很長(zhǎng)一段時(shí)間,只要一有空閑,親戚或鄰居們總會(huì)讓我?guī)退麄兊暮⒆虞o導(dǎo)一下作文,因此我看了不少作文(幾乎都是小學(xué)或者是初中孩子的作文,因?yàn)楸救怂接邢?,也只能在這一階段混了)。不看不知道,一看嚇一跳!這些幾乎“94后”的孩子寫(xiě)作文越來(lái)越大膽,真應(yīng)了一句話:“只有你想不到的,沒(méi)有他們不敢寫(xiě)的!”現(xiàn)摘錄幾小段典型、較有個(gè)性的文章,供大伙消遣娛樂(lè)。
助人為樂(lè)型:“今天早上上學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)一位老爺爺正準(zhǔn)備過(guò)馬路,可馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)很多,于是我趕緊過(guò)去扶他過(guò)馬路。在得知這位老爺爺家住在很遠(yuǎn)的地方時(shí),怕他路上不安全,我便坐公交車(chē)把老爺爺送回家了?;貙W(xué)校的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)路費(fèi)不夠了,我只好跑步十幾公里回學(xué)校上課,幸好沒(méi)有遲到!”
評(píng)語(yǔ):如果這是事實(shí),建議體育老師多注意這位長(zhǎng)跑苗子,說(shuō)不準(zhǔn)能培養(yǎng)出個(gè)世界冠軍來(lái)呢!
好好學(xué)習(xí)型:“老師說(shuō)我們當(dāng)前最主要的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),我一直都是這樣做的。我早上五點(diǎn)鐘就起來(lái)讀英語(yǔ),一直到七點(diǎn)鐘,然后吃完飯就去上學(xué);課間休息的時(shí)候,我會(huì)看一些名著;中午放學(xué)回家,匆匆吃上幾口飯就開(kāi)始做數(shù)學(xué)練習(xí)題;晚上,我還要把一天所學(xué)的總體復(fù)習(xí)一遍,一直到十一點(diǎn),我才能睡覺(jué)。”
評(píng)語(yǔ):這個(gè)孩子就像是一個(gè)上滿了發(fā)條的機(jī)器人,他的家長(zhǎng)和老師應(yīng)該注意一下了。不過(guò)值得慶幸的是,據(jù)我所知,這些都不是真的。
勤儉節(jié)約型:“看了雷鋒的故事后,我很感動(dòng),我決定以后不再讓爸媽給我買(mǎi)衣服了。我要讓媽媽把我的衣服和襪子全打上補(bǔ)丁,我不怕別人笑話。還有,最近聽(tīng)說(shuō)我國(guó)有很多孩子上不起學(xué),我決定從今天起不再買(mǎi)零食和飲料,只吃飯不吃菜,只點(diǎn)蠟燭不開(kāi)燈,再熱也不能開(kāi)電風(fēng)扇。另外,我還要提倡媽媽用枯柴來(lái)做飯。我要把節(jié)約下來(lái)的錢(qián),捐給貧困的山區(qū)孩子?!?/p>
評(píng)語(yǔ):這孩子出發(fā)點(diǎn)是好的,懂得節(jié)約,領(lǐng)悟能力也挺強(qiáng),但總感覺(jué)怪怪的,節(jié)約為啥要退回原始社會(huì)呢?
異想天開(kāi)型:“從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)在各個(gè)行業(yè)都能作出杰出的貢獻(xiàn)!我的理想是當(dāng)個(gè)航天員、科學(xué)家和教育家。如果不能實(shí)現(xiàn),那么我就去做律師、工程師、法官或者警察。如果都不行,那起碼要當(dāng)個(gè)企業(yè)家或者發(fā)明家?!?/p>
評(píng)語(yǔ):人才,絕對(duì)的人才!中國(guó)太需要這樣的人才了!建議以后照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生。
溜須拍馬型:“我們的語(yǔ)文老師可好了!年輕漂亮,穿著得體,和藹可親,總是面帶微笑;教學(xué)水平可高了,課文一講我們就明白;待人熱情大方,不光是我們學(xué)校的老師和同學(xué)喜歡她,而且還聽(tīng)說(shuō)社會(huì)上也有很多人都崇拜她,走到哪里都有人找她簽名、合照,她的影響力可大了。”
評(píng)語(yǔ):恭喜你們有這么一位好老師,我都有點(diǎn)崇拜她了。不過(guò)開(kāi)始還感覺(jué)她是位老師,可怎么越看越覺(jué)得像某位明星了呢?
【作者系湖南省寧遠(yuǎn)縣第二中學(xué)學(xué)生,指導(dǎo)教師:歐陽(yáng)睿】