【摘要】新疆作為我國富含少數(shù)民族最多的地區(qū),是我國面積最大的省份,各民族的文化與思政教育尤為重要。然而對于醫(yī)學(xué)類研究生的教育與培養(yǎng)代表醫(yī)療水平與地區(qū)綜合經(jīng)濟的發(fā)展,同時,新疆少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)學(xué)類研究生的思政工作關(guān)系到新疆醫(yī)療水平的發(fā)展和人民的綜合健康水平,從而促進我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展。本文以新疆少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)學(xué)類研究生的黨建工作作為研究基點,結(jié)合少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)學(xué)類研究生教育發(fā)展的實際,分析少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)學(xué)類研究生黨建工作的現(xiàn)狀,就如何深入有效地促進研究生黨員的思政與綜合素質(zhì)的提高提出了黨建機制創(chuàng)新的總體思路和具體做法。
【關(guān)鍵詞】少數(shù)民族地區(qū) 醫(yī)學(xué)類研究生 黨建工作 機制創(chuàng)新
新疆作為我國富含少數(shù)民族最多的地區(qū),各民族大雜居、小聚居的生活特點決定了各種管理機制的多樣化。研究生教育是我國教育結(jié)構(gòu)中層次較高的教育。醫(yī)學(xué)類研究生也日益成為我國醫(yī)療水平和科學(xué)進步的中堅力量,代表著我國醫(yī)療的實際水平。新疆醫(yī)科大學(xué)作為培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類研究生的綜合高校,時刻將醫(yī)學(xué)類研究生群體的文化與思政教育擺在首位。眾所周知,研究生教育是高等教育人才培養(yǎng)的最高層次,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要渠道。研究生群體是極富創(chuàng)造性的群體,也是我國增強綜合國力和國際競爭力的重要支撐力量。同時,加強醫(yī)學(xué)類研究生科研能力的培養(yǎng),提高醫(yī)學(xué)類研究生的科研創(chuàng)新能力已成為醫(yī)學(xué)類研究生教育主管部門以及對口人才培養(yǎng)醫(yī)院的一項首要任務(wù)。由于新疆地區(qū)醫(yī)學(xué)類研究生教育工作具有民族種類多、民族文化底蘊濃厚、信仰不同、管理環(huán)節(jié)多且周期長,政策性強且要求高,工作面廣且時間性強的特點。在實際的黨務(wù)管理工作中,我們將研究生黨員作為研究生中的優(yōu)秀分子,其管理和教育工作促進黨新生力量的基本素質(zhì)的提高,更是整個研究生教育的重要組成部分。
一、少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)學(xué)類研究生黨建工作的現(xiàn)狀
隨著我國科教興國戰(zhàn)略的實施和科學(xué)經(jīng)濟時代到來。醫(yī)學(xué)類研究生教育已經(jīng)步入了高速發(fā)展的軌道。我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,帶動醫(yī)學(xué)科學(xué)、科研與技術(shù)的進步,為滿足醫(yī)學(xué)發(fā)展的需求,我校研究生招生規(guī)模也在逐年擴增,研究生黨員的比例也在不斷的增加,對研究生黨員進行綜合素質(zhì)培養(yǎng)與思想教育,尤其是對我區(qū)少數(shù)民族黨員的培養(yǎng),充分發(fā)揮研究生黨員和黨支部的帶頭作用,已經(jīng)成為新時期新疆地區(qū)研究生黨建工作的重中之重。
少數(shù)民族地區(qū)的地域性以及文化底蘊、民族信仰等決定了其黨建工作不能照搬一般的管理模式進行。原有的研究生黨建及管理模式不能有效地適應(yīng)時代發(fā)展對少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)學(xué)類研究生的要求,因而需要對少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)學(xué)類研究生的黨建機制進行創(chuàng)新。
少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)學(xué)類研究生的思政教育在各方面既要考慮和兼顧相應(yīng)少數(shù)民族的發(fā)展和需要,又要考慮和兼顧相應(yīng)少數(shù)民族的文化底蘊與環(huán)境,宗教信仰;同時要兼顧以主體民族為主的多民族地區(qū)的共同文化的背景和該地區(qū)的實際發(fā)展與迫切的需要。
我校是新疆培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類研究生的主要院校,長期以來,以加強各民族的綜合素質(zhì)和人文修養(yǎng)為培養(yǎng)宗旨。在醫(yī)學(xué)類研究生群體中,黨員學(xué)生代表先進的群體。研究生黨支部是研究生中的基層黨組織,也是醫(yī)學(xué)類研究生培養(yǎng)工作中的重要組成部分,如何做好各民族黨員思政工作,把握工作力度和工作方式、方法與策略,直接影響黨在廣大研究生以及研究生黨員中的形象,直接關(guān)系到研究生黨建工作的成敗,影響研究生黨員發(fā)展和管理的成效。因此,在新疆經(jīng)濟改革快速發(fā)展的形勢下,有效地做好學(xué)校和醫(yī)院醫(yī)學(xué)類研究生黨員發(fā)展和管理工作具有新的時代意義。
目前,我校醫(yī)學(xué)類研究生分為科研型和專業(yè)型兩大類,攻讀碩士學(xué)位的時間一般為三年。其中,科研型研究生課程學(xué)習(xí)時間為一年,科研課題開展時間為兩年,包括開題、中期考核、結(jié)題、答辯。而專業(yè)型課程學(xué)習(xí)時間為半年,剩下的兩年半的時間基本在臨床上進行實習(xí)。這就意味著基層的黨支部工作受到一定的阻礙,對于科研型和專業(yè)型的醫(yī)學(xué)類研究生,其黨建工作要因地制宜、適時的根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、工作情況進行有策略的調(diào)整。一方面,醫(yī)學(xué)類專業(yè)本身就比較復(fù)雜、課業(yè)負擔(dān)較重:另一方面,結(jié)束課程學(xué)習(xí)的研究生黨員時間較為不固定,課題、臨床工作負擔(dān)較重,學(xué)習(xí)黨建相關(guān)的文件精神、參與到相關(guān)的黨組織活動較為困難。在實際的基層黨建工作中,會出現(xiàn)支部隊伍建設(shè)懶散,開會通知時間不及時,文件精神學(xué)習(xí)滯后、發(fā)展黨員質(zhì)量較低等問題。
二、少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)學(xué)類研究生黨建工作的存在的問題
少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)學(xué)類研究生的黨建工作,不同于本科階段,工作重點不僅僅在于發(fā)展黨員,更重要的是支部建設(shè)和黨員的思政教育。在支部建設(shè)中,由于少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)學(xué)類研究生對學(xué)習(xí)科研以及科學(xué)研究的目的明確,大部分的精力都投入在實驗室或者科研工作中,較少參加組織活動,或是對黨組織的活動興趣欠缺。同時,支部活動的內(nèi)容和形式又都比較單調(diào),通常以發(fā)展黨員的工作流程為主,政治理論學(xué)習(xí)的機會少,也沒有很好的模式,很難吸引和組織研究生黨員投入精力到支部建設(shè)中來,沒有良好的支部活動氛圍,黨員的教育提高的機會也就小了,很多少數(shù)民族黨員的黨性修養(yǎng)和覺悟不進反退,甚至還不如積極分子的狀態(tài)。究其原因,最根本的是支部的建設(shè)和黨員的教育沒有找到切合少數(shù)民族醫(yī)學(xué)類研究生黨員自身發(fā)展所需要的內(nèi)容和形式。
同時,醫(yī)學(xué)類研究生獲得碩士學(xué)位需要完成相應(yīng)的論文撰寫工作,這就大大增加了研究生黨員的工作負擔(dān)。根本沒有精力投入到黨組織的活動或是學(xué)習(xí)中。
通過對醫(yī)學(xué)類研究生多年的管理,工作中發(fā)現(xiàn)目前醫(yī)學(xué)類研究生普遍采用的是導(dǎo)師負責(zé)制,即使專業(yè)型醫(yī)學(xué)類研究生管理于醫(yī)院,而思想政治工作以及黨員活動受到了很大的限制。實際上在大多數(shù)情況下,導(dǎo)師對于醫(yī)學(xué)類研究生的思想動態(tài)和思政教育工作起到非常重要的作用。這就要求尋師不僅具有一定的思政高度和黨員的覺悟性,同時需要具有較強科研能力。而實際上,由于導(dǎo)師的工作負擔(dān)較重,經(jīng)常會忽略學(xué)生的思想動態(tài)和綜合素質(zhì)的發(fā)展,而過于強調(diào)科研能力的培養(yǎng)。在這種情況下,學(xué)院黨員工作服務(wù)站以及基層黨支部的工作就顯得相當重要,僅靠幾個人來負責(zé)整個研究生群體的思想教育工作則有一定難度,同時思想教育涉及的對象范圍較窄。因此,建立一套符合實際情況,又與醫(yī)學(xué)類院研究生培養(yǎng)標準保持一致的管理體系,不僅保證醫(yī)學(xué)類研究生能在科研工作上取得成績,更加能在思想政治上得到不斷進步,使醫(yī)學(xué)類研究生教育管理更加規(guī)范化、科學(xué)化,促進醫(yī)學(xué)類研究生教育的健康發(fā)展,更好地培育綜合素質(zhì)較高的優(yōu)秀人才。
三、對少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)學(xué)類研究生黨建工作的思考
研究生黨員是研究生群體中最活躍、最先進的部分。醫(yī)學(xué)類研究生不僅是培養(yǎng)我國社會主義醫(yī)學(xué)類事業(yè)骨干人才的重要組成部分,也是醫(yī)院貫徹落實“黨管人才”戰(zhàn)略要求的具體體現(xiàn)。對于少數(shù)民族地區(qū)的醫(yī)學(xué)類研究生,為做好黨員先進性工作,應(yīng)以做好醫(yī)院研究生黨員的教育管理工作為基礎(chǔ),使其在研究生群體中始終保持先進性,切實發(fā)揮先鋒模范作用,成為廣大研究生的典范,使研究生黨組織成為凝聚優(yōu)秀人才的核心,有助于更多的學(xué)生思想上的進步,進而帶動少數(shù)民族研究生接受科學(xué)理論、堅定共產(chǎn)主義信念,為社會主義醫(yī)學(xué)類事業(yè)的建設(shè)貢獻才智。對于專業(yè)型研究生進入臨床實習(xí)后,專業(yè)型基層黨支部可根據(jù)實際情況,考慮到黨員進入的醫(yī)院不同,可加入到所在實習(xí)的醫(yī)院黨支部,進行黨組。