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        聲音/調(diào)查/提醒/資訊

        2012-04-29 00:00:00
        現(xiàn)代家長 2012年12期

        聲音

        誰說中國孩子不堅強(qiáng)?又是誰逼得他們過早堅強(qiáng)?

        上海某6歲孩子參加一場持續(xù)一個多小時的“幼升小”考試,其中一部分是要在規(guī)定的20分鐘內(nèi),用計算機(jī)完成200道邏輯題,平均6秒鐘做完一道。3000多人競爭60個入學(xué)指標(biāo),錄取率2%。對此,有網(wǎng)友評論道。

        一個孩子說:“這是我的玩具?!边@是財產(chǎn)法。一個孩子說:“你答應(yīng)過我的?!边@是合同法。一個孩子說:“他先打我的。”這是刑法。一個孩子說:“爸爸說了可以。”這是憲法。

        美國法學(xué)教授哈羅德·伯爾曼曾經(jīng)這樣說。

        成功的CEO大多是已婚并且有孩子,因?yàn)閾Q尿布可以讓你學(xué)習(xí)忍耐和堅持,夫妻磨合過程可以讓你學(xué)會同理心和團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)育青少年可以讓你學(xué)好情感管理和影響他人。

        創(chuàng)新工程董事長李開復(fù)的感悟。

        孩子長大后,酒喝得好,有助于社會交往。

        武漢3歲男孩杰杰每天最少要喝一罐冰啤酒。杰杰的父親認(rèn)為小孩從小練酒量有好處。

        我們應(yīng)該善待他們,他們響應(yīng)國家號召才走到了今天這種地步,他們老了,政府應(yīng)該關(guān)心幫助他們,讓他們有自己的生活,讓他們有安寧的晚年。

        北京大學(xué)人口所教授穆光宗談中國的“失獨(dú)(失去獨(dú)生子女)群體”。專家估算,中國至少有100萬個失獨(dú)家庭。

        人人都想拯救世界,但是沒有人幫媽媽洗碗。

        臺灣大學(xué)校長李嗣涔提醒大學(xué)生別好高騖遠(yuǎn),要從根本做起。

        難道這些詞都是巧合?北京就是背景,上海就是商海,欲望就是漁網(wǎng),老公就是勞工,升職就是升值,誓言就是失言,男人就是難人,理想就是離鄉(xiāng),緣分就是怨憤,清醒就是慶幸,研究研究就是煙酒煙酒。知道高考為什么要改在6月7日、8日兩天嗎?意思是:錄取吧。

        網(wǎng)友的另類發(fā)現(xiàn)。

        調(diào)查

        中國少男少女仍很傳統(tǒng)

        中國人民大學(xué)性社會學(xué)研究所研究人員在全國195個地方對14~17歲的少男少女進(jìn)行的隨機(jī)抽樣調(diào)查顯示,50%的少男和35%的少女曾經(jīng)愛上過異性,已有確定戀人的,在少男和少女之中都約占14%。此外,有33%的少男和29.1%的少女有過單相思的經(jīng)歷;在少男中有29%的人,在少女中有24%的人已經(jīng)失戀過了;81%的少男和88%的少女目前有知心的異性朋友。

        調(diào)查顯示,38%的少男和20%的少女曾經(jīng)與異性接吻過,還有26%的少男和17%的少女與異性進(jìn)行過性愛撫。真正有過性交行為的少男占13%,極大可能有過的占15%;在少女中,真正有過的占8%,極大可能有過的占12%。

        專家表示,上述數(shù)字可能會讓家長恐慌,但視野更廣的專家卻松了一口氣,因?yàn)榕c發(fā)達(dá)國家相比,中國14~17歲少年的性行為少得不值一提。歐美國家的少年到16歲的時候,性交過的比例往往超過一半。

        (《中國青年報》)

        國政專業(yè)當(dāng)選

        本科“萬金油”之王

        最新公布的《2012年就業(yè)藍(lán)皮書連連看之大學(xué)畢業(yè)生工作與專業(yè)相關(guān)度分析》,揭示了全國本科專業(yè)的平均工作與專業(yè)相關(guān)度是67%。而本科院校中最“萬金油”的專業(yè)為國際政治專業(yè),工作與專業(yè)相關(guān)度僅僅為16%。

        這項(xiàng)調(diào)查顯示,2011屆大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)半年后,工作與專業(yè)相關(guān)度較高的前5位本科專業(yè)依次為:臨床醫(yī)學(xué)(工作與專業(yè)相關(guān)度為98%)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)(96%)、土木工程(94%)、護(hù)理學(xué)(92%)、給水排水工程(92%)、建筑學(xué)(92%)。而工作與專業(yè)相關(guān)度較低的前5位本科專業(yè)依次為:國際政治(相關(guān)度僅為16%)、社會學(xué)(24%)、哲學(xué)(25%)、社會體育(34%)、社會工作(36%)。而全國本科專業(yè)的平均工作與專業(yè)相關(guān)度是67%。

        專業(yè)與工作相關(guān)度高低還與所從事的職業(yè)專業(yè)門檻高低有關(guān)。調(diào)查顯示,2011屆大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)半年后從事的專業(yè)門檻較高的前5位職業(yè)依次為注冊護(hù)士 (工作與專業(yè)相關(guān)度高達(dá)99%)、藥劑師(99%)、建筑師(非園林和水上景觀)(97%)、園林建筑師(96%)、時尚設(shè)計師(95%)。而從事的專業(yè)門檻較低的前5位職業(yè)為社會及社區(qū)服務(wù)經(jīng)理 (工作與專業(yè)相關(guān)度僅為24%)、數(shù)據(jù)錄入員(27%)、行政服務(wù)經(jīng)理(28%)、保險代理人(29%)、電話推銷員(29%)。

        專家指出,專業(yè)與工作相關(guān)度較高的專業(yè)如醫(yī)學(xué)、工學(xué)等學(xué)科,一方面專業(yè)性較強(qiáng),畢業(yè)生掌握了更多的專業(yè)技能,在自己熟悉的領(lǐng)域就業(yè)更具優(yōu)勢,同時較高的專業(yè)門檻也導(dǎo)致了其他專業(yè)的畢業(yè)生想要涉足這些領(lǐng)域的工作難度較大。反之,那些與工作相關(guān)度不高的專業(yè)如哲學(xué)、國際政治等,就業(yè)面過窄,或者是畢業(yè)生供大于求的狀況較嚴(yán)重,迫使更多畢業(yè)生不得不從事與專業(yè)不相關(guān)的工作。

        “如果學(xué)生花很多精力全面學(xué)習(xí)一門專業(yè)的知識,卻無法獲得相關(guān)專業(yè)的職位,在很大程度上可能意味著教育投入浪費(fèi)?!睂Υ耍?1世紀(jì)教育研究院副院長、上海交通大學(xué)教授熊丙奇指出,“雖然我們強(qiáng)調(diào)按寬口徑培養(yǎng)人才,但很多學(xué)校其實(shí)仍舊按照細(xì)分專業(yè)設(shè)置課程、進(jìn)行教學(xué),因此,畢業(yè)生就業(yè)時的‘專業(yè)相關(guān)率’將是評價學(xué)校教育資源配置是否合理、學(xué)生教育投入是否有價值的重要指標(biāo),這無疑對我國高校按專業(yè)培養(yǎng)人才的教育模式提出挑戰(zhàn)——面對大量的不對口就業(yè),是否應(yīng)該改變傳統(tǒng)培養(yǎng)模式、淡化專業(yè)界限、按寬口徑培養(yǎng)人才,以增強(qiáng)人才的社會適應(yīng)性?”

        提醒

        復(fù)讀竟然能賺錢

        有個遠(yuǎn)房親戚給我打電話,問我能否到派出所找個熟人,給孩子改個名字,花點(diǎn)錢也無所謂。我說孩子的名字不是很好嗎,用了近二十年了,怎么想著改名字呢?親戚這才說了實(shí)話,他說是想給孩子建個新學(xué)籍,以便來年再考一次大學(xué)。

        一聽是這么回事,我感到很奇怪,他孩子今年參加高考,考了600多分,超過一本線60多分,可以上個很好的重點(diǎn)大學(xué)了,為什么還要復(fù)讀呢?

        親戚有點(diǎn)不好意思。他說,其實(shí)去年孩子考得就不錯,不過還是沒讓他去上學(xué),一來孩子非要上清華,其他的學(xué)校他都不想上;二來,孩子復(fù)讀比上班還能掙錢,想趁這個機(jī)會讓他多掙兩年錢。

        復(fù)讀能掙錢?我真的搞不懂了。親戚接著給我解釋說,眼下許多學(xué)校,為了高考出個好成績,不惜重金收買學(xué)習(xí)好的學(xué)生,尤其是高考分?jǐn)?shù)較高的復(fù)讀生。如果分?jǐn)?shù)超過600分,有的學(xué)校一次性能拿出幾萬元給學(xué)生,讓學(xué)生去他們學(xué)校復(fù)讀,如果來年能考上名牌學(xué)校,學(xué)校會再拿出幾萬元來獎勵學(xué)生。這樣下來,學(xué)習(xí)好的孩子復(fù)讀一年能掙好幾萬呢!

        我將信將疑,就去問一個當(dāng)老師的同學(xué)。同學(xué)說確實(shí)有這種現(xiàn)象。學(xué)校都在爭優(yōu)質(zhì)生源,因?yàn)橹挥猩春茫拍艹煽兒?,而成績好,校領(lǐng)導(dǎo)的政績就好,升遷速度就快,同時,成績好了,學(xué)校名氣就更大,可以招到更多的學(xué)生,收更多的學(xué)費(fèi),學(xué)校的效益也就越高。也就是說,學(xué)校拿錢收買高分復(fù)讀生,就等于以小投入來贏得大效益。

        真沒想到教育竟然復(fù)雜到這個程度!學(xué)校把教育當(dāng)產(chǎn)業(yè),家長和學(xué)生竟然也半推半就,把復(fù)讀當(dāng)成生意做,從中謀利,真讓人難以置信。

        (《新華每日電訊》)

        資訊

        中國每年

        新增出生缺陷嬰兒90萬

        衛(wèi)生部日前發(fā)布的《中國出生缺陷防治報告(2012)》指出,中國是出生缺陷高發(fā)國家,根據(jù)世界衛(wèi)生組織估計,中國出生缺陷發(fā)生率與世界中等收入國家的平均水平接近,約為5.6%,每年新增出生缺陷約90萬例,其中出生時臨床明顯可見的出生缺陷約有25萬例。

        出生缺陷病種繁多,目前已知的有8000~10000種,先天性心臟病、多指(趾)、唇裂伴或不伴腭裂、神經(jīng)管缺陷、先天性腦積水等10類疾病是中國前10位的高發(fā)畸形。(《新京報》)

        中國5歲兒童

        乳牙患齲率為66%

        衛(wèi)生部疾病預(yù)防控制局口腔衛(wèi)生處處長王維真日前指出,口腔疾病是影響我國居民健康的常見病和多發(fā)病,患病率高、波及范圍廣,給個人、家庭和社會帶來了較大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。齲病和牙周疾病是最常見的口腔疾病。據(jù)調(diào)查,我國5歲兒童的乳牙患齲率為66%,在世界上處于較高水平,12歲兒童的恒牙患齲率也達(dá)到29%,成人和老年人齲病患病率分別為88.1%和98.4%,成人和老年人牙周健康率只有14.5%和14.1%,37.0%成人的和86.1%的老年人有牙齒缺失。

        (中國新聞網(wǎng))

        教育部公布教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

        日前,教育部正式公布幼兒園、小學(xué)、中學(xué)三大教師專業(yè)試行標(biāo)準(zhǔn),其中均明確提到教師要保護(hù)學(xué)生生命安全。

        在基本理念上,三大標(biāo)準(zhǔn)均強(qiáng)調(diào)師德為先、學(xué)生為本、能力為重、終身學(xué)習(xí)。要求教師熱愛教育事業(yè),尊重學(xué)生權(quán)益,突出教書育人實(shí)踐能力,具有終身學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展的意識和能力,做終身學(xué)習(xí)的典范。

        在具體內(nèi)容方面,三大標(biāo)準(zhǔn)從14個方面著手,提出60余項(xiàng)基本要求。其中在對幼兒和中小學(xué)生的態(tài)度與行為方面,要求關(guān)愛學(xué)生,重視學(xué)生身心健康,將保護(hù)學(xué)生生命安全放在首位。

        三大標(biāo)準(zhǔn)均要求教師尊重學(xué)生獨(dú)立人格,維護(hù)其合法權(quán)益,平等對待每一位學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視,不體罰或變相體罰。同時提出要尊重個體差異,主動了解和滿足有益于學(xué)生身心發(fā)展的不同需求。

        針對目前社會非常關(guān)注的性健康教育方面,三個標(biāo)準(zhǔn)中只有小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有明文提及。在小學(xué)生教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中提到,小學(xué)教師要掌握對小學(xué)生進(jìn)行青春期和性健康教育的知識和方法。

        (《法制晚報》)

        上海鼓勵教師

        無償輔導(dǎo)學(xué)生

        日前,上海出臺《關(guān)于2012年上海市規(guī)范教育收費(fèi)工作的意見》?!兑庖姟诽岢?,學(xué)?;蚪處煼彩墙M織或參與有償補(bǔ)課的,一律取消當(dāng)年評優(yōu)、評獎、晉升、職稱評定等資格,并追究相應(yīng)責(zé)任。同時,堅持教育的公益性,鼓勵教師無償為學(xué)生進(jìn)行“補(bǔ)缺補(bǔ)差”,所需費(fèi)用從學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)中列支。嚴(yán)禁中小學(xué)校在正常教育教學(xué)計劃之外對學(xué)生開展有償補(bǔ)課,嚴(yán)禁學(xué)校以合作辦學(xué)為名亂收費(fèi)或高收費(fèi),嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或與社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦面向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班、興趣班、特長班、實(shí)驗(yàn)班等,嚴(yán)禁學(xué)校利用家長委員會名義組織學(xué)生補(bǔ)課并收費(fèi)。

        (《中國教育報》)

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