上小學(xué)一年級(jí)的女兒小小年紀(jì)便迷上了iPad(蘋果平板電腦),媽媽得知后,不但沒有禁止女兒玩iPad或者讓女兒遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),反而與女兒一起玩起了iPad。這位媽媽葫蘆里到底賣的什么藥?
iPad勾走了女兒的魂
家住山東臨沂的簡(jiǎn)佳是個(gè)小白領(lǐng),這位70后媽媽有一個(gè)正在上小學(xué)一年級(jí)的女兒陽陽。陽陽聰明活潑,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個(gè)人見人愛的小姑娘。
2011年10月的一天,6歲的陽陽放學(xué)回家后滿腹委屈地對(duì)媽媽說:“媽媽,都是你!上個(gè)月我說想要個(gè)iPad,你說我玩物喪志,拒絕了我。今天課間我想借同桌的iPad玩植物大戰(zhàn)僵尸游戲,結(jié)果讓他給鄙視了。他說iPad屬于貴重物品,概不外借,想玩自己買去,還說咱家看上去挺有錢的,卻連個(gè)iPad也買不起。媽媽,這回我是丟了面子了,你如果不給我買iPad,我就不去上學(xué)了。我丟不起那個(gè)人。我們班已經(jīng)有將近一半的同學(xué)不是有iPad就是有iPhone(蘋果智能手機(jī))了。”
陽陽的話,讓簡(jiǎn)佳既吃驚又生氣。小小年紀(jì)就好面子,好攀比,簡(jiǎn)佳覺得這對(duì)于孩子的成長不是好兆頭。她強(qiáng)壓著心頭的火教育陽陽不要跟人攀比,要比就比學(xué)習(xí)。但簡(jiǎn)佳蒼白無力的勸導(dǎo),并沒有打消陽陽攀比的念頭。由于說服不了女兒,簡(jiǎn)佳只得息事寧人,答應(yīng)女兒給她買個(gè)iPad。
怕女兒沉迷于游戲影響學(xué)習(xí),iPad買來后,簡(jiǎn)佳與女兒簽訂了一個(gè)綠色上網(wǎng)協(xié)議,包括可以瀏覽哪些網(wǎng)站,上網(wǎng)可以做哪些事,哪些時(shí)間可以上網(wǎng),每天可以上網(wǎng)多久等等,陽陽一一答應(yīng)了。
綠色上網(wǎng)協(xié)議陽陽一直遵守得很好。平常怕影響學(xué)習(xí),簡(jiǎn)佳不允許陽陽將iPad帶到學(xué)校。然而,就在簡(jiǎn)佳為陽陽能自我約束而欣慰的時(shí)候,一個(gè)月后班主任的一個(gè)電話,卻讓簡(jiǎn)佳的欣慰變成了擔(dān)憂。
班主任說幾次考試陽陽的成績都不理想,讓簡(jiǎn)佳多注意女兒,找找成績下滑的原因,督促女兒迎頭趕上。班主任的電話讓簡(jiǎn)佳有些疑惑,女兒上學(xué)放學(xué),生活和學(xué)習(xí)一切正常,也沒見有什么異?,F(xiàn)象,成績下滑的原因在哪兒呢?
于是,簡(jiǎn)佳便開始調(diào)查女兒的行蹤。通過走訪陽陽的同學(xué),她得知女兒常常將iPad帶到學(xué)校向同學(xué)炫耀并與同學(xué)一起玩,有時(shí)候上課的時(shí)候趁老師不注意也玩,老師的課她根本沒注意聽。陽陽每天放學(xué)回到家里吃完飯就將自己關(guān)在房間玩iPad,一直玩到很晚媽媽催了才睡覺,而當(dāng)媽媽問起作業(yè),她便哄媽媽說早寫完了,來到學(xué)校老師檢查的時(shí)候,她就騙老師說作業(yè)忘家里了。
了解到事情的真相,簡(jiǎn)佳對(duì)女兒沉迷于iPad,既欺騙老師又欺騙家長的行為很是生氣。一氣之下,沒收了陽陽的iPad,勒令她好好學(xué)習(xí),將落下的功課補(bǔ)上,成績提不上去就別想玩iPad。陽陽雖然感到委屈,但因?yàn)橛惺孪扔喌膮f(xié)議,自覺理虧的她只得接受。
沒了iPad,陽陽感覺自己的魂也丟了,她惦記著“憤怒的小鳥”,惦記著“植物大戰(zhàn)僵尸”,惦記著微博中的粉絲數(shù)有沒有上升,惦記著QQ農(nóng)場(chǎng)的菜熟了沒人收,會(huì)不會(huì)被人偷……
被這些念頭折磨得晚上睡不著覺的時(shí)候,她便偷偷溜進(jìn)書房,用爸媽的臺(tái)式電腦玩起了游戲,上起了微博,在QQ農(nóng)場(chǎng)播種耕作……但很快,她的這一招便被父母發(fā)現(xiàn)了。見女兒屢教不改,簡(jiǎn)佳一氣之下將家里的網(wǎng)斷了。
但上有政策,下有對(duì)策,家里的網(wǎng)斷了,iPad被沒收,上網(wǎng)玩游戲無望,陽陽便使出了最后的“殺手锏”——一哭二鬧三上吊。她明確告訴父母,如果不還iPad就絕食。并說到做到,連著三天既不上學(xué)也不吃飯。看著女兒餓得兩眼無神,哭得有氣無力的樣子,簡(jiǎn)佳和老公心疼之下只得妥協(xié),將iPad還給女兒。
女兒的斗爭(zhēng)勝利了,但老媽卻困惑了。這小小的iPad到底有多大的魔力,竟然將女兒迷得五迷三道?
與女兒一起玩iPad
女兒對(duì)iPad的沉迷,讓簡(jiǎn)佳心急如焚。勸又勸不了,打又打不得,如何是好?情急之下,她上網(wǎng)發(fā)帖求助,請(qǐng)求網(wǎng)友給自己支招。簡(jiǎn)佳的帖子一貼出,便有網(wǎng)友七嘴八舌給她支起招來。有的說,孩子的脾氣都是慣出來的,不聽話就打,不能由著她;有的說,你家孩子有了網(wǎng)癮,應(yīng)該送到專家那兒去戒癮,不然將來會(huì)影響學(xué)業(yè);有位叫“二師兄”的網(wǎng)友說,孩子玩iPad宜疏不宜堵。家長可以通過與孩子做朋友的方式了解孩子的所思所想,博得孩子的信任,從而走進(jìn)他的心靈,從正面引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自控,理性上網(wǎng)。用命令和打罵的方式強(qiáng)行讓孩子離開網(wǎng)絡(luò),只會(huì)令孩子更逆反。孩子要的只是家長的尊重和信任,只要家長給了他足夠的尊重與信任,他也會(huì)將同樣的尊重與信任給家長。親子關(guān)系和諧了,一切問題便都迎刃而解了。
這位網(wǎng)友的回帖點(diǎn)醒了簡(jiǎn)佳。于是簡(jiǎn)佳像一個(gè)真正的朋友一樣,跟陽陽談了一次。她對(duì)陽陽說:“陽陽,媽媽限制你玩iPad是有點(diǎn)太武斷,媽媽在這里向你檢討。但你因?yàn)橥鎖Pad而耽誤學(xué)習(xí)也不對(duì),因?yàn)槟悻F(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)搞不好,會(huì)影響將來的發(fā)展。所以,媽媽要求你,要玩iPad,必須是在搞好學(xué)習(xí)的前提下,你說媽媽說得對(duì)嗎?”
“媽媽,為了玩耽誤學(xué)習(xí)是我的不對(duì)。但是QQ農(nóng)場(chǎng)里的菜和水果得按時(shí)去收,不然成熟后就被人偷了。還有我的微博,得天天更新才能吸引更多粉絲的眼球。還有植物大戰(zhàn)僵尸,老是過不了關(guān)我心里總是不踏實(shí)。腦子里天天裝著這些東西,學(xué)習(xí)的時(shí)候注意力就不集中,如果這些有人替我打理,那我就能一心一意地學(xué)習(xí)了?!?/p>
陽陽明顯為自己找理由的話,讓簡(jiǎn)佳又好氣又好笑,為了堵陽陽的嘴,讓她找不到玩物喪志的理由,于是她裝作豪爽的樣子拍拍陽陽的肩,說:“沒事,這些都不成問題,包在我身上,我替你打理農(nóng)場(chǎng),替你更新微博,也替你將游戲玩到通關(guān),你只管學(xué)習(xí)就是?!闭f完后簡(jiǎn)佳看著陽陽,心想:小樣,這回看你怎么說?
但令簡(jiǎn)佳沒想到的是,陽陽一聽她的話,馬上喜上眉梢,摟著她的脖子親了她一口:“媽媽真好,就這么定了!”說完,跑到房間拿出iPad,將要注意的事項(xiàng)一一向媽媽交代,要求媽媽從星期一到星期五替她打理一切,周末由她來打理。交代完后,陽陽雀躍著跑到房間寫作業(yè)去了,剩下手拿iPad的簡(jiǎn)佳在那兒發(fā)呆。
想將女兒的軍,結(jié)果讓女兒給將了,簡(jiǎn)佳懊悔得直捶自己的腦袋。但既然答應(yīng)了女兒就得做到,不然會(huì)給孩子造成不守信的惡劣印象,再說她還想“打入敵人內(nèi)部,從內(nèi)部瓦解敵人”,跟游戲爭(zhēng)奪女兒呢。一接觸游戲她才發(fā)現(xiàn),要玩好游戲不是一件容易的事情,第一不入門,第二得耗費(fèi)大量的精力。植物大戰(zhàn)僵尸的游戲她玩了幾次,到了第二關(guān)就玩不下去了,僵尸來進(jìn)攻,她就手忙腳亂,一亂就被僵尸吃掉了,更別說幫陽陽打到第三關(guān)了。而那QQ農(nóng)場(chǎng)更令人崩潰,錯(cuò)過了果實(shí)收獲的時(shí)間,果實(shí)就會(huì)被人偷走,辛苦一季的收獲將會(huì)化為烏有。所以,為了幫陽陽收菜,她常常得算準(zhǔn)時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)去收獲。有時(shí)候還得定好鬧鈴,半夜起來收獲,就這樣還常常因?yàn)檎`事挨女兒說。
沒辦法,既然答應(yīng)了女兒就得硬著頭皮做這件事。于是,菜鳥媽媽因?yàn)椴蝗腴T游戲玩不下去的時(shí)候,便去請(qǐng)教女兒。陽陽見知識(shí)淵博的媽媽屈尊請(qǐng)教自己,自豪感油然而生。她手把手教媽媽怎么通關(guān),怎么用科學(xué)的方式算好時(shí)間及時(shí)收獲避免讓人偷菜,怎么用賺來的金幣買游戲的道具,怎么運(yùn)用道具將菜種得又快又好。說到得意處,還點(diǎn)下媽媽的鼻子,嗔怪媽媽:“媽媽你真笨,這么簡(jiǎn)單的游戲你都不會(huì),真不知你怎么在公司當(dāng)總監(jiān)的!”母女倆笑成了一團(tuán)。
現(xiàn)實(shí)版游戲擊敗了iPad迷
與陽陽玩到一起后,陽陽漸漸將簡(jiǎn)佳當(dāng)成了最鐵的朋友,有什么心里話都跟媽媽說。見女兒跟自己有了共同話題,簡(jiǎn)佳便開始有意識(shí)地引導(dǎo)她走出對(duì)電子產(chǎn)品的沉迷。有次,簡(jiǎn)佳看到陽陽一邊玩植物大戰(zhàn)僵尸,一邊得意忘形地模仿游戲里各種僵尸的樣子,便靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)控制她玩電腦游戲時(shí)間的好辦法:每當(dāng)她玩了20分鐘電腦游戲的時(shí)候,簡(jiǎn)佳就做出很期待的樣子,對(duì)她說想看她的僵尸表演,還將老公也拉了進(jìn)來,一家人一起模擬植物大戰(zhàn)僵尸的場(chǎng)景,女兒扮演僵尸進(jìn)攻,她和老公防守,拿家里的各種“武器”對(duì)付僵尸,阻止它的入侵。就這樣,原本是電腦游戲的植物大戰(zhàn)僵尸,成了他們一家三口的親子游戲,一家人玩得不亦樂乎。因?yàn)檫@種真人版游戲新鮮而極具娛樂性,陽陽玩得樂此不疲,見這種方法有效,簡(jiǎn)佳便再接再厲。她向女兒提議,周末的時(shí)候一家人開車去郊縣的“野戰(zhàn)谷”玩真人版的CS(一種以團(tuán)隊(duì)合作為主的射擊類單機(jī)游戲)。陽陽一聽馬上響應(yīng),因?yàn)樵谒杏螒蚶?,除了植物大?zhàn)僵尸,她最喜歡CS,在網(wǎng)絡(luò)上玩不過癮,極想在真實(shí)的場(chǎng)景中過一把槍戰(zhàn)癮。
于是,周末的時(shí)候,由陽陽的爸爸開車,一家三口去了郊縣的風(fēng)景區(qū)。他們?cè)谔?hào)稱“天然氧吧”的蒙山像當(dāng)年的孔子一樣,體驗(yàn)了“蒙山極頂”一覽眾山小的登頂感覺,在“雪山彩虹谷”玩了滑草,打著雨傘在人造景觀所營造的彩虹和霏霏細(xì)雨中,體驗(yàn)了一把江南水鄉(xiāng)曲徑通幽、雨打芭蕉的浪漫。在“野戰(zhàn)谷”,他們一家三口頭戴鋼盔,身著迷彩服,手持AK47步槍,分別加入了兩個(gè)組,在坑道和掩體里玩槍戰(zhàn)對(duì)抗游戲。真實(shí)的游戲場(chǎng)景,激烈的對(duì)抗戰(zhàn)讓陽陽感到非常刺激。打到最后,光榮“陣亡”的陽陽,還連喊不過癮,要求媽媽再交錢跟下一組再玩一次。
那天晚上,他們住在了景區(qū)附近的鄉(xiāng)村旅館。在旅館外的草地上,他們支起燒烤架。吃著美食,欣賞著鄉(xiāng)村的美景,與其他游客一起圍著篝火翩翩起舞,陽陽快樂極了。
兩天的游玩結(jié)束了,在回家的路上,簡(jiǎn)佳問陽陽:“寶貝,槍戰(zhàn)游戲比起你那個(gè)CS來,哪個(gè)好玩?”
“當(dāng)然是野戰(zhàn)谷真人版的好玩了,網(wǎng)上的CS沒法跟這個(gè)比,太小兒科了,我再也不玩那個(gè)了,太沒意思。媽媽,下次再來的時(shí)候我要帶同學(xué)們來玩,我們組成戰(zhàn)隊(duì)玩對(duì)抗游戲?!标栮枬M懷憧憬地說。
聽著陽陽的話,看著陽陽的表情,簡(jiǎn)佳掩嘴偷笑:得,目的達(dá)到了。
2012年5月,同事曉慧說,她農(nóng)村的親戚有幾畝地出租,她想租下來自己種菜,問簡(jiǎn)佳要不要和她一起合租,并說現(xiàn)在食品安全問題這么嚴(yán)重,不如自己租地種菜,這樣吃得放心。
曉慧的話讓簡(jiǎn)佳眼前一亮。一直以來她都想找機(jī)會(huì)將陽陽從對(duì)QQ農(nóng)場(chǎng)的沉迷中拉回來,不如趁這個(gè)機(jī)會(huì)帶她玩現(xiàn)實(shí)版的QQ農(nóng)場(chǎng),這樣既可以讓她體驗(yàn)耕耘的快樂,還鍛煉身體,開闊眼界,增長知識(shí),可謂一舉多得。
說干就干,簡(jiǎn)佳和曉慧又拉了兩個(gè)同事,四個(gè)人一起租下了五畝地,平常的時(shí)候請(qǐng)人打理,周末有空的時(shí)候,她們會(huì)開著車與家人一起來自己的菜地澆水、耕耘、收獲。
在城市長大,從未干過農(nóng)活,更不知道菜是怎么長出來的陽陽,很是喜歡這種現(xiàn)實(shí)版的QQ農(nóng)場(chǎng)游戲,對(duì)這種勞作方式感到既新鮮又好奇。每次到菜地勞作,她做得都很認(rèn)真,還時(shí)不時(shí)向打理菜園的農(nóng)民伯伯請(qǐng)教,學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。為了種好菜,她還從網(wǎng)上搜來一些種菜和除蟲以及施肥的知識(shí),并試著用到實(shí)踐中。
2012年9月,第一茬蔬菜終于收獲了。品嘗著自己種植的果實(shí),陽陽滿懷感慨地對(duì)簡(jiǎn)佳說:“媽媽,還是現(xiàn)實(shí)版的農(nóng)場(chǎng)好,收獲的果實(shí)可以吃,觸手可及,而那網(wǎng)上的農(nóng)場(chǎng),只能看不能吃,一點(diǎn)也沒意思。真難以想象,我以前怎么會(huì)那么迷戀它。媽媽你放心,我現(xiàn)在已經(jīng)過了對(duì)游戲的沉迷階段,iPad以后我只用來學(xué)習(xí),不再用它玩游戲了。你放心,你女兒聰明,只要不再玩物喪志,學(xué)習(xí)成績會(huì)很快提高的?!?/p>
瞅著女兒蘋果似的笑臉,簡(jiǎn)佳滿懷欣慰。她知道自己的苦心沒有白費(fèi),女兒終于走出了對(duì)iPad的沉迷,學(xué)會(huì)了理性處理學(xué)習(xí)與玩的關(guān)系。
【編輯:花潔】