【摘 要】本文就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中陶瓷文化創(chuàng)意途徑進行了研究論述，包括大學(xué)生陶瓷文化創(chuàng)意的具體途徑，途徑發(fā)生的有利條件和趨向性發(fā)展，大學(xué)生陶瓷文化創(chuàng)意途徑研究的意義與影響。

【關(guān)鍵詞】創(chuàng)業(yè) 陶瓷 文化創(chuàng)意途徑 意義 影響

將知識的原創(chuàng)性與變化性融入具有豐富內(nèi)涵的文化之中，就是文化創(chuàng)意。那么陶瓷文化創(chuàng)意，顧名思義，就是將豐富的文化內(nèi)涵與陶瓷相結(jié)合，使之無論是形態(tài)還是意義都充滿著睿智靈動的思想、清新脫俗的風(fēng)格。現(xiàn)在學(xué)習(xí)有關(guān)陶瓷專業(yè)的大學(xué)生，他們對陶瓷作品的靈感來源是多種多樣的，陶瓷文化創(chuàng)意的途徑也是各有千秋。

一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中陶瓷文化創(chuàng)意的具體途徑

1.許多大學(xué)生陶瓷作品的文化創(chuàng)意都是從源遠流長博大精深的古詩詞中得到啟發(fā)的，那些陶瓷大家也是一樣。就如廣東省陶瓷藝術(shù)大師、高級工藝美術(shù)師——蔡秋權(quán)先生的作品《江南春》，就是把中華民族獨有的泥窯藝術(shù)、傳統(tǒng)國畫和唐風(fēng)宋韻完美地結(jié)合起來，將詩詞“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的意境展現(xiàn)得淋漓盡致。

2.源自于民間傳說民俗文化。古老神秘的民間傳說自然不失為一個很好的素材。神秘古老加上陶瓷創(chuàng)作者們的一雙巧手，又將民俗文化融入，內(nèi)涵更為豐富。它的美妙動人的傳說，從文學(xué)角度使陶瓷文化更加多姿多彩。

3.來源于歷史典故與當今時勢。歷史上的形形色色的故事，當今世界所發(fā)生的大小事件，無論大小，都被慧眼獨具的陶瓷創(chuàng)作者們所識、所用。

4. 延續(xù)古代風(fēng)格的同時開發(fā)創(chuàng)新、標新立異。高級工藝美術(shù)師龐文忠先生，他在塑造帝王、武術(shù)人物方面尤為出色，在繼承石灣傳統(tǒng)特色基礎(chǔ)上銳意創(chuàng)新，體現(xiàn)了個人獨特的創(chuàng)作風(fēng)格。

5.從西方文化中取精華為己所用。想要創(chuàng)作出有新意的陶瓷作品，僅是守著門前一方土是遠遠不夠的，要在思想上擴大寬度和深度。將西方文化中不一樣的元素、不一樣的感覺融入陶瓷創(chuàng)作中，無疑是一個亮點。

二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中陶瓷文化創(chuàng)意途徑發(fā)生的有利條件

目前國內(nèi)許多高校已相繼開設(shè)了陶瓷類專業(yè)學(xué)科，如陶藝、陶瓷藝術(shù)設(shè)計、陶瓷書畫等等。這些不僅僅擴大了陶瓷類專業(yè)的影響力，為其擴展提供了充足動力，也為大學(xué)生學(xué)習(xí)陶瓷專業(yè)提供了方便的客觀條件。

首先是政府的支持。陶瓷文化創(chuàng)意已然是各類文化創(chuàng)意中最新穎最有發(fā)展前景的文化創(chuàng)意之一，有了政府的支持，推出各種優(yōu)惠政策、完善各種體系，這就為大學(xué)生陶瓷文化創(chuàng)意的可行性提供了有力保障，也是大學(xué)生陶瓷文化創(chuàng)意途徑發(fā)生的重要條件。

其次是由于當前社會各行業(yè)競爭異常激烈，造成大學(xué)生就業(yè)壓力大。陶瓷類就業(yè)市場也是浪潮暗涌。面臨多重壓力的那些大學(xué)生們就必然要開拓自己的視野，努力地去探索陶瓷文化創(chuàng)意途徑，這就是壓力下產(chǎn)生的動力。

還有創(chuàng)業(yè)的需要。不難發(fā)現(xiàn)，剛畢業(yè)的大學(xué)生就技術(shù)上來說是遠遠比不上那些藝人的，但是大學(xué)生們有著旺盛的斗志與激情，自然是不滿于目前社會的發(fā)展狀況，不安于現(xiàn)狀，而且社會的發(fā)展也需要他們開創(chuàng)出一番新的天地，因此他們獨辟蹊徑，自主創(chuàng)業(yè)。如景德鎮(zhèn)雕塑瓷廠內(nèi)的創(chuàng)意集市中大學(xué)生的作品，是與民間作坊里出來的作品有著很大區(qū)別的，那種精巧的構(gòu)思、獨特的想法、大膽的手法均讓人眼前一亮。這也為大學(xué)生陶瓷文化創(chuàng)意途徑的發(fā)生提供了作用力。

地域文化基礎(chǔ)帶來的優(yōu)勢也至關(guān)重要。就拿景德鎮(zhèn)來舉例說明，近兩千多年的制瓷歷史在此積淀了深厚的陶瓷文化底蘊。

最后，在全國各地舉行的各色各類的陶藝類大賽也是陶瓷文化創(chuàng)意的一個催生劑，通過這些比賽，讓大學(xué)生更積極地去尋找陶瓷文化創(chuàng)意的途徑。

三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中陶瓷文化創(chuàng)意途徑的趨向性發(fā)展

對于陶瓷文化創(chuàng)意途徑來說，目前的狀況將會基本保持下去，當然，新的創(chuàng)意會如鮮活的泉水，源源不斷。如將動漫、創(chuàng)意、服裝、家居、手工藝品等時尚文化元素融入陶瓷文化中，使陶瓷更加的生活化，讓大家感受到陶瓷帶給大家的與眾不同。又如將世界大事中國大事與陶藝陶瓷創(chuàng)作相結(jié)合，就像奧運吉祥物、世博海寶等。更有融入了少數(shù)民族獨特的文化底蘊，獨特風(fēng)味的作品。這些新穎的陶瓷文化創(chuàng)意途徑將會讓大學(xué)生們、年輕的陶藝家們、老一輩的陶藝家們創(chuàng)造出更多更好的作品，為陶瓷藝術(shù)界帶來一股新風(fēng)。

四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中陶瓷文化創(chuàng)意途徑研究的意義與影響

在不久的以后，我們就能夠更深層次的發(fā)掘大學(xué)生陶瓷文化創(chuàng)意的途徑，在保留原先創(chuàng)意途徑的同時，研究發(fā)現(xiàn)出更多更新的陶瓷文化創(chuàng)意途徑，將內(nèi)涵放大，使得大學(xué)生能夠獨辟蹊徑，讓原本就豐富多彩的陶瓷陶藝作品錦上添花，在中國社會甚至國外引起關(guān)注，引領(lǐng)世界陶瓷文化時尚新潮流。而大學(xué)生們拓展了陶瓷文化創(chuàng)意的途徑后，將其推到市場，形成陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，甚至建設(shè)陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園，選擇一條經(jīng)濟文化化、文化經(jīng)濟化、科技文化化和文化科技化的高端發(fā)展路線，使其成為一個依托陶瓷產(chǎn)業(yè)基地，打造一系列陶瓷文化創(chuàng)意服務(wù)平臺，讓陶瓷文化創(chuàng)意得以更好的發(fā)揮和實施，實現(xiàn)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意化，必然能有質(zhì)的創(chuàng)新和飛躍，從而讓中國陶瓷走向世界。