需求和班級(jí)特點(diǎn)創(chuàng)造性地開展工作，組織生活不僅不能夠深入，而且正常的組織生活也往往不健全。

3.工作程序不規(guī)范，工作目標(biāo)不明確

對于團(tuán)組織基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是每個(gè)團(tuán)員，尤其是團(tuán)干部的總要職責(zé)。但是由于基礎(chǔ)理論培訓(xùn)的不到位或形式化，很少有團(tuán)員能夠清楚了解團(tuán)組織的基本知識(shí)，甚至有些團(tuán)干部連如何開展組織活動(dòng)也不清楚，只是按照自己的想法來安排。

三、如何有效發(fā)揮班級(jí)團(tuán)組織的職能

1.遵循團(tuán)組織建設(shè)的基本原則

要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，既要積極響應(yīng)黨的號(hào)召，學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，又要積極發(fā)揮團(tuán)組織的先鋒模范作用。用黨的指導(dǎo)思想和理論來指導(dǎo)青年團(tuán)員；要堅(jiān)持以人文本的原則。要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，按照組織建設(shè)規(guī)律搞好班團(tuán)建設(shè)。組織活動(dòng)的開展既要符合班級(jí)建設(shè)的實(shí)際又要充分尊重廣大學(xué)生的訴求，以人為本地激發(fā)團(tuán)員的政治熱情，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好他們的利益。實(shí)踐是理論的來源也是推動(dòng)理論發(fā)展的動(dòng)力，團(tuán)組織建設(shè)只有付諸實(shí)踐，才能將其自身職能現(xiàn)實(shí)化，才能在實(shí)踐工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改正不足，不斷掌握、發(fā)展、創(chuàng)新團(tuán)組織建設(shè)的理論。

2.以組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)引領(lǐng)班團(tuán)建設(shè)

組織建設(shè)團(tuán)組織建設(shè)的基礎(chǔ)，隊(duì)伍建設(shè)是開展組織活動(dòng)的主力軍。我們要在團(tuán)組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)中，積極尋找開展團(tuán)組織工作的新方法、新途徑。首先，要謹(jǐn)慎做好團(tuán)干部的選拔、考核和評優(yōu)工作，組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)都要遵守民主集中的原則，要保證選舉工作的公平性和公正性。只有這樣，才能在團(tuán)內(nèi)形成良好的氛圍，減少矛盾，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力。其次，要做好宣傳隊(duì)伍建設(shè)，要選舉出有較強(qiáng)能力的人才，及時(shí)向團(tuán)員宣傳組織的建設(shè)活動(dòng)，讓廣大團(tuán)員對班團(tuán)建設(shè)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)督。另外，為了引導(dǎo)班團(tuán)組織搞好自身建設(shè)，還應(yīng)制定相應(yīng)的工作獎(jiǎng)懲制度。

3.處理好班級(jí)建設(shè)與班團(tuán)建設(shè)的關(guān)系

班級(jí)建設(shè)與班團(tuán)建設(shè)都是以促進(jìn)學(xué)生全面自由發(fā)展為目的實(shí)踐活動(dòng)，二者既相互區(qū)別，又互相促進(jìn)。班委會(huì)是學(xué)生會(huì)在班級(jí)中的基層組織形式，而班級(jí)團(tuán)支部是黨組織在班級(jí)中的群眾組織，是以團(tuán)結(jié)教育學(xué)生為主要目的的政治組織。班級(jí)團(tuán)支部對班委會(huì)建設(shè)具有積極的引導(dǎo)作用和服務(wù)功能。因此，搞好班團(tuán)建設(shè)一定要先區(qū)分好班團(tuán)與班委的不同職能。在團(tuán)組織建設(shè)中，要倡導(dǎo)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，提升學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)組織對班級(jí)的教育、管理的服務(wù)功能。在班級(jí)建設(shè)中，要加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部對班委工作的指導(dǎo)和協(xié)助，充分發(fā)揮團(tuán)組織在推進(jìn)學(xué)生教育和管理中的作用。

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（作者單位 陜西省延安市延安大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)

科學(xué)院）