夏艾青

【摘要】近幾年在網(wǎng)絡(luò)上流行著一種新的被字句，如“被就業(yè)”、“被結(jié)婚”、“被失蹤”、“被自殺”等，即“被+×”式的網(wǎng)絡(luò)流行語。本文著重分析“被+×”與傳統(tǒng)“被”字句在語法上的沖突，傳統(tǒng)“被”字句只能接及物動詞和部分心理認(rèn)知動詞，但是“被自殺”、“被結(jié)婚”、“被幸?！钡仍~的產(chǎn)生，使“被+×”新結(jié)構(gòu)有了不同于傳統(tǒng)“被”字句的語法特征，解構(gòu)了傳統(tǒng)“被”字的用法和語法規(guī)則。

【關(guān)鍵詞】被字句；“被+×”；網(wǎng)絡(luò)語言；解構(gòu)；語法規(guī)則

由于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與普及，網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)這個平臺上交流的同時出現(xiàn)了一種特殊的語言現(xiàn)象——網(wǎng)絡(luò)語言。網(wǎng)絡(luò)語言引起了社會的關(guān)注，很多語言學(xué)領(lǐng)域的專家學(xué)者開始關(guān)注它，其他領(lǐng)域的學(xué)者也來研究。網(wǎng)絡(luò)語言孕育于現(xiàn)代漢語，卻超越了現(xiàn)代漢語的常用語法規(guī)則，出現(xiàn)了許多特有的語法現(xiàn)象，對流傳幾千年的漢民族共同語言形成了強大的沖擊。從語言學(xué)的角度來看，在語法上網(wǎng)絡(luò)語言在某些方面解構(gòu)了傳統(tǒng)語言的語法規(guī)則。例如近幾年流行起來的“被就業(yè)”、“被結(jié)婚”、“被失蹤”、“被自殺”等“被+×”式的網(wǎng)絡(luò)流行語，一般情況下，“被”字后面是不可以接不及物動詞、心理認(rèn)知動詞的，但是“被自殺”、“被結(jié)婚”、“被幸?！钡仍~的產(chǎn)生，使“被+×”新結(jié)構(gòu)有了不同于傳統(tǒng)“被”字句的語法特征，解構(gòu)了傳統(tǒng)“被”字的用法和語法規(guī)則。

“被＋×”的語法分析

１.什么是“被”字句。

很多學(xué)者對“被”字句進行了深入的研究，對“被”字句進行了定性，邢福義的《現(xiàn)代漢語》認(rèn)為：“‘被字句是包括介詞‘被的句子。”[1]，李臨定認(rèn)為：“帶‘被字的各種句式是‘被字句?！盵2]現(xiàn)在，語法界對“被”字句的定義已基本趨于統(tǒng)一，鮑厚星的《現(xiàn)代漢語》對于“被”字句的界定為：“被”字句句式，主語是受事，而用介詞“被”引進施事，或者把“被”字直接附著在動詞前以表示被動關(guān)系的句子，叫做“被”字句。[3]

２.“被+×”的形式分析。

傳統(tǒng)“被”字句的幾種形式?，F(xiàn)代漢語中的“被”字句是一種有標(biāo)記的，表示被動含義的句子，是漢語中動詞謂語句的常用句式之一，一般“被”字句有以下幾種形式：

（1）受事+被+施事+Vp；例如：蘋果被弟弟吃了。

（2）受事+被+Vp；例如：大樓被炸倒了。

（3）受事+被+施事+所+Vp；例如：新的軟件系統(tǒng)被廣大用戶所關(guān)注。

（4）受事+被+施事+給+Vp；例如：傷員全被解放軍給拉走了。

從例（１）（３）（４）可以看出，在傳統(tǒng)被動句中，“被”后的施事成分是一個很重要的研究對象，施事成分的有無也是判定“被”是介詞的一個關(guān)鍵特征。例（2）雖然沒有出現(xiàn)施事，其實只是省略了施事，大家都清楚施事是誰。王蕙用以下公式概括了漢語被動句的結(jié)構(gòu)形式:受事者+被（+施事者）+謂語動詞[4]。這一結(jié)構(gòu)說明傳統(tǒng)被動句的語義本質(zhì)是受事受到施事所采取的動作或行為方式(謂語動詞部分)的處置影響，施事有時不明確出現(xiàn)但確實實施了具體行為，這一結(jié)構(gòu)具有主客體直接參與性、動詞及物性、表達(dá)的事件或動作的完成性、真實性的特點。

“被＋×”的形式。這里所探討的“被＋×”結(jié)構(gòu)與傳統(tǒng)的被動結(jié)構(gòu)有明顯的不同，它是由行為及與施事者本身的自身動詞構(gòu)成的，例如：舉報人李國富“被自殺”、高校學(xué)生“被就業(yè)”、近千員工“被自愿”自費查乙肝。

“被+×”式中，受事者一般都是弱勢一方；施事者雖然不出現(xiàn)，但是可以是有定的，而且是強勢一方。“被+×”中的“×”絕大部分都是雙音節(jié)復(fù)合詞。

３.“被＋×”中能進入“×”的條件。

“×”主要包括以下幾類：

（１）及物動詞：學(xué)習(xí)、保護、調(diào)整、節(jié)省等。例如：不調(diào)整就會“被調(diào)整”，網(wǎng)游業(yè)規(guī)劃下一站。

（２）不及物動詞：就業(yè)、聽證、致富、結(jié)婚、失蹤、自殺、捐款、辭職等。例如：“被失蹤”是一種恐怖行為；工資不再“被增長”今年試點薪酬結(jié)構(gòu)統(tǒng)計。

（３）非動作性及物動詞：代表等。例如：發(fā)改委三釋價格聽證會：消費者“被代表”了嗎？

（４）心理認(rèn)知動詞：自愿、開心等。例如：“亂收費”少了，“被自愿”多了。天天怎么樣可以“被開心”?

（５）形容詞：貧困、開心、光榮、幸福、富裕、繁榮、和諧、寂寞等。例如：北京某重點大學(xué)副教授曬自己的“被富?！鄙?；“被繁榮”的中國電影。

（６）名詞（包括英文縮寫）：山寨、愛心、原告、暴力、OUT、VIP、生活、全勤、民主、陰謀、先鋒、按揭等。例如：您如何評價福利院老人“被愛心”事件？“被全勤”走紅網(wǎng)絡(luò)，勞動者權(quán)利何時歸？

（７）“被”+謂詞結(jié)構(gòu)：被動式和處置式有一個共同點：它們都是動詞后面不帶賓語的。在“被+×”字句中，“被”字后的詞語有一些屬于謂詞結(jié)構(gòu)，這些新“被”字句因為用法和傳統(tǒng)“被”字句不同，所以聽上去很別扭，但是所表達(dá)的意思更加貼切、到位。

（８）“被”+謂詞性述賓結(jié)構(gòu)。在新“被”字句中，“被”字后的詞語出現(xiàn)謂詞性述賓結(jié)構(gòu)。例如：閩侯沙堤村頻被偷菜農(nóng)婦：網(wǎng)上流行搶銀行也去?

有關(guān)“被”+謂詞性述賓結(jié)構(gòu)的例子還有一些如：被踢屁股、被贏球、被囤地等。

（９）“被”+謂詞性偏正結(jié)構(gòu)。在新“被”字句中，還有少量謂詞性偏正結(jié)構(gòu)進入，相關(guān)新聞有：當(dāng)我“被神秘失蹤”以后。

（１０）“被”+體詞結(jié)構(gòu)?！氨弧?體詞結(jié)構(gòu)的情況出現(xiàn)得很少，例如：安貞煥臨?！氨粚嵉玛犻L”眾望所歸折射全隊敬佩他。

從以上例子可以看出，能夠進入“被+×”格式中×的條件很寬，與傳統(tǒng)“被”字句比較，不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代漢語被動句中的謂語部分主要是動詞，只有及物動詞及部分心理認(rèn)知動詞才能進入，“被+×”格式則與之相反，不及物動詞、非動作性及物動詞、心理認(rèn)知動詞、形容詞、名詞、甚至短語都可以進入“×”。

語義分析

從語義上來看，傳統(tǒng)的“被”字句中“被”字以前只有消極義，后來發(fā)現(xiàn)“被”字用于積極義，但“被”字句表明的被動事件都是真實存在的。但是“被+×”格式都是指消極義，并且絕大部分是虛擬的。傳統(tǒng)“被”字句在語義指向上有積極義也有消極義，見下面兩個例子：

（1）小王被李老師表揚。(積極義)

（2）他被罵得狗血噴頭。(消極義)

但是在“被+×”中，是指向消極的，有[-自愿][-如意][-真實]的語義在里面，“被結(jié)婚”、“被下崗”都是被動的、被逼迫的、不如意的事情。而傳統(tǒng)的“被”字句，動作都是真實存在的，已經(jīng)發(fā)生或者即將發(fā)生。如“她被表揚了”、“他將被涉外錄取”。這些動作都是真實的，能發(fā)生的。

另外，同樣表示“消極義”，傳統(tǒng)的“被”字句體現(xiàn)在后面的動詞上，而新格式“被+×”體現(xiàn)在格式之外，如認(rèn)知、“被”字、虛擬語義指向上。

例如：

（1）被批評。

（2）被小康。

例（1）是傳統(tǒng)用法，例（2）是新用法，顯而易見，“批評”是消極義，而“小康”是表示積極義的詞，但是兩者都是表達(dá)消極義的，這里就存在二者的區(qū)別。傳統(tǒng)用法的“被”字句，不如意、不好義是體現(xiàn)在后面接的動詞上；而“被+×”格式，不在于“×”是積極義還是消極義，而在于格式之外，如表達(dá)虛擬意義、“被”字本身、人們的認(rèn)知等。如“被就業(yè)”，就業(yè)是好事，但是在“被+×”這個格式中“被就業(yè)”成了不真實的、不存在的就業(yè)率，這就使“被就業(yè)”具有了消極意義；又如“被慈善”，“慈善”本是主動的行為，但是加了個前綴“被”，在人們的印象中，便有了被動的意思，“被”字帶有的被動語義，使整個詞有了被動性；人們的認(rèn)知基礎(chǔ)也使得“被+×”格式的詞語帶有消極義，如“被下崗”，反映在人們腦中的第一印象就是“被迫下崗”、“被逼下崗”，加了個“被”字，人們自然想到不自愿、不如意之意。

“被＋×”在語法上對傳統(tǒng)語言規(guī)則的解構(gòu)分析

“被”字后面隱去施事。“被+×”式中我們可以看到“被”字后面隱去了施事，這和傳統(tǒng)的“被”字句語法規(guī)則是相沖突的，可以說這是一種病句，一種不正常的句式，但恰恰這種句式被大家所接受了，這說明網(wǎng)絡(luò)語言在某些方面解構(gòu)了傳統(tǒng)語言的規(guī)則。我們可以看出在“被＋×”句式中，施事雖然不出現(xiàn)，但可以肯定是有的，而且我們知道它一般是強勢的一方。而受事一方一般都是弱勢一方。

能夠進入“×”的條件較為復(fù)雜。從以上部分例子可以看出，能夠進入“被+×”格式中“×”的條件很寬，與傳統(tǒng)“被”字句比較，不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代漢語被動句中的謂語部分主要是動詞，只有及物動詞及部分心理認(rèn)知動詞才能進入，而“被+×”格式則與之相反，不及物動詞、非動作性及物動詞、心理認(rèn)知動詞、形容詞、名詞甚至短語都可以進入“×”。這就是說傳統(tǒng)“被”字句對謂語是有很大限定的，而“被+×”突破了這種原有的在語法規(guī)則上的限定，讓不能進入的詞能進入到格式中，這對傳統(tǒng)“被”字句的語法規(guī)則是一種解構(gòu)。

“被”后出現(xiàn)字母詞。隨著新“被”字句日益深入人心，與“被”搭配的不再局限于漢字詞，“被”字后的詞語出現(xiàn)了字母詞，這些外語詞大部分是以簡縮形式出現(xiàn)的，而且大多是新詞。如：被3G、被OUT、被VIP等。

“被+×”在語音上對傳統(tǒng)被字句的解構(gòu)。傳統(tǒng)“被”字句動詞多是單音節(jié)及物動詞，例如“被吃了”、“被打了”等。而在網(wǎng)絡(luò)語言“被＋×”新句式中，“×”基本上是雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞，這是對傳統(tǒng)語言規(guī)則的一種突破。例如“被自殺”、“被結(jié)婚”等。

結(jié) 語

網(wǎng)絡(luò)語言已經(jīng)深入我們的生活，從語法這個角度來看，任何一種新興的網(wǎng)絡(luò)語言，相對于傳統(tǒng)漢語來說，都有其獨特的語法特征，要么是一種嶄新的語法規(guī)則，要么與傳統(tǒng)語法規(guī)則是有沖突的?，F(xiàn)在，對于這種新的“被”字結(jié)構(gòu)，學(xué)者們展開了廣泛的討論，深入探討了當(dāng)代“被”字用法的合理與不合理之處，持肯定觀點的多，很多人指出了這種“被”字新結(jié)構(gòu)將被正式肯定。中國社會科學(xué)院語言研究所的王燦龍對“被”字新用法進行了社會、語義基礎(chǔ)和語用功能的分析，認(rèn)為：“這類用法不僅新穎，而且簡潔利落，它們大都表示一種我們平時需要用幾個句子或拐著彎才能表達(dá)的意思，其共同的語義主要是凸顯‘非自愿性、‘被迫性等?！睂τ谶@種用法能否被廣泛接受，王燦龍認(rèn)為：“目前這種‘被字的用法主要限于網(wǎng)絡(luò)。至于能否真正進入一般的日常語言生活，并被大眾所廣泛接受，還不得而知?！盵5]

總的來說，網(wǎng)絡(luò)語言在語法上是不規(guī)范的、是獨特的，可以說它解構(gòu)了傳統(tǒng)的語言規(guī)則。對類似于“被+×”這樣的新興語言結(jié)構(gòu)到底能否被認(rèn)為是規(guī)范語或者說能否在一段時間之內(nèi)被承認(rèn)是規(guī)范語，這都要用發(fā)展的眼光來看，要讓網(wǎng)絡(luò)語言順應(yīng)語言發(fā)展的自然規(guī)律，自覺地淘汰或沉淀。

［本文為湖南省哲學(xué)社會科學(xué)成果評審委員2011年度立項課題《網(wǎng)絡(luò)語言對傳統(tǒng)語言規(guī)則的解構(gòu)問題研究》（1011214B）的部分研究成果；湖南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃基金2010年立項課題《網(wǎng)絡(luò)語言與傳統(tǒng)語言規(guī)則的沖突研究》（2010YBB216）的部分研究成果］

參考文獻(xiàn)：

[1]邢福義.現(xiàn)代漢語[M].北京:高等教育出版社，1998.

[2]李臨定.被字句［J］.中國語文.1980（6）.

[3]鮑厚星，羅昕如.現(xiàn)代漢語[M].湖南:湖南師范大學(xué)出版社，2009.

[4]王蕙.英漢被動語態(tài)的對比研究［J］．中國青年政治學(xué)院學(xué)報，2007(5).

[5]王燦龍.”被”字的另類用法——從”被自殺”談起[J].語文建設(shè)，2009（4）.

（作者為湖南師范大學(xué)在讀碩士，湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院文法學(xué)院副教授）

編校：趙 亮