王穎

創(chuàng)新與體驗(yàn)，是小學(xué)數(shù)學(xué)改革的一對(duì)翅膀，創(chuàng)新是數(shù)學(xué)教學(xué)的核心，體驗(yàn)是數(shù)學(xué)教學(xué)的目的，二者相輔相成，缺一不可.

在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，在創(chuàng)新性的課堂教學(xué)中，教師必須樹(shù)立以學(xué)生為中心的教育理念，充分地尊重學(xué)生的個(gè)體差異，把學(xué)生看作發(fā)展中的人、可發(fā)展的人，挖掘創(chuàng)造的潛能，讓數(shù)學(xué)教學(xué)充滿創(chuàng)新的活力. 為此，可以從以下三個(gè)方面著手：