設(shè)計意圖:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:引導(dǎo)幼兒利用身邊的物品和材料開展活動,發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能。落葉是幼兒身邊常見的材料,從開春的新芽到蕭瑟的落葉,在孩子們眼里,秋風(fēng)吹來,落葉在風(fēng)中像蝴蝶一樣翩翩起舞,飄向四面八方,它們形狀不同、大小不一、色彩斑斕、多姿多彩,正是大自然賜給他們的天然玩具,而且,樹葉造型獨特,取材容易,安全環(huán)保,更能在不同的季節(jié)里展示出多變的風(fēng)采。于是,我想到選用落葉為游戲材料,開展活動《美麗的樹葉貼畫》。反思:
開始的音樂導(dǎo)入《小樹葉找媽媽》,歌曲中擬人化的表現(xiàn)手法,一下子調(diào)動了幼兒的情感,激發(fā)了幼兒的同情心;接著利用多媒體課件,向幼兒展示了樹葉由春天的嫩綠到秋天的變黃、變紅,最后一片片飄落下來,了解了秋天的季節(jié)特征。通過進一步觀察與比較,了解到樹葉有各種各樣的形狀,五彩繽紛的顏色,就是落葉也能變廢為寶、變成一幅幅賞心悅目的圖畫。在拼貼過程中,孩子們動手動腦,運用自己的手、耳、口、眼等多種感官參與活動,通過動腦想一想、動手拼一拼、動嘴說一說等多個環(huán)節(jié),調(diào)動幼兒的積極性,指導(dǎo)幼兒利用身邊的廢舊材料一落葉——來制作美麗的樹葉貼畫,使孩子們充分體驗到了創(chuàng)作的樂趣,真正體現(xiàn)了“娃娃玩秋”的主題思想。