領(lǐng)導(dǎo)干部在從事領(lǐng)導(dǎo)工作中都會(huì)遇到很多困難、矛盾和挑戰(zhàn)。然而,不同的人采取的處理方式不一樣,有的怨天尤人,有的坐而論道,有的退縮回避,有的則積極應(yīng)對(duì)??朔щy、迎接挑戰(zhàn)、解決矛盾,才能抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,不斷提高。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部在遇到復(fù)雜問題時(shí)不妨改變傳統(tǒng)的正面思維和常規(guī)思維,來點(diǎn)兒“反”思維,更有助于多角度認(rèn)識(shí)分析問題和解決問題,提高駕馭領(lǐng)導(dǎo)工作的能力。
“反”思維著重從事物的相反面或?qū)α⒚嫜芯空J(rèn)識(shí)、思考分析問題。實(shí)際工作中,有以下幾種“反”思維方式。
一是糊涂式思維。這里是指有意糊涂、不過分較真,或故意裝糊涂的思維方式。按說,領(lǐng)導(dǎo)者干事情、做工作,都應(yīng)當(dāng)頭腦清醒、思路清楚、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍,而不應(yīng)當(dāng)糊里糊涂,更不應(yīng)當(dāng)裝糊涂。然而現(xiàn)實(shí)是復(fù)雜的,領(lǐng)導(dǎo)者在某種情況、某些條件下,恰恰需要有意識(shí)的裝糊涂,有意識(shí)的不較真,有意識(shí)的和稀泥、搞折中,睜一只眼閉一只眼?!八燎鍎t無魚,人至察則無徒”。比如在選拔人才、使用人才時(shí),過分認(rèn)真乃至求全責(zé)備,未必就聰明。有意識(shí)地糊涂一下,看主流觀大節(jié)重長處,不計(jì)小疵小過則為高明之舉。在一些非原則問題上、一些無關(guān)緊要的小事情上糊涂一下,可說是一種明智的做法。糊涂式思維方式是一種重大局而輕枝節(jié)、講原則性而又不失靈活性的一種思維方式,常蘊(yùn)涵著一種戰(zhàn)略精神、全局精神、整體精神、寬容諒解精神、包容精神、靈活精神、策略精神等等。運(yùn)用糊涂式思維的基本原則是:大事清楚,小事糊涂,是裝糊涂而不是真糊涂。
二是柔弱式思維。這是一種以柔克剛、以弱勝強(qiáng)的“反”思維方式?,F(xiàn)實(shí)中,大多數(shù)人似乎都崇尚陽剛與強(qiáng)大,不屑于陰柔與弱小。殊不知,柔與剛、弱與強(qiáng)是一個(gè)事物的兩個(gè)方面,各有各的長處,各有各的作用。在現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)工作中,解決問題有時(shí)需要?jiǎng)傂缘氖侄魏蛷?qiáng)大的力量,而有時(shí)則必須要以柔制柔,以柔克剛,以弱勝強(qiáng)。況某種意義上,柔弱與剛強(qiáng)相比較,柔弱勝剛強(qiáng)。
古人云“天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝”?!叭酥踩崛?,其死也堅(jiān)強(qiáng)。”“萬物草木生之也柔脆,其死也枯槁”。任何新生事物一開始都是柔弱的,雖然柔弱,但它代表著新生事物的發(fā)展方向和未來,代表著事物的生機(jī)與活力。學(xué)會(huì)了柔弱式思維,掌握了柔弱與剛強(qiáng)的辯證法,該剛則剛,當(dāng)柔則柔,做到剛?cè)嵯酀?jì)。
三是虛軟式思維。這種思維方式更重視“務(wù)虛”、“軟件”、 和“軟功夫”?!疤摗毕鄬?duì)于“實(shí)”,“軟”相對(duì)于“硬”。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,究竟是“虛”重要還是“實(shí)”重要,是“軟”重要還是“硬”重要?可以說眾說紛紜。我們先以日常領(lǐng)導(dǎo)工作中的“務(wù)虛”與“務(wù)實(shí)”的關(guān)系為例。日常工作中所謂的“務(wù)虛”,即是端正思想路線,通過宣傳、動(dòng)員、造勢,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)等等。而“務(wù)實(shí)”則是實(shí)際行動(dòng),是做好實(shí)際的工作。“務(wù)實(shí)”固然重要,但要?jiǎng)?wù)好“實(shí)”則首先要?jiǎng)?wù)好“虛”,即有一個(gè)正確的思想路線或科學(xué)的決策。“思路決定出路”,務(wù)不好“虛”則必然也務(wù)不好“實(shí)”。再以思想政治工作這個(gè)“軟功夫”與經(jīng)濟(jì)工作的“硬效益”的關(guān)系為例。經(jīng)濟(jì)工作的“硬效益”離不開思想政治工作這個(gè)“軟功夫”。沒有扎實(shí)有效的“軟功夫”,何來響當(dāng)當(dāng)?shù)摹坝残б妗??還有, 大多數(shù)人常常過分注重“硬件”而忽視“軟件”,而不知“軟件”在很大程度上決定著“硬件”。
比如,在時(shí)下如火如荼的招商引資中,一些地方領(lǐng)導(dǎo)投巨資大搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),企望用“金窩”招來“金鳳凰”下“金蛋”,殊不知,“鳳凰”飛來后,遭遇當(dāng)初承諾的“綠燈”變成了“黃燈”甚至“紅燈”,還要處處“被拔毛”,那再大再亮的“金窩”也留不住“金鳳凰”。
四是妥協(xié)退讓式思維。核心內(nèi)容就是要人們學(xué)會(huì)韜光養(yǎng)晦,以獲得或?qū)崿F(xiàn)長遠(yuǎn)的和根本的利益。堅(jiān)持原則,積極進(jìn)取,是重要和必要的。但在某些特殊的情況下,為實(shí)現(xiàn)自己的整體利益、根本利益或長遠(yuǎn)利益,做必要的妥協(xié)或退讓也是無可非議的。“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。必要的妥協(xié)或退讓,帶來的往往是生機(jī)、發(fā)展和福音。沒有妥協(xié)就沒有成功;沒有退讓就沒有進(jìn)取。
歷史上不乏此類以“退”為“進(jìn)”的成功范例。
秦末,劉邦前往漢中任漢王,燒光所過棧道,以此向項(xiàng)羽表明無爭霸之意,實(shí)乃韜光養(yǎng)晦之策,在楚漢戰(zhàn)爭中,獲勝,建立西漢。
越王勾踐在吳國當(dāng)人質(zhì),卑侍吳王夫差,終獲赦歸國,臥薪嘗膽,重振越國,滅吳,稱霸于諸侯。
藺相如官拜上卿,位在廉頗之右。卻“望見廉頗”,“引車避匿”,原因是考慮到“強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢不俱生。吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也?!绷H感動(dòng)之至,上門負(fù)荊請(qǐng)罪,將相和。
韓信平定齊國后,以穩(wěn)定齊國為借口,請(qǐng)封為代理齊王。劉邦大怒,張良和陳平從大局和長遠(yuǎn)考慮,勸劉邦忍下一時(shí)之氣,采取權(quán)宜之計(jì),對(duì)韓信妥協(xié),以避免韓信倒向項(xiàng)羽一方, “大丈夫平定了諸侯,就做真王罷了,何必做個(gè)暫時(shí)代理的王呢?”于是冊(cè)立韓信為齊王,致韓信一心一意歸漢。在楚漢戰(zhàn)爭中,韓信助劉邦打敗項(xiàng)羽,為西漢王朝的建立立下奇功。
當(dāng)然,妥協(xié)退讓不是無原則的,而應(yīng)是適度、適宜的。
五是自然無為式思維。這種思維方式提倡順其自然,無為而無不為。人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改造世界的過程中,按說應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,積極有為地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),但關(guān)鍵在于,人的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮必須要合于自然界和人類社會(huì)的客觀規(guī)律,要順乎天,應(yīng)乎人,保持人和自然、人和社會(huì)的和諧統(tǒng)一。由于種種原因,長時(shí)期以來,我們不適當(dāng)?shù)乜浯罅巳祟惖闹饔^能動(dòng)作用,過分重視了一些“與天斗與地斗與人斗”的所謂的“積極有為”的活動(dòng),違背了自然和社會(huì)規(guī)律,造成了嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)、生態(tài)危機(jī)和社會(huì)危機(jī)。這個(gè)沉痛的教訓(xùn)告訴我們,在認(rèn)識(shí)和改造世界的實(shí)踐中,在積極有為的同時(shí),還必須掌握自然無為即順其自然、無為而無不為的思維方式,以使其積極有為的實(shí)踐活動(dòng)合乎自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律,“與天地合其德,與日月合其明,與四時(shí)合其序”,從而做到“無為而無不為”。
可見,“反”思維自有它的魅力所在,領(lǐng)導(dǎo)干部不妨在這方面下點(diǎn)功夫,有時(shí)“不走尋常路”反而會(huì)令復(fù)雜棘手的問題迎刃而解。