紅了櫻桃,綠了芭蕉
2012-04-29 21:29:19張怡
數(shù)學學習與研究 2012年14期
張怡
蘇科版數(shù)學教材一直提倡讓學生學會生活中必需的數(shù)學，作為一名數(shù)學老師，我一直鼓勵學生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學線索并把它記錄下來，這就是小學生的數(shù)學小日記、初中生的數(shù)學小論文. 然而在實際教學中，我發(fā)現(xiàn)學生們普遍畏懼數(shù)學小論文，對此，我做了原因調(diào)查和對策分析.
癥狀一：我的眼里只有數(shù)字沒有文字
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