這些天，聽人議論最多的就是高考。每年六月的高考，無論對考生還是對考生家長都是一個不輕松的話題，有些考生還患上了“高考綜合征”。相比中國考生，美國的高中生高考可要快樂得多。

前不久，我去美國舊金山旅游，順便看望了住在霍華德大街附近的美國朋友珍妮。珍妮是個“中國通”，她在舊金山一家科技公司擔(dān)任行政人員。珍妮的兒子杰克森今年18歲。

我在珍妮家小坐了片刻，杰克森就從外面回來了。小伙子剛打完棒球，臉上略顯疲憊。珍妮對杰克森說：“你明天要參加高考，今晚早點休息?！薄懊魈焓荢AT考試嗎？天哪，我差點忘了，我明天得早起了。”杰克森聳聳肩說。

我不明白什么是SAT考試。珍妮告訴我，美國不實行全國大學(xué)入學(xué)統(tǒng)考，中學(xué)生申請上大學(xué)一般要經(jīng)過SAT（學(xué)業(yè)能力評估考試）。SAT也就是美國的高考。美國SAT考試一年舉行7次，學(xué)生可以自行決定參加考試的時間與次數(shù)，直到取得自己滿意的分數(shù)，然后選擇其中一次最好的成績來申請高校。難怪美國高中生對高考的重視程度遠不及中國學(xué)生。

杰克森沒怎么為SAT考試做準備，棒球照打不誤，到了睡覺前還看了一部施瓦辛格的大片。用他的話說，高考只意味著一個周六的早起。美國高考日也是僅有的去學(xué)校的周六。杰克森對我國高中生周六、周日去學(xué)校上課十分不解，他一個勁地說：“上帝?。槭裁匆獎儕Z他們休息的時間？”對中國家庭來說一切為高考讓路。在珍妮家，卻沒有“家有考生”的那種緊張氛圍。珍妮的老公下班后，全家人興致勃勃地烤火雞，其樂融融。

美國高校錄取學(xué)生不僅看SAT考試的分數(shù)，還要考察學(xué)生的綜合素質(zhì)，課外學(xué)術(shù)活動、社會活動、公益義工、有償工作等都有可能作為考評項目。珍妮說，在美國，高考狀元也會被高校拒收。美國高校非常注重學(xué)生的個性和能力，分數(shù)永遠是第二位的。

在美國的那段日子，我常常聽美國人說：“真想再做一回學(xué)生！”許多人懷念學(xué)生時代，認為那是生命中最美好的時光。很難想象背負著高考沉重壓力的中國莘莘學(xué)子，在若干年后回首往事時會發(fā)出“真想再做一回學(xué)生”的感慨。這也許源于兩國大相徑庭的教育觀吧！

（責(zé)任編輯：朱蘊茝）