摘 要:網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展對(duì)人們生活的各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生了越來越重要的影響。有越來越多的未成年人加入了網(wǎng)民的行列,但網(wǎng)絡(luò)也是一柄“雙刃劍”,在給未成年人的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)帶來益處的同時(shí),也不可避免地引發(fā)了新的問題。如何對(duì)未成年人進(jìn)行正確引導(dǎo),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用,克服其不利影響,已成為當(dāng)前社會(huì)普遍關(guān)注的重要問題。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò);未成年人;影響
中圖分類號(hào):C913.5 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1002-2589(2012)15-0047-02
當(dāng)今時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展可謂日新月異,它向人們敞開了通向外部世界的新窗口,深深地影響著人類社會(huì)的方方面面。豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界,吸引著越來越多的未成年人成為“網(wǎng)絡(luò)一族”,它在方便未成年人獲取知識(shí)、了解社會(huì)、查閱資料、溝通思想、休閑娛樂的同時(shí),混雜其中的帶有暴力、色情、迷信、反動(dòng)等內(nèi)容的不良信息也給未成年人的健康成長(zhǎng)帶來了隱患。
一、網(wǎng)絡(luò)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的影響
(一)網(wǎng)絡(luò)給未成年人成長(zhǎng)帶來的積極影響
一是有利于開闊視野。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的高時(shí)效性、大信息量等優(yōu)點(diǎn)為未成年人開闊視野打開了一扇便利之窗,通過網(wǎng)絡(luò)可以更深入地認(rèn)識(shí)世界、了解世界,可以方便、快捷、全面地獲取各種各樣的信息,使未成年人足不出戶,便知天下事,拓寬了他們的知識(shí)范疇。
二是幫助促進(jìn)學(xué)業(yè)發(fā)展。對(duì)于能夠熟練使用計(jì)算機(jī)的未成年人來說,網(wǎng)絡(luò)可以說是取之不盡、用之不竭、學(xué)之不完的知識(shí)寶庫(kù)。它作為學(xué)校學(xué)習(xí)的輔助手段,課堂的延伸,為未成年人的學(xué)習(xí)提供了一種有效的技術(shù)支持,給未成年人帶來了極大的便利。未成年人可以根據(jù)需要,通過網(wǎng)絡(luò)尋找參考資料,進(jìn)行課程的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),從而更好地開展自主學(xué)習(xí)。
三是有助于鍛煉適應(yīng)社會(huì)的能力。網(wǎng)絡(luò)世界的迅猛發(fā)展,給未成年人的成長(zhǎng)提供了一個(gè)跨越空間和時(shí)間的交互場(chǎng)所,通過在網(wǎng)上與其他人交流思想、賣買交易、參與社會(huì)問題的討論等行為,不僅使其潛質(zhì)和潛能有效地開發(fā)出來,還極大地鍛煉了未成年人的溝通交往能力、獨(dú)立思考能力、邏輯思維能力、分析判斷能力,為成人后更好地適應(yīng)社會(huì)生活積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
四是可以滿足文化生活需求。獲得豐富多彩的業(yè)余文化生活是未成年人的天性,而多姿多采的網(wǎng)絡(luò)正好滿足了未成年人的這一需求。由于未成年人大都面臨著學(xué)習(xí)或升學(xué)的壓力,精神生活比較匱乏,而通過在網(wǎng)絡(luò)上聊天、玩游戲、看電子書、看電影、聽歌等休閑娛樂活動(dòng),可以使未成年人感到快樂,這有助于未成年人放松心情,舒緩心理壓力。
五是能夠充分展示自我。網(wǎng)絡(luò)空間可以使未成年人在較大程度上。避免在現(xiàn)實(shí)生活中人際交往障礙的困擾,能有更多的機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法見解,展示自己某方面的才華,提高自信心,激發(fā)想象力、求知欲和創(chuàng)造力,在某種程度上還滿足了精神上的成就感和自我實(shí)現(xiàn)的需要,有利于未成年人良好個(gè)性的養(yǎng)成。
六是有益于促進(jìn)身心健康?,F(xiàn)在的未成年人以獨(dú)生子女居多,家中比較孤獨(dú),各方面壓力較大,經(jīng)常會(huì)遇到各種煩惱,產(chǎn)生一些不良情緒,他們?cè)谛睦砩咸貏e渴望能夠與人交往,網(wǎng)絡(luò)卻給了他們一個(gè)新的交往空間和相對(duì)寬松、平等的環(huán)境。在網(wǎng)絡(luò)世界里,他們可以自由自在地抒發(fā)自己的情感,分享自己的快樂和宣泄內(nèi)心的煩惱,這對(duì)他們的身心健康是有益的。
(二)網(wǎng)絡(luò)給未成年人成長(zhǎng)帶來的消極影響
一是戀網(wǎng)成癮,影響學(xué)業(yè)發(fā)展。部分未成年人有網(wǎng)癮問題,由于長(zhǎng)期沉湎于網(wǎng)絡(luò)之中,難以自拔,無心學(xué)習(xí),成績(jī)直線下降,甚至性格都發(fā)生了改變。這些未成年人變得不愿與老師、家長(zhǎng)和朋友們交流,自卑封閉,精神壓抑,對(duì)現(xiàn)實(shí)世界產(chǎn)生了疏遠(yuǎn)感、淡漠感和不信任感。
二是上網(wǎng)無度,危害身體健康。未成年人上網(wǎng)計(jì)劃性不強(qiáng),容易貪戀打游戲、聊天等活動(dòng)。只要一坐到電腦前就舍不得離開,常常一坐就是幾個(gè)甚至十幾個(gè)小時(shí)。有的未成年人放學(xué)后就一頭鉆進(jìn)網(wǎng)吧,通宵上網(wǎng)?!熬米鴤瘛?、“久視傷血”是最普通的醫(yī)學(xué)常識(shí),長(zhǎng)期久坐導(dǎo)致血液循環(huán)不暢,影響未成年人骨骼和組織的發(fā)育。眼睛久視屏幕,產(chǎn)生視覺疲勞,視力會(huì)直線下降。電腦屏幕的電磁輻射對(duì)身當(dāng)今時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展可謂日新月異,它向人們敞開了通向外部世界的新窗口,深深地影響著人類社會(huì)的方方面面。豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界,吸引著越來越多的未成年人成為“網(wǎng)絡(luò)一族”,它在方便未成年人獲取知識(shí)、了解社會(huì)、查閱資料、溝通思想、休閑娛樂的同時(shí),混雜其中的帶有暴力、色情、迷信、反動(dòng)等內(nèi)容的不良信息也給未成年人的健康成長(zhǎng)帶來了隱患。
一、網(wǎng)絡(luò)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的影響
(一)網(wǎng)絡(luò)給未成年人成長(zhǎng)帶來的積極影響
一是有利于開闊視野。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的高時(shí)效性、大信息量等優(yōu)點(diǎn)為未成年人開闊視野打開了一扇便利之窗,通過網(wǎng)絡(luò)可以更深入地認(rèn)識(shí)世界、了解世界,可以方便、快捷、全面地獲取各種各樣的信息,使未成年人足不出戶,便知天下事,拓寬了他們的知識(shí)范疇。
二是幫助促進(jìn)學(xué)業(yè)發(fā)展。對(duì)于能夠熟練使用計(jì)算機(jī)的未成年人來說,網(wǎng)絡(luò)可以說是取之不盡、用之不竭、學(xué)之不完的知識(shí)寶庫(kù)。它作為學(xué)校學(xué)習(xí)的輔助手段,課堂的延伸,為未成年人的學(xué)習(xí)提供了一種有效的技術(shù)支持,給未成年人帶來了極大的便利。未成年人可以根據(jù)需要,通過網(wǎng)絡(luò)尋找參考資料,進(jìn)行課程的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),從而更好地開展自主學(xué)習(xí)。
三是有助于鍛煉適應(yīng)社會(huì)的能力。網(wǎng)絡(luò)世界的迅猛發(fā)展,給未成年人的成長(zhǎng)提供了一個(gè)跨越空間和時(shí)間的交互場(chǎng)所,通過在網(wǎng)上與其他人交流思想、賣買交易、參與社會(huì)問題的討論等行為,不僅使其潛質(zhì)和潛能有效地開發(fā)出來,還極大地鍛煉了未成年人的溝通交往能力、獨(dú)立思考能力、邏輯思維能力、分析判斷能力,為成人后更好地適應(yīng)社會(huì)生活積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
四是可以滿足文化生活需求。獲得豐富多彩的業(yè)余文化生活是未成年人的天性,而多姿多采的網(wǎng)絡(luò)正好滿足了未成年人的這一需求。由于未成年人大都面臨著學(xué)習(xí)或升學(xué)的壓力,精神生活比較匱乏,而通過在網(wǎng)絡(luò)上聊天、玩游戲、看電子書、看電影、聽歌等休閑娛樂活動(dòng),可以使未成年人感到快樂,這有助于未成年人放松心情,舒緩心理壓力。
五是能夠充分展示自我。網(wǎng)絡(luò)空間可以使未成年人在較大程度上。避免在現(xiàn)實(shí)生活中人際交往障礙的困擾,能有更多的機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法見解,展示自己某方面的才華,提高自信心,激發(fā)想象力、求知欲和創(chuàng)造力,在某種程度上還滿足了精神上的成就感和自我實(shí)現(xiàn)的需要,有利于未成年人良好個(gè)性的養(yǎng)成。
六是有益于促進(jìn)身心健康。現(xiàn)在的未成年人以獨(dú)生子女居多,家中比較孤獨(dú),各方面壓力較大,經(jīng)常會(huì)遇到各種煩惱,產(chǎn)生一些不良情緒,他們?cè)谛睦砩咸貏e渴望能夠與人交往,網(wǎng)絡(luò)卻給了他們一個(gè)新的交往空間和相對(duì)寬松、平等的環(huán)境。在網(wǎng)絡(luò)世界里,他們可以自由自在地抒發(fā)自己的情感,分享自己的快樂和宣泄內(nèi)心的煩惱,這對(duì)他們的身心健康是有益的。
(二)網(wǎng)絡(luò)給未成年人成長(zhǎng)帶來的消極影響
一是戀網(wǎng)成癮,影響學(xué)業(yè)發(fā)展。部分未成年人有網(wǎng)癮問題,由于長(zhǎng)期沉湎于網(wǎng)絡(luò)之中,難以自拔,無心學(xué)習(xí),成績(jī)直線下降,甚至性格都發(fā)生了改變。這些未成年人變得不愿與老師、家長(zhǎng)和朋友們交流,自卑封閉,精神壓抑,對(duì)現(xiàn)實(shí)世界產(chǎn)生了疏遠(yuǎn)感、淡漠感和不信任感。
二是上網(wǎng)無度,危害身體健康。未成年人上網(wǎng)計(jì)劃性不強(qiáng),容易貪戀打游戲、聊天等活動(dòng)。只要一坐到電腦前就舍不得離開,常常一坐就是幾個(gè)甚至十幾個(gè)小時(shí)。有的未成年人放學(xué)后就一頭鉆進(jìn)網(wǎng)吧,通宵上網(wǎng)?!熬米鴤瘛?、“久視傷血”是最普通的醫(yī)學(xué)常識(shí),長(zhǎng)期久坐導(dǎo)致血液循環(huán)不暢,影響未成年人骨骼和組織的發(fā)育。眼睛久視屏幕,產(chǎn)生視覺疲勞,視力會(huì)直線下降。電腦屏幕的電磁輻射對(duì)身體的危害不容忽視。此外,由于過度依賴網(wǎng)絡(luò),未成年人參加室外活動(dòng)的興趣就會(huì)降低,頻率就會(huì)減少,這也不利于未成年人身體的成長(zhǎng)發(fā)育。
三是不良信息誘發(fā)犯罪發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)上游離著大量的不良信息,這些信息防不勝防,時(shí)時(shí)刻刻地侵?jǐn)_著未成年人,而未成年人的人生觀、世界觀和價(jià)值觀還沒有完全形成,他們涉世未深、自制力弱、好奇心強(qiáng)、自我保護(hù)能力和辨別是非能力差,在這一階段所接受的思想可能會(huì)影響到他們的一生。尤其是一些宣傳色情、暴力的網(wǎng)站,其不健康的內(nèi)容比比皆是。大多數(shù)色情網(wǎng)站未成年人可以隨意進(jìn)入,這樣的黃網(wǎng)對(duì)正值成長(zhǎng)發(fā)育期的未成年人來說無異于黃色炸彈,極具誘惑力和破壞力。網(wǎng)絡(luò)游戲的內(nèi)容也大多渲染暴力,在虛擬游戲中動(dòng)刀動(dòng)槍,殺人不眨眼。未成年人長(zhǎng)期在這樣的環(huán)境中沉迷,會(huì)給心理造成巨大的扭曲,從而誘發(fā)他們的犯罪傾向,最終走上犯罪道路。
四是道德弱化,形成人格障礙。由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性、隱蔽性和匿名性,為未成年人的“行為自由”提供了可能,使未成年人在網(wǎng)上不必為自己的言行承擔(dān)社會(huì)后果,導(dǎo)致其責(zé)任意識(shí)和道德感的弱化。同時(shí)會(huì)引發(fā)未成年人形成人格障礙,包括攻擊性人格、雙重人格或多重人格等。如生活中是“好學(xué)生”、“好孩子”,網(wǎng)上則隨意地在聊天室、論壇上進(jìn)行謾罵、欺騙,或利用網(wǎng)絡(luò)搞惡作劇。這些行為將現(xiàn)實(shí)生活中被壓抑的人性中丑惡的一面充分暴露了出來。這樣的未成年人走入社會(huì)后會(huì)成長(zhǎng)為什么樣的人,對(duì)社會(huì)構(gòu)成什么樣的危害就可想而知了。
五是交友不慎,損害自身利益。網(wǎng)絡(luò)上的虛擬世界使未成年人沉溺在虛擬人生中,弱化了他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的行為能力和識(shí)別能力,對(duì)他們的正常生活構(gòu)成了障礙。未成年人網(wǎng)上交友往往都是在不明情況下進(jìn)行的,而與網(wǎng)友見面更是潛在著極大的危險(xiǎn)性。一些未成年人由于交友不慎,成為了犯罪分子的侵害目標(biāo),使未成年人的自身利益受到損害。
二、保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代健康成長(zhǎng)的對(duì)策建議
(一)家校聯(lián)合行動(dòng),提高未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)
隨著未成年人網(wǎng)絡(luò)群體的日益龐大,對(duì)學(xué)校和家庭的網(wǎng)絡(luò)道德教育提出了新的要求。因此,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新特點(diǎn),提高未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),就具有了非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
一是各級(jí)各類學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)未成年人進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育的重任。應(yīng)及時(shí)更新學(xué)校德育教育的內(nèi)容、方式和理念,把網(wǎng)絡(luò)道德教育納入學(xué)校思想道德教育之中。通過實(shí)施校園網(wǎng)絡(luò)健康工程,開設(shè)內(nèi)容豐富、靈活多樣的計(jì)算機(jī)課程,滿足未成年人的上網(wǎng)需要。借助校園網(wǎng)、博客、QQ群等網(wǎng)絡(luò)工具,教育引導(dǎo)未成年人以審慎的態(tài)度對(duì)待網(wǎng)絡(luò),指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)選擇、認(rèn)識(shí)良莠,不看暴力、色情的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,提倡網(wǎng)絡(luò)文明用語(yǔ),自覺抵制不文明的行為,提升未成年人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),教育未成年人做一個(gè)道德高尚的網(wǎng)民。
二是廣大家庭要充分發(fā)揮對(duì)未成年人進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育的引導(dǎo)和監(jiān)督作用。要積極在家庭當(dāng)中為未成年人提供安全、健康的上網(wǎng)環(huán)境。家長(zhǎng)要主動(dòng)學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí),及早地對(duì)孩子進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德、網(wǎng)絡(luò)用途、操作技能和安全知識(shí)等方面的教育,培養(yǎng)未成年人養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣,和孩子一起營(yíng)造和諧的家庭網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。
(二)強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)管理,凈化未成年人上網(wǎng)環(huán)境
網(wǎng)絡(luò)在給未成年人成長(zhǎng)帶來積極影響的同時(shí),其負(fù)面影響的“殺傷力”也猶如“海洛因”一樣毒害著未成年人的心靈。因此,應(yīng)從源頭上對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行治理,減少網(wǎng)絡(luò)污染,預(yù)防和降低網(wǎng)絡(luò)對(duì)未成年人成長(zhǎng)帶來的危害,引導(dǎo)未成年人安全健康網(wǎng)上行。
一是推進(jìn)和完善網(wǎng)絡(luò)立法。盡管我國(guó)有一系列與互聯(lián)網(wǎng)管理相關(guān)的法律法規(guī),對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)及其從業(yè)者進(jìn)行規(guī)范,但是隨著網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境日趨復(fù)雜,凸顯出原有法律法規(guī)的滯后性和不完善性,建議有關(guān)部門制定和完善相關(guān)的法律法規(guī),加大對(duì)有關(guān)違法犯罪行為的懲處力度。通過法律法規(guī)約束未成年人的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)、打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪、規(guī)范網(wǎng)吧運(yùn)作、促進(jìn)各類網(wǎng)站運(yùn)行管理的規(guī)范化和制度化,是未成年人網(wǎng)絡(luò)安全行、健康行的重要保障。
二是加大網(wǎng)吧監(jiān)管力度。未成年人在家和學(xué)校上網(wǎng),自然容易監(jiān)督,但在網(wǎng)吧的上網(wǎng)行為則成了死角、成了空白。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門應(yīng)加大對(duì)網(wǎng)吧等上網(wǎng)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的監(jiān)督管理和查處力度,并做到長(zhǎng)期化、常態(tài)化,確保上網(wǎng)身份登記制度、把“不準(zhǔn)未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧”等措施落到實(shí)處。主管部門審批營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧時(shí)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),控制好網(wǎng)吧的布局和規(guī)模。要堅(jiān)決取締黑網(wǎng)吧,對(duì)查實(shí)接納未成年人上網(wǎng)的正規(guī)網(wǎng)吧也要從嚴(yán)處理,一定要重拳出擊,絕不姑息遷就。
三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)監(jiān)控。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在防范違法有害信息和保護(hù)、規(guī)范未成年人上網(wǎng)中的作用。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門要加強(qiáng)技術(shù)研究,依靠技術(shù)手段,對(duì)不良信息進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,嚴(yán)厲打擊發(fā)布、傳播不良信息的網(wǎng)絡(luò)行為,及時(shí)清理、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要從技術(shù)層面入手對(duì)未成年人的上網(wǎng)狀況進(jìn)行有效跟蹤和處理,對(duì)反映出來的問題要給予充分關(guān)注和必要研究。借助網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)證技術(shù),限制未成年人對(duì)有害信息資源網(wǎng)站的訪問,從而引導(dǎo)和規(guī)范未成年人的網(wǎng)絡(luò)行為。
(三)動(dòng)員社會(huì)力量,為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件
未成年人是祖國(guó)的希望,國(guó)家的未來,保護(hù)他們健康成長(zhǎng)是全社會(huì)共同的責(zé)任和義務(wù)。引導(dǎo)未成年人安全健康上網(wǎng)是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的社會(huì)工程,需要社會(huì)各界人士的廣泛參與。因此,必須努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、重視未成年人健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍,依靠大家齊心協(xié)力為廣大未成年人支撐起一片美好的藍(lán)天。
一是促進(jìn)良好網(wǎng)絡(luò)文化形成。建議由政府牽頭,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),積極推進(jìn)健康向上、和諧有序的主流網(wǎng)絡(luò)文化的形成,不斷提高網(wǎng)絡(luò)的精神品質(zhì)與文化含量。鼓勵(lì)建設(shè)對(duì)未成年人能起到正確導(dǎo)向作用且富有吸引力的網(wǎng)站。同時(shí)倡導(dǎo)各級(jí)各類網(wǎng)站為未成年人提供豐富多彩、健康有益的信息資源。支持企業(yè)開發(fā)具有互動(dòng)性、益智性和趣味性的,有助于未成年人學(xué)習(xí)和身心健康的網(wǎng)絡(luò)游戲。
二是完善全方位的社會(huì)監(jiān)督體系。積極動(dòng)員廣大網(wǎng)民參與對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息和服務(wù)的監(jiān)督。全面打通網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督舉報(bào)通道,建立舉報(bào)快速反應(yīng)機(jī)制和舉報(bào)查實(shí)有獎(jiǎng)制度,從而更廣泛地發(fā)動(dòng)群眾對(duì)威脅未成年人安全健康上網(wǎng)的行為進(jìn)行監(jiān)督舉報(bào)。
(責(zé)任編輯:石 銀)