【摘要】冰心的《小桔燈》寫了小姑娘一家在國統(tǒng)區(qū)嚴酷政治形勢下的悲慘遭遇。全文圍繞極為普通的家庭關(guān)系展開情節(jié)，反與情節(jié)相關(guān)的一些主要人物：“我”，小姑娘，小姑娘的爸爸和媽媽，都以一根“愛”紅線貫穿。因此我認為“《小桔燈》敘述了一個家庭在遭受毀滅性的打擊的情況下，借助愛的神奇力量得以復(fù)蘇的故事，反映了冰心泛愛主義的哲學(xué)思想。

【關(guān)鍵詞】冰心；小桔燈；愛的哲學(xué)；有了愛就有了一切

引言：提起冰心先生，我們都會想起《童年》、《笑》、《寄小讀者》……會讓我們想起更多。她是我國20世紀的杰出女作家，她的作品始終流淌著“母愛”、“童心”、“自然美”三大主題，早在1924年，她創(chuàng)作了《寄小讀者》時，就寫下“有了愛，就有了一切”。此后，她不斷書寫這句名言，尤其是到了晚年，對此更是堅信不移，因而這句話也成了冰心老人人生感悟的結(jié)晶。她的作品以獨特的風(fēng)格受到廣大讀者的喜愛，并產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。尤其在兒童文學(xué)領(lǐng)域，她與葉圣陶先生是最早從事兒童文學(xué)創(chuàng)作的作家，是我國現(xiàn)代兒童文學(xué)的奠基人，在中國乃至世界兒童文學(xué)史上有著崇高的地位。

一、冰心的愛心

1900年10曰日，冰心誕生在福州一個幸福、美滿的家庭。父親時任“海圻”巡洋艦艦長，母親出身書香世家，能詩善文。5歲時，冰心隨父母遷居煙臺，度過了七年多與海為伴的生活。這些童年時代留下的關(guān)于海的回憶，為冰心以后走上文學(xué)道路、從事文學(xué)創(chuàng)作打下了堅實的基礎(chǔ)。

冰心先生是“五四”運動中涌現(xiàn)出的第一批現(xiàn)代文學(xué)家，也是其中最知名的女作家之一。按冰心先生自己的話來說是1919年那場“五四”運動的驚雷將她震上了寫作的道路。1919年8月25日，冰心以“女學(xué)生謝婉瑩”之名開始投稿，而文壇上最早出現(xiàn)“冰心”這個名字，則是在她陸續(xù)發(fā)表了《兩個家庭》等五篇連載小說之后。很快，冰心便以小說享譽文壇。1921年，她發(fā)表了散文《笑》，以清新淡雅的風(fēng)格一下子抓住了讀者的心，這篇散文也因此被譽為“新文學(xué)運動初期一篇具有典型意義的美文”。

冰心先生喜歡隨時隨地用小紙片記下些不規(guī)則的長短句，結(jié)集出版成詩集《繁星》與《春水》。這些無標題的格言式自由體小詩，在“五四”新詩壇上獨樹一幟，很受讀者歡迎。1923年，冰心先生赴美學(xué)習(xí)英國文學(xué)，她陸續(xù)在《晨報》的《兒童世界》專欄里發(fā)表了29封寄給小朋友的信，并結(jié)集為《寄小讀者》出版。這部中國現(xiàn)代最早的兒童文學(xué)作品，不僅記錄了冰心在美留學(xué)期間的見聞感受，更逐漸積淀出冰心所獨有的“愛的哲學(xué)”。正如冰心先生自己所言：我最喜歡小孩子，在他們細小的身軀里，有偉大的靈魂！冰心的作品中彌漫著強烈的“愛的哲學(xué)”。冰心的這種“愛的哲學(xué)”不僅來自對母親的感恩之情，也來自她在貝滿中齋讀書時基督教對她的影響。貝滿中齋是一所教會學(xué)校，雖然冰心一家并不信仰宗教，但是，來自基督教的泛愛思想、來自泰戈爾的哲學(xué)思想和來自童年時代對大海的沉思，形成了冰心人生信條中“愛的哲學(xué)”?！皭鄣恼軐W(xué)”的主題包括三個方面：一是贊美母愛，二是頌揚童貞，三是歌頌自然?！赌蠚w》是一篇寫給母親亡靈的祭文，文中飽含著對母親至誠至孝的愛，即使在六十多年后的今天，讀起來仍然能夠感受到冰心對母親的真心贊美之情。這種感情，感動著一代又一代的讀者。

在小朋友的眼里，冰心先生像一位慈祥的老人；在巴金、蕭乾等一批老一輩作家眼中，她則像一位親切的大姐。巴金先生就曾談到，少年時代的自己，也正是從她的作品里知道了愛星星、愛大海，而且從那些親切的語句里，重溫了永久失去了的母愛。沈從文先生也曾有過這樣的評價：冰心女士所寫的愛，乃離去情欲的愛，一種母性的憐憫，一種兒童的純潔。

冰心老人是一個充滿的愛心、富于生活情趣的人。生活中的她愛貓、愛孩子、更愛開玩笑，所以，冰心老人的心不老，她手中的筆也永遠不會老。冰心先生有句名言：生命從八十歲開始。1980年，她發(fā)表的短篇小說《空巢》獲得了全國優(yōu)秀短篇小說獎。

1997年8月25日，備受世人關(guān)注的“冰心文學(xué)紀念館”在福建落成開館，舒乙先生在開館致辭中講道：它是第一個為依然健在的大作家建立的文學(xué)館；它是第一個純粹為作家建立的專業(yè)館，館主是純粹以自己的文學(xué)成就贏得人們的尊敬和愛戴的；它是第一個以個人命名的文學(xué)館。

二、《小桔燈》的美學(xué)價值

創(chuàng)造出各式各樣美的形象來滿足人的審美需要是文學(xué)藝術(shù)的使命。《小桔燈》中的主人公小姑娘，是一位極為平凡、貧苦的農(nóng)家少女，而她的所言所行卻無處不蘊含著內(nèi)在的美——心靈美、情操美。作者通過精巧的、別開生面的藝術(shù)構(gòu)思，十分真實而生動的刻畫了小姑娘這一美好、感人的藝術(shù)形象。

首先，《小桔燈》之美，美在選材上——“以小見大”，“平中見奇”。冰心善于從看似尋常的事物中發(fā)掘不尋常的意義，從一滴水反映出太陽的光輝。冰心把山村小姑娘、不起眼的小桔燈、小姑娘照看她生病的媽媽和做燈送客這些十分普通平凡的人、物、事，放在四十年代抗日戰(zhàn)爭的最后階段、在國民黨的陪都重慶、光明與黑暗正在作生死搏斗這樣一個時代背景上，從而開掘出“人民在受苦，也在反抗，在盼望，盼望著革命勝利的曙光”這一具有深刻思想意義的主題?！缎〗蹮簟分挥幸磺灏俣嘧值钠?，卻包容著如此深刻的寓意，可謂是一篇玲瓏剔透、回味無窮的佳作。

其次，《小桔燈》之美，美在立意的深刻新穎。冰心選取小姑娘“打電話”、“照看媽媽”、“巧制小桔燈”等三件事，如果僅只表現(xiàn)小姑娘的“早熟、能干、心地善良、珍重感情”這樣一個主題，也是能夠成立的，然而作者并沒有停留于此，而是站在特定的時代的高度來挖掘這一平凡題材的深刻含義，揭示生活的真諦。因此，《小桔燈》的主題提煉得深刻而新穎。作者緊接著敘事之后的一段抒情文字，直抒胸臆，真切自然，是對前面敘事的歸結(jié)和深化，是全篇的點睛妙筆。它深化了主題，對小桔燈的象征意義作了充分的揭示——小桔燈象征著蘊藏在革命人民心中的希望和火種，給了讀者始料不及的新意。

其三，《小桔燈》之美，美在其結(jié)構(gòu)處理的明暗相濟。初讀《小桔燈》，似乎覺得其結(jié)構(gòu)平淡無奇，但仔細推敲，則會發(fā)現(xiàn)它的精妙之處。冰心善于精心的組織材料，把各種材料都放置在最適當、最能發(fā)揮其效用的地方。《小桔燈》結(jié)構(gòu)的突出特點，即是明線和暗線的相互交替運用，這種結(jié)構(gòu)處理使文章增加了立體感。“我”與小姑娘的交往，小姑娘的音容舉止是明線，作者運用正面描寫，始終讓這一明線處于主導(dǎo)地位；小姑娘的爸爸王春林及一家人與醫(yī)學(xué)院學(xué)生的關(guān)系，則是暗線，作者運用了側(cè)面描寫，直到文章收尾，方令讀者恍然省悟其中的奧妙。明暗相濟，缺一不可，共同為表現(xiàn)主題服務(wù)。這種立體的藝術(shù)結(jié)構(gòu)使全文平添了美感，使讀者領(lǐng)略到“柳暗花明又一村”的藝術(shù)情趣。

其四，《小桔燈》之美，美在表現(xiàn)手法的相互襯托、交相輝映上。首先，小姑娘的言行是通過“我”的觀察表現(xiàn)出來的，而“我”的感受也伴隨著對小姑娘的描寫而逐步流露，“我”的感情也伴隨著對她的了解而不斷升華，由初遇“同情”，到了解后的“可愛”，直到最后告別時的“敬佩”?！拔摇钡母惺苡辛Φ囊r托了主人公形象的可愛，心靈的美好高尚。其次，作者著意描繪了小姑娘特定的生活處境，對她的內(nèi)心世界也是有力的襯托。其三，用自然景物來襯托小桔燈：陰沉、迷茫、黑暗的自然環(huán)境，與當時重慶的政治氣候相一致，而小桔燈那微弱的紅光，卻給人們帶來活力和生機。這種多角度的襯托手法的運用，增添了文章的立體感，也更加強了主人公形象的美的魅力。

【參考文獻】

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