遷移是已經學得的東西在新情境中的應用，也就是已有經驗對新課題學習的影響。人們在解決新課題時，無論是認知當前的事物，解釋各種現象，或尋找解決問題的辦法都是和他的已有的經驗分不開的。因此，我們在教學過程中要有意識地引入遷移規(guī)律，對學生鞏固原有的知識，學習新知識，提高學習的能力都是大有幫助的。現以初中代數因式分解的教學為例，談談遷移規(guī)律在教學中的應用。