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        當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)心理問題探析

        2012-04-29 00:00:00周廣濤郭思亮刁艷華

        摘 要:當(dāng)前大學(xué)生的高消費(fèi)現(xiàn)象已經(jīng)引起了社會的廣泛關(guān)注,如何培養(yǎng)大學(xué)生健康的消費(fèi)心理及正確的消費(fèi)觀,是廣大教育工作者及心理學(xué)家應(yīng)積極研究的。通過對當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)狀況及心理因素的分析,探討了培養(yǎng)大學(xué)生正確消費(fèi)心理的建議。

        關(guān)鍵詞:大學(xué)生;消費(fèi)心理

        大學(xué)生作為特殊的消費(fèi)群體,具有特殊的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理,他們雖然在經(jīng)濟(jì)上尚未獨(dú)立,但追求時尚,消費(fèi)超前,缺乏理性。現(xiàn)在,大學(xué)生消費(fèi)已經(jīng)引起人們的關(guān)注,而且多項調(diào)查研究表明大學(xué)生的消費(fèi)有待進(jìn)一步正確引導(dǎo),以使他們樹立科學(xué)的和理性的消費(fèi)觀。

        1.大學(xué)生消費(fèi)的狀況

        1.1整體消費(fèi)水平偏高

        大學(xué)生是一個經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立的消費(fèi)群體,其消費(fèi)主要來自家庭的資助,其次是來自學(xué)校的獎學(xué)金,勤工助學(xué)和貧困補(bǔ)助,如果大學(xué)生的消費(fèi)水平超出家庭的收入增長速度,這將給家庭帶來很大的負(fù)擔(dān)。在前幾年,大學(xué)生月消費(fèi)額在400元左右的還占絕大多數(shù),但現(xiàn)在大部分學(xué)生每月的平均花費(fèi)已經(jīng)超過了750元,而月消費(fèi)過千元的也比比皆是。大學(xué)生的消費(fèi)水平已超出了其家庭收入的增長速度,顯然有些偏高。

        1.2消費(fèi)水平個體差異較大

        城鄉(xiāng)發(fā)展的不平衡,沿海和內(nèi)地發(fā)展的不平衡,使來自不同家庭和地區(qū)的大學(xué)生消費(fèi)水平差異很大。據(jù)有關(guān)調(diào)查資料表明,有6.9%的大學(xué)生月總支出不到200元,其消費(fèi)只滿足基本生存需求,生活非常簡樸。有3.9%的大學(xué)生總支出在800—1000元之間,每月支出1000元以上的闊綽學(xué)生占1.3%,由此可見隨著各地收入差距的擴(kuò)大,人們的消費(fèi)水平差距越來越來大,這也直接反映在大學(xué)生的消費(fèi)水平上。

        1.3人情消費(fèi)所占比例偏高

        大學(xué)校園就是一個相對比較單純的小社會,但隨著社會商品化、信息化的發(fā)展,大學(xué)生與社會的接觸越來越緊密。社會上的各種人情風(fēng)在大學(xué)校園里也蔓延開來,“人情消費(fèi)”在大學(xué)生的交往中被看得很重要,獲得獎學(xué)金要請客,當(dāng)了學(xué)生干部要請客,總之只要有可喜可賀的事就應(yīng)該去請客。請客的方式也多種多樣,要么去飯店飽餐一頓,要么去KTV或泡吧等等,檔次越來越高了。這樣的人情消費(fèi)不但增加了很多家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且增加了大多數(shù)大學(xué)生的精神壓力。

        1.4 休閑娛樂消費(fèi)多樣化

        大多數(shù)大學(xué)生在大學(xué)校園里追求豐富多彩的生活,比較注重精神需求。社會上流行的休閑娛樂活動很容易被大學(xué)生追捧,例如假日旅游,看體育比賽,運(yùn)動健身,看電影,看演出,聽音樂會,泡吧,跳舞,上網(wǎng)等。有資料顯示,47.7%的大學(xué)生在大學(xué)期間都外出旅游過,而旅游的經(jīng)費(fèi)來源40.7%是靠家庭資助,34.6%是通過節(jié)省生活費(fèi),11.3%是依靠自己兼職掙錢或獎學(xué)金。

        2.大學(xué)生的消費(fèi)心理問題

        2.1過分追求名牌和時尚潮流

        大學(xué)生正值青春期,渾身散發(fā)著激情和活力,他們的需求多種多樣,以消費(fèi)上的新潮展現(xiàn)自我。他們對新商品和特殊商品狂熱追求,推動著青年消費(fèi)的潮流。有些大學(xué)生為了擁有一件名牌服裝或一部新款手機(jī),寧可放棄自己生活的必要開支,不少學(xué)生不惜舉債達(dá)到目的,有些學(xué)生甚至通過不正當(dāng)?shù)氖侄蝸頋M足自己追求時尚潮流的欲望。

        2.2愛慕虛榮,攀比消費(fèi)

        大學(xué)生爭強(qiáng)好勝的心理很強(qiáng),不管物質(zhì)追求還是精神追求都不甘落后。由于受當(dāng)今社會風(fēng)氣的影響,現(xiàn)在的大學(xué)生更偏重于對物質(zhì)的追求了。大學(xué)生作為一特殊群體,他們的消費(fèi)觀具有一致性,在日常消費(fèi)上相互攀比,相互影響。以致在一些消費(fèi)項目上不是出于自身的實際需要,而是僅僅為了滿足自己的虛榮心。只要別人擁有的東西,自己也必須要擁有,不管自己是否真正需要,不管家庭經(jīng)濟(jì)狀況是否能滿足自己的這種消費(fèi)負(fù)擔(dān)。有些學(xué)生虛榮心很強(qiáng),把高檔消費(fèi)作為提升自我價值的方式,想法設(shè)法追求各種高消費(fèi)。虛榮心讓很多大學(xué)生們消費(fèi)不理智,進(jìn)入消費(fèi)的誤區(qū),從而造成大量的浪費(fèi)。

        2.3好奇沖動,盲目消費(fèi)

        現(xiàn)在的社會是信息化、商品化高速發(fā)展的社會,大學(xué)生獲取外界的時尚和潮流信息非常方便而且快捷。他們正處于青春萌動的時期,對一切新鮮的東西沖滿了好奇,敢于嘗試。大多數(shù)大學(xué)生是離家獨(dú)自在外上大學(xué),他們沒有理財意識,對自己從家里帶來的生活費(fèi)沒有開支計劃,家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好的學(xué)生花費(fèi)隨意性更大。當(dāng)今,媒體無時無刻不在向大學(xué)校園傳遞著外界的各式各樣的消費(fèi)信息,大學(xué)生正處于很容易接受新事物的時期,以致他們成為消費(fèi)信息的被動接受者,在消費(fèi)上失去了判斷力,造成了過多的盲目消費(fèi)。

        2.4超前消費(fèi)意識增強(qiáng)

        當(dāng)今,社會上“負(fù)翁”越來越多,大學(xué)生深受影響;又由于物價一路上漲,迫使一些大學(xué)生必須依靠學(xué)校貸款來完成學(xué)業(yè)。當(dāng)然也有一些學(xué)生是為了和周圍的同學(xué)保持一致,被迫或自愿借債消費(fèi)。大學(xué)生負(fù)債消費(fèi)在大學(xué)校園里已很普遍,有一項調(diào)查表明,有10.55%的學(xué)生需要經(jīng)常性借貸,其借貸主要用于生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)和交際費(fèi)三方面。許多大學(xué)生認(rèn)同這一觀點(diǎn),即用明天的錢,實現(xiàn)今天的愿望。超前消費(fèi)不是不可行,但現(xiàn)在還是要以學(xué)習(xí)為主,應(yīng)做到量力而行。

        3.影響大學(xué)生消費(fèi)心理的主要因素

        3.1大學(xué)生個性因素

        大學(xué)校園為每個學(xué)生展開了張揚(yáng)個性,發(fā)展自我的平臺。他們來自全國四面八方,大學(xué)里可謂人才匯集,他們都有曾經(jīng)值得驕傲的成績,備受家人和老師的呵護(hù)寵愛。而有些學(xué)生可能走進(jìn)大學(xué)就很難獲得驕傲的成績,倘若又沒有其他特長表現(xiàn),內(nèi)心會充滿失落感。大學(xué)生已從填鴨式教育中解脫出來了,由于他們接觸社會的機(jī)會多了,理想和現(xiàn)實的差距,讓他們心靈感到孤獨(dú)和不安。為了擺脫內(nèi)心的失落感和心靈的孤獨(dú),他們多選擇各式各樣的消費(fèi)方式,展現(xiàn)自己。

        3.2家庭因素對大學(xué)生的消費(fèi)影響

        3.2.1過分溺愛

        中國人有句話就是:再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。在中國家庭里,孩子就是家里的重心,而大多數(shù)父母的愛就是一味滿足孩子物質(zhì)需求。隨著人們生活水平的逐漸提高,家庭收入不斷增長,使大學(xué)生家長有足夠的資金支付孩子在校的費(fèi)用。一些大學(xué)生的非理性消費(fèi)跟家長的溺愛有很大關(guān)系。

        3.2.2家長不注重對孩子的理財教育

        孩子的消費(fèi)意識主要來自家庭。孩子自出生后,父母的一言一行潛移默化地影響著孩子,所以說,家庭應(yīng)是培養(yǎng)孩子最好的學(xué)校,父母應(yīng)是最好的老師。有調(diào)查表明,45.21%的大學(xué)生表示父母從未或很少對他們進(jìn)行理財教育。可見,中國的家長在孩子理財教育上是欠缺的,沒有培養(yǎng)孩子離開家庭之后健康、健全的消費(fèi)心理。

        3.3社會環(huán)境對大學(xué)生的消費(fèi)影響

        3.3.1社會不良風(fēng)氣

        隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的思想觀念和生活方式發(fā)生了天翻地覆的變化。攀比高消費(fèi)的風(fēng)氣愈演愈烈。在這種不良風(fēng)氣的影響下,一些大學(xué)生的價值觀和人生觀發(fā)生了變化,他們認(rèn)同人生在世就是為了吃喝玩樂。

        3.3.2媒體的大力宣傳

        大學(xué)生的消費(fèi)行為受傳媒廣告影響很大。商家為了實現(xiàn)利益最大化,廣告可謂是無孔不入。廣播、電視、報紙和雜志等是大學(xué)生獲取知識信息的重要渠道,同時也是得到消費(fèi)信息的渠道。媒體廣告及其倡導(dǎo)的消費(fèi)潮流影響著大學(xué)生的消費(fèi)傾向。

        3.3.3學(xué)校對大學(xué)生的消費(fèi)影響

        大學(xué)生學(xué)習(xí)之余,自己支配時間較多,他們的消費(fèi)主要還是在校園內(nèi)及校園周圈。一些商家也比較看好學(xué)校周圍的地段,因為大學(xué)生是一個很大很特殊的消費(fèi)群,以致學(xué)校周圍店鋪琳瑯滿目,一些學(xué)生經(jīng)不住誘惑,難免盲目消費(fèi)。當(dāng)然高校周圍也存在的很多不健康,低品位的文化娛樂場所,對學(xué)生消費(fèi)行為的負(fù)面影響很大。

        4.培養(yǎng)大學(xué)生健康消費(fèi)心理的建議

        4.1加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀的調(diào)查研究

        為了對大學(xué)生進(jìn)行理性消費(fèi)正確引導(dǎo),應(yīng)注重調(diào)查研究大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀。通過多項問卷調(diào)查研究大學(xué)生的消費(fèi)行為,由消費(fèi)行為了解大學(xué)生的消費(fèi)心理和消費(fèi)現(xiàn)狀,為學(xué)校和家庭正確指導(dǎo)大學(xué)生理性消費(fèi)提供有力的幫助。

        4.2加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)理性教育

        在大學(xué)校園里,大學(xué)生不良消費(fèi)的現(xiàn)象普遍存在。學(xué)校有必要對大學(xué)生開展消費(fèi)理念教育,大力提倡節(jié)約,強(qiáng)調(diào)消費(fèi)要適度,反對高消費(fèi),從而積極幫助大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀。家庭應(yīng)關(guān)注孩子的消費(fèi)行為,對不良的消費(fèi)行為及時給予教育和引動,堅決杜絕大學(xué)生由于攀比而導(dǎo)致的奢侈浪費(fèi)的消費(fèi)行為,幫助孩子建立健康、合理、科學(xué)的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)行為。

        4.3注重培養(yǎng)大學(xué)生的理財意識

        大學(xué)生雖經(jīng)濟(jì)還沒有獨(dú)立,各項消費(fèi)主要來自于家庭,但他們在消費(fèi)方面可相對地獨(dú)立自主,這正是培養(yǎng)大學(xué)生理財意識的好時機(jī)。理財?shù)脑E竅是開源節(jié)流。開源,即增加資金收入。節(jié)流,即計劃消費(fèi)資金。對大學(xué)生來說,能夠做到節(jié)流就具備了一定的財商。

        4.4優(yōu)化社會、校園的消費(fèi)風(fēng)氣

        社會上不良的消費(fèi)風(fēng)氣對大學(xué)生的消費(fèi)行為影響很大,因此要采取各種有力措施,優(yōu)化社會風(fēng)氣,制止攀比奢侈的高消費(fèi)。大力提倡勤儉節(jié)約這一傳統(tǒng)美德,反對鋪張浪費(fèi),著力提高全民的消費(fèi)道德水平和消費(fèi)文明。大學(xué)生消費(fèi)行為與校園周圍的環(huán)境有更直接的關(guān)系,政府部門要加大力氣凈化校園周圍的環(huán)境,徹底清除低俗的娛樂場所。

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